2012高考物理二轮专题突破课件(鲁科版)磁场对电流作用
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• A.ab边转向纸外,cd边转向纸里,同时向 下运动
• B.ab边转向纸外,cd边转向纸里,同时向 上运动
• C.ab边转向纸里,cd边转向纸外,
• 同时向下运动
• D.ab边转向纸里,cd边转向纸外,
• 同时向上运动
• 【解析】 先画出蹄形磁铁磁极附近的磁感线,如图所示 (这是先决条件).ab边处在水平方向的磁场分量,根据左 手定则,ab边受的安培力指向纸里;cd边也处于水平方向 的磁场分量,cd边受的安培力指向纸外.bc边和da边所受 的合力为零.整个线圈发生ab向里、cd向外的转动.
• 【即时巩固2】 如图所示,通电导体棒ab 质量为m、长为L,水平地放置在倾角为θ的 光滑斜面上,通以图示方向的电流,电流 强 度 为 I , 要 求 使 导 体 棒 ab 静 止 在 斜 面 上.求:
• (1)若磁场方向竖直向上,则磁感应强度B为 多大?
• (2)若要使磁感应强度最小,则磁感应强度 方向如何?
• 【解析】 匀强磁场竖直向上和导线平行, 导线受到安培力为0,A错;匀强磁场水平 向右,根据左手定则可知导线受到安培力 向里,B错;匀强磁场垂直纸面向外,由左 手定则可知导线受到安培力水平向右,C错、 D对.
• 【答案】 D
• 【即时巩固1】 如图所示,在蹄形磁铁的 上方放置一个可以自由运动的通电线圈 abcd.最初线圈平面与蹄形磁铁处于同一竖 直面内,则通电线圈的运动情况是( )
• 当线圈由图示位置到转过90°的过程中,
• 根据左手定则,da边受到的安培力向下,
• bc边受到的安培力向上,由于da处磁场较强,da边受到向 下的安培力大于bc边受到的向上的安培力,合力向下.综 合以上分析,选项C正确.
• 【答案】 C
• 考点二 安培力
• 问题:由于安培力的方向总是垂直于电流 方向和磁场方向决定的平面,即F一定垂直 于B和I,但B和I不一定互相垂直.因此,有 关安培力的问题往往涉及三维空间的问 题.
• 方法:解题时要善于从合适的方位把立体 图改画为平面图,然后通过对通电导体进 行受力和运动情况分析变难为易,迅速解 题.
• 【技巧提示】 有关安培力的综合问题一 般有两类:平衡问题和加速运动问题.
• (1)平衡问题:解决该类问题首先进行受力 分析,作出受力示意图,然后依据物体的 平衡条件求解.
• (2)加速运动问题:解决该类问题也要先进 行受力分析,画受力分析图,然后进行运 动情况的分析,根据牛顿第二定律求解.
联立①②③得:N=mg-BLERcosθ,f=BLERsinθ.
(2)使 ab 棒受支持力为零,且让磁场最小,则受安培力
竖直向上.则有 F 安=mg. B【mi答n=案mE】gLR,根(据1)m左g手-定BE则LR判co定sθ磁B场L方ERs向in水θ 平向右. (2)Bmin=mEgLR,方向水平向右
两平行直线电流在相互作用过程中,无转动趋势, 同向电流互相吸引,反向电流互相排斥;两不平 行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方 向相同的位置的趋势
对于定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的 问题,可先分析电流在磁体的磁场中所受的安培 力,然后由牛顿第三定律确定磁体所受电流磁场 的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向
• 1.安培力的方向
• (1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四
个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,
使磁感线从掌心进入,并使四指指向 的
方电向流 ,这时拇指所指的方向就是通电导线
在磁场中所受
安的培力方向.
• (2)安培力的特点:F⊥B,F⊥I,即F垂直于磁场 方向 和 电流方向 所决定的平面.
• 【技巧提示】 B和I可以有任意夹角.
