大班数学活动教案：一分钟教案(附教学反思)

大班数学活动教案：一分钟教案
活动名称
一分钟教案
活动目标
1.让幼儿在快节奏的游戏中培养对数学概念的理解。

2.帮助幼儿练习快速计算和反应能力。

3.培养幼儿的合作精神和团队意识。

活动对象
大班幼儿园学生
活动时间
20-30分钟
活动准备
1.准备好母牛、鸡、蚂蚁、绵羊等卡片各6张（数字写上相
同的两两组合）。

2.准备好黑板或白板和黑板笔或白板笔，用于记录进球得分。

3.将教室分为两个组，每个组有5-6名学生。

4.将两个组分别命名为A组和B组。

5.准备好计时器。

活动过程
1.将A组和B组分别排队站在两排，背对背，让他们看不到
对方。

2.老师随机选取一张卡片，大声读出卡片上的数字。

3.学生们听到数字后，跑回自己的组尽快计算两个数字的和，并将答案喊出来。

4.学生们同时用彩球或篮球投球，看谁先把球投进桶里。

每
投进一个球，该组就获得一分。

5.如果学生在60秒内没有计算完毕，则该回合被判负。

活动反思
这个活动有助于加强孩子们的计算能力和反应速度。

通过这个快
节奏的互动游戏，幼儿可以在竞争中学习数学。

活动过程中，我们进一步发现了一些问题。

首先，有些学生太显眼，其他学生会依靠他们，从而降低了团队合作的效果。

其次，有些
学生对于数字的认识还不够，需要更加深入的教育和训练。

总之，在下一次活动中，我们将更加关注每个学生的表现情况，
并借助更多的小组交互来鼓励团队合作和学习。