人教版+高二生物+第八章第三节+生态系统的能量流动+PPT课件
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四、研究能量流动的意义
人们不能改变能量流动的规律,但可合理调整 能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益 的部分。
同学们能举例说明吗? 例如,在森林中,最好使能量多储存在木材中; 在草原牧场上,则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜 体内,获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。
课堂小结
生态系统的 能量流动
生态系统的能量流动
江西省九江县一中
梅继林
生态系统不仅具有一定的结构,而且 具有一定的功能。生态系统的主要功能是 能量流动和物质循环,我们现在就来学习 生态系统的能量流动。
一、生态系统的能量流动概念 生态系统中能量的输入、传递和散失 的过程,称为生态系统的能量流动
二、能量流动过程 (1)生态系统中能量流动的起点是从什么 地方开始?
生态系统的能量流动是从生产者所固定的太阳能 开始的。生态系统的生产者通过光合作用,把太阳能 转化为化学能,储存在它们制造的有机物中。这样, 太阳能就转化为化学能,输入生态系统的第一营养级。
( 2
) 能 量 流 经 第 二 营 养 级 示 意 图
呼吸
呼吸
呼吸
呼吸
生产者 (植物)
初级消费者 (植食动物)
能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能
能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能
能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营 养级→‥‥‥第五营养级
单向流动不循环 能量流动的特点
逐级递减传递率为10%~20% 设法调整能量流动关系 研究的目的 使能量流向对人类最有益的部分
课堂练习:
1.为什么肉类一般比粮食贵?
根据林德曼能量流动的“十分之一定律”
2、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营 养级( B ) A.第五 B.第二 C.第三 D.第四
3、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描 述是( D ) A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级
次级消费者 (肉食动物)
三Hale Waihona Puke 消费者 (肉食动物)分解者
呼吸
生态系统能量流动的图解
赛达伯格的能量流动图解
三、生态系统能量流动的特点
1、单向流动: 从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。
2、逐级递减: 传递率为10%~20%
某一个湖的能量金字塔
思考:人们能不能改变生态系统能量流动规律?
人们不能改变能量流动的规律,但可合理调整 能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益 的部分。
同学们能举例说明吗? 例如,在森林中,最好使能量多储存在木材中; 在草原牧场上,则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜 体内,获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。
课堂小结
生态系统的 能量流动
生态系统的能量流动
江西省九江县一中
梅继林
生态系统不仅具有一定的结构,而且 具有一定的功能。生态系统的主要功能是 能量流动和物质循环,我们现在就来学习 生态系统的能量流动。
一、生态系统的能量流动概念 生态系统中能量的输入、传递和散失 的过程,称为生态系统的能量流动
二、能量流动过程 (1)生态系统中能量流动的起点是从什么 地方开始?
生态系统的能量流动是从生产者所固定的太阳能 开始的。生态系统的生产者通过光合作用,把太阳能 转化为化学能,储存在它们制造的有机物中。这样, 太阳能就转化为化学能,输入生态系统的第一营养级。
( 2
) 能 量 流 经 第 二 营 养 级 示 意 图
呼吸
呼吸
呼吸
呼吸
生产者 (植物)
初级消费者 (植食动物)
能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能
能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能
能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营 养级→‥‥‥第五营养级
单向流动不循环 能量流动的特点
逐级递减传递率为10%~20% 设法调整能量流动关系 研究的目的 使能量流向对人类最有益的部分
课堂练习:
1.为什么肉类一般比粮食贵?
根据林德曼能量流动的“十分之一定律”
2、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营 养级( B ) A.第五 B.第二 C.第三 D.第四
3、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描 述是( D ) A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级
次级消费者 (肉食动物)
三Hale Waihona Puke 消费者 (肉食动物)分解者
呼吸
生态系统能量流动的图解
赛达伯格的能量流动图解
三、生态系统能量流动的特点
1、单向流动: 从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。
2、逐级递减: 传递率为10%~20%
某一个湖的能量金字塔
思考:人们能不能改变生态系统能量流动规律?