簧的形变也就 越大.I与指针偏角θ成正比, 表盘刻度 (均均匀匀、不均匀).所以,从线 圈偏转的角度就能判断通过电流的大小.
• (3)优、缺点:优点是
,能测出
很弱的电流;缺点是线圈灵的敏导度高线很细,允
许通过的电流
.
很弱
• 考点一 判定安培力作用下通电导体运动 方向的几种常用方法
• 要判定通电导体在安培力作用下的运动方 向,首先必须清楚导体所在位置的磁场分 布情况,然后才能结合左手定则准确判定 导体的受力情况,进而确定导体的运动方 向.现对几种常用的方法列表比较如下:
• 【技巧提示】 (1)安培力的方向与磁感应 强度方向垂直,而不是相同或相反.这跟 电场力与电场强度方向之间的关系是不同 的.
• (2)在应用左手定则时,磁感线不一定垂直 穿过手心,但四指一定指向电流方向,拇 指一定要垂直于磁场方向和电流方向确定 的平面.
• 【案例1】 (2009·海南高考)一根容易形变 的弹性导线,两端固定.导线中通有电流, 方向如图中箭头所示.当没有磁场时,导 线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、 水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时, 描述导线状态的四个图示中正确的是( )
• (2)工作原理
• 如图所示,磁场的方向总沿着 半径均匀辐射 地分布,在距轴线等距离处的磁感应强度 的大小总是相等 的,保证B的大小不发生变 化,且安培力的方向与线圈垂直.
• 当电流通过线圈时,导线受到安培力的作 用,线圈转动,螺旋弹簧变形,反抗线圈 的转动,电流越大,安培力就 越大 ,螺旋弹
• 2.安培力的大小
• (1)当导线与匀强磁场方向 垂直 时,安培力 最大,为F= BIL .
• (2)当导线与匀强磁场方向 平行 时,安培 力最小,为F= 0 .
• (3)当导线与磁场方向斜交时,安培力介于
0
和 BIL之间.
• 3.磁电式电流表
• (1)基本组成部分:磁铁和放在磁铁两极之 间的 线圈 .
• (1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力 各为多少?
• (2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒 所受支持力为零,B的大小至少为多少?此 时B的方向如何?
【解析】 (1)从 b 向 a 看视图如图所示. 水平方向:f=F 安 sinθ.① 竖直方向:N+F 安 cosθ=mg.② 又 F 安=BIL=BERL.③
• 【解析】 (1)沿导体棒从a向b观察,ab棒受力情 况如图所示,由平衡条件得,
• 沿斜面方向mgsinθ=Fcosθ, • 垂直斜面方向N=mgcosθ+Fsinθ, • 其中F=BIL,
联立以上各式,可得 B=mgItLanθ. (2)当安培力 F 全部用来平衡重力沿斜面方向的分力 mgsinθ 时,磁感应强度 B 最小,此时安培力方向为平行斜
• 【案例2】 (2011届·安庆质检)水平面上有 电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽 度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不 计内阻).现垂直于导轨放一根质量为m, 电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的 匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水 平面夹角为θ且指向右斜上方,如图所示, inθ,磁场方向垂直斜面 向上.
【答案】
mgtanθ (1) IL
mgsinθ (2) IL
垂直斜面向上
• 【技巧点拨】 该题为安培力与力学、电 路相联系的综合问题,求解时要注意:① 要正确地对通电导体进行受力分析,特别 是安培力的方向,牢记安培力的方向既和B 垂直又和I垂直.
• ②由于B、I、L的方向关系涉及三维的立体 空间,为便于分析,要善于选择合理的角 度,将立体图转化为平面图(俯视图、剖视 图、侧视图等).
