免费教育有弊端

免费教育有弊端
我是⼀名教师，奋战在教学⼀线上已经⼆⼗多年了。

这其间教育制度不断改善，使能够受教育的⼈越来越多，国⼈的素质不断提⾼。

后来，教育制度⼜发⽣了⼀次根本性的转变，这就是开始效仿有些国家的做法，实⾏义务教育。

再后来，全国各地⼜纷纷开始了免费教育，那就是学⽣上学不⽤⾃⼰掏腰包了。

义务教育本来是为了保障适龄⼉童的受教育的权利，也是为了让适龄⼉童能更好地履⾏⾃⼰受教育的义务。

这种义务应当由各地政府和未成年⼈的法定监护⼈来监督未成年⼈履⾏。

但是，现在演变成了学校对未成年⼈有教育的义务，⽽未成年⼈是否履⾏受教育的义务，各地政府和学⽣家长却都不管不问。

学⽣想来就来，想⾛就⾛，学校管不了，⽼师管不了。

有时⽼师求助于学⽣家长，学⽣家长却不配合，有的甚⾄恶语相向。

现在，⼏乎所有的学⽣家长都认为，义务教育就是学校和⽼师有义务教育学⽣，学⽣来不来学校是学校和⽼师的事，与家长⽆关。

所以，本来是学⽣家长要把孩⼦往学校送，却变成了要⽼师上门去请。

家长不管孩⼦的学习，应当由各地政府对家长进⾏批评教育，督促学⽣家长把孩⼦送往学校，但实际上是，当有学⽣辍学时，政府却到学校进⾏指责，说学⽣辍学是由于学校教育有问题。

不可否认，有些地⽅还很穷，如果要收费的话，有的孩⼦会上不起学。

但并不是所有的孩⼦都掏不起学费，并不是所有辍学的学⽣都是因为家⾥穷。

相反，现在我不要你钱，只要你想上学，那你就来吧，如果你不想上学，那我就像孙⼦⼀样地求你来上学，学⽣和家长认为上学不再是他们梦寐以求的事了，⽽成了很平常的⼀件事，有时甚⾄是觉得让⼈很讨厌的事。

看着⽼师和学校再三地到家⾥求，不由得让⼈厌烦。

这就好像是做⽣意⼀样，“上赶着的不是买卖”，⼈家不愿意要你的东西，你却赖着脸⾮要给，难怪⼈家⽣⽓。

有很多东西⾮常便宜，但⼈们却不想要，有的东西很贵，⼈们却挤破头地去抢，越贵抢的⼈越多。

为什么要免费教育呢？我们国家的钱是不是真的就多到可以承载这个巨⼤的包袱呢？
从推⾏义务教育到现在，学校的教育质量⼤⼤下降，这是⼀个不争的事实。

开始免费教育，并没有有效解决学⽣辍学的问题。

国家决定教育免费，是为了往⾃⼰脸上贴⾦；各地纷纷宣布本地教育开始免费，⼀个是由于上级的压⼒，再⼀个也是跟上级学，为了⾃⼰的政绩。

那么，对⼀些确实贫困的地区和家庭，是不是也不能免费呢？不是，⽽是在经过专门的评估机构评估后予以减免教育费⽤。

不能再⼀⼑切的全免了。

关于义务教育问题，既然已经⽴法了，那就⽤法律的办法来解决。

⽐如，不按规定年限接受完义务教育的，可以在结婚、求职、福利待遇等⽅⾯进⾏约束。

这样⼀来，相信可以⾮常有效地解决在校⽣的辍学问题。