七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日

七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日
全文共9篇示例，供读者参考
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇1
每个人都有自己的烦恼，有的是家庭不和谐，有的是近视眼，还
有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。

在我读三年级的时候，看见学校有许多人戴眼镜，五花八门。

有
白色的，有蓝色的。

还有粉红色的……我很羡慕，觉得戴眼镜很有学问，很酷，自己也想戴。

可爸爸妈妈却不答应，还说：“戴眼镜会给生活
带来很多不便的。

”而我一点儿也不在意。

看书时，不是躺着，就是
趴着，再加上看电视太近和玩多了电脑，眼睛越来越模糊了。

记得有一次，我去外婆家。

远远看见一个人，长得好像外婆，我
就叫了声：“外婆!”可话一出，别人一转身，我就后悔了，原来不是
外婆。

我怕别人骂，只好迅速逃跑。

后来，妈妈带我去测视力——三
百多度，不得不给我配一副眼镜。

现在我虽然满足了自己的心愿，可
心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜，可生活仍不如别人好。

上课时得戴眼镜，运动
时得脱眼镜。

记得上次，我去补习英语，忘了戴眼镜。

老师把单词抄
到黑板上，还注了音标。

有一个“au”我怎么看也觉得是“a”，便抄了上去。

然后，老师叫人读单词，轮到我了，我自然就读错了，别来
是批评了。

我心里是多么后悔呀，后悔自己不爱护眼睛，可以一切都已经晚了。

人们都说：“眼睛是心灵的窗子。

”我们要好好保护，不要让“心灵之窗”黯淡。

这对你的生活会造成很多不便，就像我一样，不要让眼睛成为你的烦恼。

七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇2
标题:我的烦恼值日
大家好,我是七年级六班的小明。

今天我给大家讲讲我最近遇到的一件烦恼事儿——值日生的工作。

其实从小学三年级开始,我们班就有值日生这个制度了,每个星期都会轮流选几个同学负责打扫卫生、记录考勤等工作。

可是到了初中,值日生的活计却变得格外烦人起来。

首先是工作量太大了。

每天放学后,我们五个值日生就得开始忙着把教室里里外外打扫一遍,拖地、擦桌面、擦黑板,连最顽固的积尘都不放过。

而且只要出现哪里没打扫干净,就得被老师狠狠数落一顿。

有一次张力扫了很多次也没把讲台上的书本纸屑扫干净,语文老师把他一通
训斥,叫我们这帮"不务正业的小毛孩"。

那劲头真是把张力批评得狗血淋头,我看着都替他捏了一把冷汗。

其次是值日期间常常会被同学们欺负。

每次我们撒泼打扫的时候,那些不当值日的同学就趁机在教室里横冲直撞,把地面搞得一团糟。

有的同学还很顽皮,不厌其烦地把已擦过的黑板又弄得乱糟糟的,非把我们烦死不可。

我们再怎么劝阻都没用,顶多被他们嘲笑一番。

真是糟透了!
更可怕的是,负责记录考勤和缺勤的工作格外棘手。

因为有些调皮捣蛋的同学总是玩失踪,我们找遍了学校各个角落,有时也逮不到他们的人影。

没办法,只好给他们记上缺勤了,可是被发现后,他们就会理直气壮地找我们算账,还说什么我们乱记录。

看,都怪我们呢!
虽然值日的确很折腾人,但思前想后,也不能把工作全抛诸脑后。

所以每次结束值日后,我总会暗暗下定决心:下次一定要做到细心负责,万一再被班上的捣蛋鬼欺负了,也不能动怒,要学会谦逊有礼。

毕竟,这是分内之事,为班级尽自己的一份力,也是应该的。

唉,说了这么多,相信大家都感受到了值日生的艰辛。

不过别灰心,我一定会和同伴们共同努力,用我们的行动去影响身边的人,相信总有一天,大家都会懂得互相尊重和关爱。

有了大家的理解和配合,相信值日的工作就会一日比一日轻松愉快了。

对了,话说回来,谁想来接手我的值日生活啊?
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇3
画家的烦恼是怕画不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身
稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校，和我
一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。

阳光普照大地时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。

可谁能帮
我消除烦恼呢?爸爸不能，妈妈不能，老师也不能。

“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。

是应该面对现实，还是逃避呢?不，我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此，我不知问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。