电流元法
等效法 特殊位置
法
结论法
转换研究 对象法
把整段导线分为多段直电流元,先用左手定则判 断每段电流元的受力方向,然后判断整段导线所 受合力的方向,从而确定导线的运动方向
环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效 成条形磁铁或多个环形电流,反过来也成立
通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置, 判断其所受安培力的方向,从而确定其运动方向
• B.ab边转向纸外,cd边转向纸里,同时向 上运动
• C.ab边转向纸里,cd边转向纸外,
• 同时向下运动
• D.ab边转向纸里,cd边转向纸外,
• 同时向上运动
• 【解析】 先画出蹄形磁铁磁极附近的磁感线,如图所示 (这是先决条件).ab边处在水平方向的磁场分量,根据左 手定则,ab边受的安培力指向纸里;cd边也处于水平方向 的磁场分量,cd边受的安培力指向纸外.bc边和da边所受 的合力为零.整个线圈发生ab向里、cd向外的转动.
• 【即时巩固2】 如图所示,通电导体棒ab 质量为m、长为L,水平地放置在倾角为θ的 光滑斜面上,通以图示方向的电流,电流 强 度 为 I , 要 求 使 导 体 棒 ab 静 止 在 斜 面 上.求:
• (1)若磁场方向竖直向上,则磁感应强度B为 多大?
• (2)若要使磁感应强度最小,则磁感应强度 方向如何?
• 【解析】 匀强磁场竖直向上和导线平行, 导线受到安培力为0,A错;匀强磁场水平 向右,根据左手定则可知导线受到安培力 向里,B错;匀强磁场垂直纸面向外,由左 手定则可知导线受到安培力水平向右,C错、 D对.
• 【答案】 D
• 【即时巩固1】 如图所示,在蹄形磁铁的 上方放置一个可以自由运动的通电线圈 abcd.最初线圈平面与蹄形磁铁处于同一竖 直面内,则通电线圈的运动情况是( )
• 当线圈由图示位置到转过90°的过程中,
• 根据左手定则,da边受到的安培力向下,
• bc边受到的安培力向上,由于da处磁场较强,da边受到向 下的安培力大于bc边受到的向上的安培力,合力向下.综 合以上分析,选项C正确.
• 【答案】 C
• 考点二 安培力
• 问题:由于安培力的方向总是垂直于电流 方向和磁场方向决定的平面,即F一定垂直 于B和I,但B和I不一定互相垂直.因此,有 关安培力的问题往往涉及三维空间的问 题.
• 方法:解题时要善于从合适的方位把立体 图改画为平面图,然后通过对通电导体进 行受力和运动情况分析变难为易,迅速解 题.
• 【技巧提示】 有关安培力的综合问题一 般有两类:平衡问题和加速运动问题.
• (1)平衡问题:解决该类问题首先进行受力 分析,作出受力示意图,然后依据物体的 平衡条件求解.
• (2)加速运动问题:解决该类问题也要先进 行受力分析,画受力分析图,然后进行运 动情况的分析,根据牛顿第二定律求解.
联立①②③得:N=mg-BLERcosθ,f=BLERsinθ.
(2)使 ab 棒受支持力为零,且让磁场最小,则受安培力
竖直向上.则有 F 安=mg. B【mi答n=案mE】gLR,根(据1)m左g手-定BE则LR判co定sθ磁B场L方ERs向in水θ 平向右. (2)Bmin=mEgLR,方向水平向右
两平行直线电流在相互作用过程中,无转动趋势, 同向电流互相吸引,反向电流互相排斥;两不平 行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方 向相同的位置的趋势
对于定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的 问题,可先分析电流在磁体的磁场中所受的安培 力,然后由牛顿第三定律确定磁体所受电流磁场 的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向
• 1.安培力的方向
• (1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四
个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,
使磁感线从掌心进入,并使四指指向 的
方电向流 ,这时拇指所指的方向就是通电导线
在磁场中所受
安的培力方向.
• (2)安培力的特点:F⊥B,F⊥I,即F垂直于磁场 方向 和 电流方向 所决定的平面.
• 【技巧提示】 B和I可以有任意夹角.
簧的形变也就 越大.I与指针偏角θ成正比, 表盘刻度 (均均匀匀、不均匀).所以,从线 圈偏转的角度就能判断通过电流的大小.
