教会我宽容和感恩一《西游记》读后感

教会我宽容和感恩一《西游记》读后感
全文共5篇示例，供读者参考
教会我宽容和感恩一《西游记》读后感1
《西游记》是我国四大名著之一，也是明朝杰出小说家吴承恩的代表作，是一本具有浪漫之以色彩的神魔古典章回体小说，全书共一百回，大致可分为四个部分：石猴出世，大闹天宫；取经缘由，师徒来历；屡遭挫折，降妖伏魔；到达灵山，取得真经。

《西游记》这部小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出一个神奇绚
丽的神话世界。

其中，第一百回《径回东土五圣成真》，讲述的是贞观十三年，玄奘法师因受唐太宗的委托前往天竺传播中原和吸取当地的.佛教文化。

于是玄奘法师从长安出发，历经艰险去，前往天竺。

最后取得了真经，会到长安传授在天竺所学习到的佛教知识，成为了著名的佛教大师。

这一回，即是《西游记》中的一部分，也是历史上一段真实故事。

同时它也为吴承恩创作这部小说种下了因，以这段史实为楔，加以作
者自身的幻想和当时年代的情景以及他自己想要表达的情感，完成了
这部具有重要意义的神魔小说。

试想一下，如果没有这段史实，吴承恩会不会写出这部在当今具
有重要意义的小说？答案是个未知数。

所以，吴承恩的这部小说完美
的诠释了“创作的灵感往往来源于生活”这句话。

同时，这段史实也
告诉了我们这样一个道理：正因为玄奘法师的坚持不懈和唐太宗的支
持才使得中唐地区在佛教上取得了卓越的成就。

所以，在学习上我们
要学习玄奘法师的不畏艰险，持之以恒；在对待新事物的接受上，要
保持开明的思想和尝试它的勇气；最后就是在任何时候都要虚心求教，不耻下问，万万不能狂妄自大。

教会我宽容和感恩一《西游记》读后感2
在一本本精彩的书中，我最喜欢《西游记》这本书了，书中的人物栩栩如生，活灵活现：有聪明的孙悟空，憨厚可爱的猪八戒、老实能
干的沙僧，都深深地吸引了我，使我爱不释手。

这本书生动的告诉我们唐僧师徒四人去西天取经的路上遇到的种
种困难，但是这些困难并没有阻止他们的道路，而是以超乎想象的毅
力和勇气继续前进，令我更喜欢这本书了。

其中我最喜欢孙悟空三打
白骨精的故事了，文中的内容是白骨精想吃唐僧肉，于是分别扮成一
位小姑娘、一位老婆婆和一位老爷爷，准备捉到唐僧吃肉，但一一被
孙悟空的火眼金睛认破，并打死了他们，白骨精见计谋被识破，便趁
机逃跑了。

唐僧见孙悟空没有一点佛家的.慈悲，便对孙悟空说“你走吧”。

孙悟空一听连忙苦苦哀求，但唐僧理也不理，他只好回到了花果山，继续做美猴王。

看完后，我又是气愤，又是替孙悟空感到难过，
又喜欢唐僧普渡众生的念头，但是我最喜欢孙悟空保护师父的责任心。

有一次，我和妈妈出来玩，走到我们学校门口时看到许多人围在一棵
树边，我和妈妈很纳闷，便走上前去，原来树上的电线打火了，过了
一会儿突然窜出火苗，从树上掉了下来，周围的人都吓得直叫，我害
怕的直跳，也顾不得妈妈了，急忙就跑，跑到银行门口，我这时才想
起妈妈，只见妈妈站在离马路不远的地方，不一会儿，消防官兵来了，经过十几分钟的战斗，火苗终于被熄灭了，我与孙悟空比起来，我简
直太渺小了，连一个小猴子都知道保护自己的师父，可我呢!我以后要
向孙悟空学习，遇事首先想到自己的亲人，保护他们。

教会我宽容和感恩一《西游记》读后感3
《西游记》中那一个个曲折离奇的经历总让我惊讶不已，那一份份真挚深厚的情感又使我忍不住潸然泪下。

善良木讷的唐僧，神通广大
的孙悟空，憨厚忠诚的沙和尚，以及老实可爱的猪八戒给我们带来了
一个又一个感动的瞬间。

而让我印象最深刻的'，还是那个充满喜感的
八戒，他敦实可爱，率直单纯，但却怎么也掩不住他那骨子里散发出
来的人性的“贪”。

还在天上做天蓬元帅时的猪八戒，就因为被美丽可人的嫦娥吸引，多次调戏，最终被贬下了人间。

在人间虽做了妖，仍本性不移，只要
一见到姿色可人的女子，不管身份如何，先凑上前逗引一番，嘴里更
是不住地喊着“女菩萨”。

第七十二回盘丝洞棒打蜘蛛精中的七个蜘蛛精都化身为貌美的女
子在水中洗澡，八戒一见，竟非要去“打杀了妖精，再去解救师傅“。

随后又”丢了钉钯，脱了皂锦直裰，扑的跳下水来“在水中戏弄蜘蛛精，正当我们以为他已经被美色迷昏了头，玩上了瘾时，他又跳将上来，“一味粗夯，显手段，哪有怜香惜玉之心，举着耙，不分好歹，
赶上前乱筑。