我实在太爱这
所学校了，实在太爱与我昔日相处的同学了，实在太爱我的老师了!因
为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，因为是你教会了我
做人。

每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快
要碎了。

也许老师说得对：天下没有不散的宴席!老天爷，你为什么这
么无情无义，这么爱捉弄人，让我们欢喜地相聚，又让我们悲痛地分开。

也许，我无法与命运抵抗，也没有人能帮我消除这个烦恼。

还有
几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。

但离开终究要离开，
于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一边漫步，一
边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日
与伙伴一起学习，一起讨论的教室;走到电脑房旁，不禁回想起以前坐
在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是
我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧!
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇4
七年级下册语文第二单元作文:我的烦恼值日
大家好,我是七年级三班的小明。

最近有一件让我很郁闷的事情,就是我被分配到了值日员的工作。

老实说,从一开始我就不太情愿做值日生,因为这项工作实在太麻烦了。

每天放学后,我们这几个可怜的值日员就得逗留在教室里,把桌椅全部擦拭一遍,收拾垃圾,拖地,擦黑板等等。

有时候连中午的午餐时间都被占用了,我们只能匆匆吃几口就得赶回教室继续干活。

大家都说做值日很有意义,能培养我们的责任心和纪律性。

可是在
我看来,这就是一种剥削学生的无偿劳动力啊!我们这些孩子除了上课,还有那么多作业和补习要忙,哪有多余的时间和精力来打扫卫生?再说了,
学校不是专门有保洁阿姨来做这些事吗?
不过,尽管对这项工作很是不爽,但我还是硬着头皮去做了。

因为要是逃避值日,就会被当成"极不负责任"的学生。

我们学校有一个非常严
格的"德育评分制",不小心就会被扣分。

如果扣到一定分数,就要留堂了。

因此我也怕丢人,只好乖乖听话。

从那以后,每天都很操劳。

放学后,我们五个值日员就开始各司其职。

有人拿扫把簸箕清扫地面,有人用抹布擦拭桌椅,还有人专门清理黑板。

我平常是负责打扫后排桌椅和拖地的工作。

说实话,这项工作很辛苦。

学生们上课时留在桌椅上的口香糖,奶茶渍,铅笔屑等脏东西都要仔细清理干净。

有时弄得浑身是汗,手上沾满污
垢。

每次拖地的时候,脚都湿透了,走在地上都会发出"哗啦啦"的水声。

到最后打扫完毕,我就累瘫了。

更可气的事情是,有些同学根本不尊重我们值日员。

上课时乱扔纸屑,吃零食把地板弄得到处都是残渣。

放学后,我们辛辛苦苦打扫干净的教室,第二天一早又被糟蹋得乱七八糟。

看到这幅景象,我真是又生气又无奈。

偏偏这样的人还很嚣张,对我们这些值日员颐指气使,对他们行不行啊!
可怜的是那些勤快用功的同学。

他们平时上课都很专心,课桌也干干净净没什么污渍。

可由于和那些邋遢同学作
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇5
我的近来的烦恼有两个，第一个呢就是我们这地方的交通状况特别差。

每天街上很多来来往往，川流不息的车辆飞驰，可是他们一点都不遵守交通规则，乱跑一气。

闯红灯，超速，超高的车辆多的是。

比如前几天遇到的事情就可见一斑!
那天，妈妈请同学吃饭。

我因为吃的早就先回来了。

走到水浒大酒店十字路口的时候，看见前面变了红灯，急忙刹车。

谁知后面一个开三轮的气势汹汹的说：“干什么呢，还来急刹车?”然后像一阵风似的闯了红灯扬长而去。

我就想，现在有些大人还不如我们小孩子呢，一点都不遵守交通规则。

如果我们能人人遵守，我们的城市会变得多么的井然有序!
第二个烦恼就是因为治安问题，现在尽管有很多的警察,保安，但
是他们大部分都是在公安局里或者单位的大门口，很少到街上直接管理。