• (3)优、缺点:优点是
,能测出
很弱的电流;缺点是线圈灵的敏导度高线很细,允
许通过的电流
.
很弱
• 考点一 判定安培力作用下通电导体运动 方向的几种常用方法
• 要判定通电导体在安培力作用下的运动方 向,首先必须清楚导体所在位置的磁场分 布情况,然后才能结合左手定则准确判定 导体的受力情况,进而确定导体的运动方 向.现对几种常用的方法列表比较如下:
• 【技巧提示】 (1)安培力的方向与磁感应 强度方向垂直,而不是相同或相反.这跟 电场力与电场强度方向之间的关系是不同 的.
• (2)在应用左手定则时,磁感线不一定垂直 穿过手心,但四指一定指向电流方向,拇 指一定要垂直于磁场方向和电流方向确定 的平面.
• 【案例1】 (2009·海南高考)一根容易形变 的弹性导线,两端固定.导线中通有电流, 方向如图中箭头所示.当没有磁场时,导 线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、 水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时, 描述导线状态的四个图示中正确的是( )
• (2)工作原理
• 如图所示,磁场的方向总沿着 半径均匀辐射 地分布,在距轴线等距离处的磁感应强度 的大小总是相等 的,保证B的大小不发生变 化,且安培力的方向与线圈垂直.
• 当电流通过线圈时,导线受到安培力的作 用,线圈转动,螺旋弹簧变形,反抗线圈 的转动,电流越大,安培力就 越大 ,螺旋弹
• 2.安培力的大小
• (1)当导线与匀强磁场方向 垂直 时,安培力 最大,为F= BIL .
• (2)当导线与匀强磁场方向 平行 时,安培 力最小,为F= 0 .
• (3)当导线与磁场方向斜交时,安培力介于
0
和 BIL之间.
• 3.磁电式电流表
• (1)基本组成部分:磁铁和放在磁铁两极之 间的 线圈 .
• (1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力 各为多少?
• (2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒 所受支持力为零,B的大小至少为多少?此 时B的方向如何?
【解析】 (1)从 b 向 a 看视图如图所示. 水平方向:f=F 安 sinθ.① 竖直方向:N+F 安 cosθ=mg.② 又 F 安=BIL=BERL.③
• 【解析】 (1)沿导体棒从a向b观察,ab棒受力情 况如图所示,由平衡条件得,
• 沿斜面方向mgsinθ=Fcosθ, • 垂直斜面方向N=mgcosθ+Fsinθ, • 其中F=BIL,
联立以上各式,可得 B=mgItLanθ. (2)当安培力 F 全部用来平衡重力沿斜面方向的分力 mgsinθ 时,磁感应强度 B 最小,此时安培力方向为平行斜
• 【案例2】 (2011届·安庆质检)水平面上有 电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽 度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不 计内阻).现垂直于导轨放一根质量为m, 电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的 匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水 平面夹角为θ且指向右斜上方,如图所示, inθ,磁场方向垂直斜面 向上.
【答案】
mgtanθ (1) IL
mgsinθ (2) IL
垂直斜面向上
• 【技巧点拨】 该题为安培力与力学、电 路相联系的综合问题,求解时要注意:① 要正确地对通电导体进行受力分析,特别 是安培力的方向,牢记安培力的方向既和B 垂直又和I垂直.
• ②由于B、I、L的方向关系涉及三维的立体 空间,为便于分析,要善于选择合理的角 度,将立体图转化为平面图(俯视图、剖视 图、侧视图等).
电流元法
等效法 特殊位置
法
结论法
转换研究 对象法
把整段导线分为多段直电流元,先用左手定则判 断每段电流元的受力方向,然后判断整段导线所 受合力的方向,从而确定导线的运动方向
环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效 成条形磁铁或多个环形电流,反过来也成立
通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置, 判断其所受安培力的方向,从而确定其运动方向