”可见，猪八戒虽贪美色，但在大是大非面前，也能抵
住诱惑，牢记取经大任。

生活中，各种各样的诱惑也无处不在。

就说校门口的小店吧，一
到上学、放学时间就会被挤得人山人海。

有些同学买来五花八门的玩
具与其他同学攀比。

零食卖得更火爆，许多人就是这样为了满足一时
的欲望，使劲地往这个大包围圈聚拢，不仅空了钱袋，还吃坏了身
体。

人的欲望是无限的，这些欲望会腐蚀我们的理智。

只有坚定意志，认准方向，才能抵挡住诱惑。

教会我宽容和感恩一《西游记》读后感4
首先，从书的背景看，《西游记》是一部借助“神魔”二字来表达现实意义的“现实小说”，影射了作者当时所处的社会环境。

明朝后期，民不聊生，宦官长期干政，社会矛盾激化。

而吴承恩也正经受着
这些动荡所带来的问题。

作者虽一片好心，想做一代廉吏，但最终仍
落下牢狱之灾。

这种社会问题，使得他在晚年完成了《西游记》这部创世之作。

内容中所写的“九九八十一难”，就影射了当时老百姓们生
活的`苦难；而最后师徒四人取得了真经，代表了老百姓们生活下去的
决心。

其次，从书中的人物来讲，师徒四人各个都代表着当时的一类人：孙悟空代表了当时智勇双全的人，唐僧代表了心慈面软的人，猪八戒
代表了贪食好色的人，沙僧代表了当时任劳任怨的人，而那些小妖怪
代表的就是人们平常遇到的困难了。

这些人都是当时社会上的几类人，作者通过小说影射了当时这几类人生活的状况。

最后，从书的内容说，也影射了一些社会问题。

就拿孙悟空举例吧，他是非常神通广大的，一路上护着唐僧到西天取经，但是在他取
经前、“大闹天宫”后的五百年间，还是被如来佛祖扣在了五行山下，包括在路上，唐僧也是随时为他准备着紧箍咒的。

但是那些小妖却与
孙悟空不同，在关键时刻，他们的统治者往往会出现，来一句“大圣
请手下留情”，然后，孙悟空就不得不留了妖怪们的小命。

如果不给
他这个面子，那孙悟空脑袋上的东西就会给他“当头一棒”，他也就
无路可寻了。

这就体现了统治阶层们的不正之风，影射黑暗政治环境
后的无力和无奈了。

所以，《西游记》通过背景和内容，影射的是当时的社会问题，也给当今社会造成了一定的影响，让我们为之思考。

教会我宽容和感恩一《西游记》读后感5
我读过许多书:《银鸟记》《十万个为什么》、《红楼梦》......其中我最喜欢的一本书是《西游记》。

书里人物的动作、语言神态描写的活灵活现，看过令人难以忘怀。

《西游记》是一一部长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人去西天取经，一路降妖魔历经艰险的故事。

孙猴子千变万化，通天手段，取经
途中艰险阻，降妖魔鬼怪，玉皇大帝高高在上，地狱的恐怖场面，西
方世界的庄严妙相，都无法掩饰小说芸芸众生的世俗相，从猪八戒耳
朵中藏的.私房钱，人们在欢乐之余突然感到这一切其实都是自己身边发生的事情，并不玄妙。

因此，人们读完《西游记》以后就有点怀疑吴承恩先生是否跟读者玩捉迷藏的游戏。

这部小说想象大胆，构思新奇在人物的塑造上采用了人、神、兽三位一体的塑造方法，创造出孙悟空和猪八戒等不朽的艺术形象。

全书的语言组织严密，繁而不乱，语言活波生动且夹杂方言俗语，富于生活气息。

鲁迅先生曾说过：“作者秉性复善谐剧，故虽述变幻恍惚之事，亦复杂解颐令人发笑之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉。

”这就是《西游记》的高明所在。

历史的风沙蹉跎了往昔的岁月，掩盖了曾经的荣光，却怎么也掩盖不住经典的辉煌。

经典留给世人的魅力，正是它身上刻着民族的记忆。

它是孩子现在的朋友，还是父母儿时的故友。

我最喜欢的一本书《西游记》，你使我从中学到了无论遇到什么困难都要想办法克服，胜利永远属于坚持不懈的人。