所以啊，街上会经常的有小偷。

也是前几天发生的事情，我和爸爸，妈妈一起到街上买菜，走着走着，有一个十几岁的大男孩慢慢的
贴近了妈妈，并且把手伸进了妈妈的钱包想偷东西。

幸亏爸爸及时发现，大吼一声：你想干嘛?那小偷吓得一溜烟的跑掉了。

我心想，这么大的孩子还是上学的年龄，却在大街上干这种事情。

我们社会应该多
一些关爱和帮助，使他们能学习文化知识或者生产技术，做一个对社
会有用的人。

这就是我现在的烦恼，我也希望有人能来管管这些事情，让我们
的社会更和谐，家园更美好。

七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇6
标题:我的烦恼值日
你们当过值日生吗?如果当过的话,一定能体会到作为一名值日生是多么令人烦恼和头疼。

每天早晨来到教室,就要对着满地的纸屑和残渣
叹气,开始一天的清扫工作。

昨天早上,我正和往常一样到教室开始值日。

首先得把教室里的灰
尘扫一扫,可当我将桌凳移开时,桌凳下面竟然藏着无数张皱巴巴的废纸!这些肯定是上课时同学们乱扔的。

我只好一张张拾起来,扔进垃圾桶里。

真希望同学们能爱护一下教室卫生,把废纸扔进纸篓而不是到处乱扔。

扫完地后,我打开了教室的窗户,想透透风。

谁知道窗台上竟然堆积着许多口香糖渣!我当时就觉得很生气,同学们怎么可以这么不爱惜公物呢?不过最让我痛心的,是发现了好几个新鲜的口香糖被粘在了窗台上。

拿湿布去擦的时候,口香糖慢慢融化开来,弄得整个窗台都是一片狼藉,让我费了好大劲才擦干净。

清理完窗台,我开始擦拭黑板。

谁知黑板上密密麻麻地写满了涂鸦,有的是骂人的脏话,有的是乱七八糟的图案。

我当时真想狠狠训斥一顿那些捣蛋的同学!不过转念一想,如果真的那样做了,我岂不是和他们一样无理了?于是我深吸了一口气,耐心地将黑板上的字迹全部擦掉,希望从今往后教室里再也不会出现这种情景。

最后,我拿着抹布擦拭了所有的桌椅。

有的桌椅上写满了口号,有的沾满了口香糖渣,有的甚至被人涂鸦。

更可气的是,有人竟然在桌椅上刻了字!真是太过分了!我费了很大力气,才把那些污渍和刻痕清理干净。

看着重新焕然一新的桌椅,我由衷地希望同学们能珍惜学校的一草一木,不要再肆意破坏了。

值日生的工作非常辛苦,但我们并没有得到足够的尊重。

下课的时候,总有同学跑过来,把手里的残渣直接扔在地上。

有的甚至拿起扫帚,当做棒球棍到处乱挥。

我真恨不得冲上去,狠狠斥责他们一顿!可是转念一想,这样做并不明智,只会引发更多的矛盾和冲突。

作为一名值日生,我们要学会克制和容忍,才能真正赢得别人的尊重。

虽然当值日生的确很烦恼,但我们也要学会换位思考。

想想看,如果没有值日生的辛勤劳动,教室会变成什么样子?到处都是纸屑、口香糖渣,
桌椅满是污渍和划痕,黑板上布满涂鸦横生的字迹。

那样的环境,我们还有学习的心情吗?所以值日生的工作虽然微不足道,但却功不可没,是维
护我们拥有一个良好学习环境的基础。

总之,做一名称职的值日生是件令人头疼的事情,需要我们有耐心、责任心和爱护公物的意识。

希望大家都能从小树立这种意识,互相尊重、互相关爱,才能共同营造一个干净整洁、文明有序的校园环境。

让我们
携手共建一个阳光灿烂、充满书香气息的美好校园吧!
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇7
随着我一天天的'长大，有很多的烦恼围绕着我。

在学校里发生的
一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不
愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天
都写在一个本子上，也就是日记。

写完后，让自己欣赏，自己来解决
自己的事情。

开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼
神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。

(的确有些是不想让他们清楚)
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。

我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。

这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。

从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇8
我的烦恼值日
哇,又轮到我值日了!我的心情可真是复杂啊。

一方面,作为一个好学生,我当然要尽自己的一份力,维护好教室的卫生环境;另一方面,值日工作实在太麻烦了,而且很容易惹来同学们的不满和抱怨。

想到这里,我就头疼万分。

值日的第一个任务就是打扫教室卫生。

起个大早,先把教室里的垃圾统统清理干净,然后拖干净地板。

这还算好的,最讨厌的是擦黑板了。

你知道吗?那块"永不干净"的黑板简直成了我的梦魇。

不管怎么擦,总有一些顽固的白灰渍迷之留存。

更可恶的是,还有一些"高高手"故意在黑板上乱涂乱画,搞得我好不容易擦干净的黑板,立马就毁了个精光!
值日的第二个任务就是记录迟到、早退和请假等情况。

我得像个
小管家,精打细算地掌控着同学们的纪律。

有时有同学迟到了,我就得追着他们一遍遍核实原因;有时有同学请假回家,我也得详细记录下来。

最烦人的是,还有些"捣蛋鬼"就是喜欢虚报请假实则旷课,这时我就得仔细
盘查,生怕出什么纰漏。

值日的第三个任务是巡视教室秩序。

这可真是件操心的事儿!只要
一个学生走神了,开小差、说小话,我就得立马呼斥;只要一个学生捣乱了,打闹、吵架,我也得马上制止。

可我毕竟和同学们年纪相仿,平时也就是个普通学生,平时的"威信"可没那么足,所以劝导起来总是力不从心。

更
糟的是,有时候出了一些严重的纪律问题,比如打架斗殴什么的,我这个小小值日生完全就不够用了,只能请教老师来处理。

值日的最后一个任务,就是在下课后把教室清理一遍,检查各个角落,确保没有遗漏。

我不得不挨个检查桌椅下面,看看那些不听话的同学是
否又乱扔纸屑、剩饭菜什么的。

真是太讨厌这种细微的清洁工作了,但
若是马虎大意,第二天准会被老师当着全班的面痛骂一顿。

所以,值日真的是件超级麻烦的事儿!不过,尽管如此,我依然会全力
以赴,去完成这一项任务。

毕竟,维护好教室环境,确保同学们有一个整洁、有序的学习氛围,这也是我应尽的一份义务和责任。

就让我继续努力吧,尽管前方困难重重,但只要坚持下去,就一定能学到宝贵的品质和能力。

加油!
七年级下册语文第二单元作文我的烦恼值日篇9
我的烦恼值日
大家好,我是七年级(3)班的小明。

今天跟大家分享一下我最近的烦恼——值日生的工作。

我们班每周都会轮流安排值日生,负责打扫教室卫生、记录班费、
传递老师的指令等等。

虽然听起来好像很简单,但要做好这些事情并不
容易,常常让我感到很烦恼。

首先是打扫卫生的烦恼。

你们想象一下,一个教室里四十多个人,每天上课下课,到处都是纸屑、饭盒、笔芯。

而我们值日生就得在有限的
时间里把教室打扫干净。

可是有些同学就是很不爱惜教室卫生,到处乱
扔垃圾。

更糟糕的是,有些"熊孩子"经常顽皮捣蛋,把桌子书本弄得一团糟。

所以每次打扫都像是在打仗,真是又累又气。

其次是记录班费的烦恼。

我们班每个月都要交一些班费,比如买补
课费、维修费等等。

作为值日生,我就得负责把每个同学交的钱数字记
录清楚。

可是有些同学总是拖欠不交,找遍理由推脱;还有的同学只交了一部分钱却声称已交清。

每次记录班费我都要仔细核对,生怕漏算或写
错了数目,真是麻烦极了。

最后是传递指令的烦恼。

老师有时候会让值日生转达一些通知或
者任务给全班同学。

我就得一个个地告诉他们,还要确保大家都明白了。

可是总有些同学心不在焉,我说一遍没听懂,就要再说一遍。

有时也会遇到爱捣乱的同学,故意不理解或反问一些奇怪的问题,惹得我一次次解释,浪费了很多时间。

所以当值日生虽然只是一件小事,却给了我许多烦恼。

不过我想通过努力值日,应该能培养自己的责任心和细心,为将来做好准备。

希望大家都能体谅值日生,互相配合,把环境保持得干净整洁,那就再没有什么可烦恼的了。

以上就是我的作文,谢谢大家的聆听。

如果行文或内容有什么需要修改的地方,欢迎提出宝贵意见。