江西高三高中生物高考模拟带答案解析

江西高三高中生物高考模拟
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.下列生理过程中，没有蛋白质参与的是（）
A．有丝分裂后期染色体移向细胞两极
B．垂体分泌激素调控甲状腺的活动
C．细胞核中DNA转录形成mRNA
D．细胞内产生的CO2进入内环境
2.下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（）
A．细胞衰老过程中细胞核体积增大、核膜内折
B．部分基因的差异表达是细胞分化的原因
C．细胞分裂产生的子细胞基因型相同
D．细胞凋亡是某些基因编程性表达的过程
3.下表表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内
CO
2释放量和O
2
产生量的变化。

试判断c条件下，产生ATP的场所（下图中）有（）
A．1、2、3B．2、3、4、5C．1、5D．1、2、5
4.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（）
A．大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
B．炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
C．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D．剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
5.下列关于生物学实验的叙述不正确的是（）
A．检测细胞中蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应
B．观察植物细胞有丝分裂，用盐酸处理根尖可使细胞容易分开
C．取紫色洋葱的外表皮观察细胞的质壁分离现象需用碘液染色
D．用黑藻叶片观察细胞质流动时，以叶绿体的运动为参照
6.下图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。

相关叙述错误的是（）
A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小
B．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系
C．c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长
D．b点时，暴猎蝽种群增长速率最大
二、综合题
1.科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究。

（1）将红细胞置于__________________中，细胞膜破裂释放出内容物，这时的红细胞仍然保持原本的基本形状
和大小，这种结构称为红细胞影。

科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能，用不同的试剂分别处理红细胞影。

结果如下：（“+ ”表示有，“-”表示无）
________________________________________。

（2）下图是红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图。

由图可以看出，构成细胞膜的基本支架是_______________。

哺乳动物成熟红细胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功
能是把红细胞________呼吸产生的ATP水解，通过__________方式排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具_______________________________的作用。

2.为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究
者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图。

（1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素。

它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有_____________的微量（填“有机物”或“无机物”）。

（2）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，__________拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含量____（填“高”或“低”）更有利于拟南芥在逆境中生长发育。

（3）由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性__________（填“高于”或“低于”）突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是__________________。

（4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径
调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素_____________________。

3.圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产生二甲基硫醚（DMS）。

下图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：
（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于。

圆石藻，浮游动物和海洋细菌等生物共同构成群落，经研究
圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的____价值。

（2）圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过____________调节
机制维持自身的相对稳定。

（3）研究发现，海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO
4
2-，从而加快了生态系统的____ 。

（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向
__________________________________________________。

中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是
________________________________________________。

4.某种植物的花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色
性状控制的两种假说，如下图所示：
请回答：
（1）假说一表明：基因存在时，花色表现为紫色；假说二表明：基因__________存在时，花色表现为紫色。

（2）现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交：
①若假说一成立，F
1花色的性状及比例为，F
1
中白花的基因型有种。

②若假说二成立，F
1花色的性状及比例为，F
1
中红花的基因型为，再取F
1
红花植株进行自
交，则F
2
中出现红花的比例为。

5.柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，被称为一种绿色杀虫剂。

必经步骤为如下图。

请根据实验流程图回答下列问题：
(1)新鲜的橘皮中含有大量的________________和水分，如果直接压榨，出油率较低。

(2)压榨是个机械加压过程，要求是既要将原料压紧，防止原料滑脱，又要将挤压出来。

(3)A是，目的是破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高。

B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是使柠檬油易与水分离，并调节pH至_________。

(4)C过程为用过滤，目的是除去固体物和残渣。

(5)柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值，提取柠檬油不采取水中蒸馏的原因是:水
中蒸馏会导致的问题。

柠檬果皮精油的提取适宜采用法。

6.1975年科学家首次利用B淋巴细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体。

请根据下图回答问题：
（1）通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前，应对小鼠进行的处理是，该处理的实质是
在小鼠体内发生过程。

（2）病原体注入小鼠体内后，通常需要经过细胞的处理后，才能被免疫细胞识别。

（3）制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集，然后以作诱导剂，使B淋巴细胞和骨髓瘤细
胞融合。

通过筛选和克隆培养，获得的杂交瘤细胞具有的特点。

（4）骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较，核物质发生的主要变化是___ ，从而违背了“程序性细胞死亡”
规则，打破了细胞产生与死亡的动态平衡。

（5）单克隆抗体的特点是。

从图中可以看出，单克隆抗体的制备过程运用了和等动物细胞工程技术。

江西高三高中生物高考模拟答案及解析
一、选择题
1.下列生理过程中，没有蛋白质参与的是（）
A．有丝分裂后期染色体移向细胞两极
B．垂体分泌激素调控甲状腺的活动
C．细胞核中DNA转录形成mRNA
D．细胞内产生的CO2进入内环境
【答案】D
【解析】有丝分裂后期染色体移向两极是在纺锤丝的牵引下进行的，纺锤丝的化学本质是蛋白质，故A不符合题意；垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，调控甲状腺的活动，促甲状腺激素的本质是蛋白质，故B不符合题意；细胞核中DNA转录形成mRNA，需要的酶是RNA聚合酶，RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，故C不符合题意；细胞内产生的二氧化碳跨膜运输方式是自由扩散，不需要载体蛋白的协助，也不消耗能量，故没有蛋白质参与，D
正确。

【考点】本题综合考查蛋白质的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（）
A．细胞衰老过程中细胞核体积增大、核膜内折
B．部分基因的差异表达是细胞分化的原因
C．细胞分裂产生的子细胞基因型相同
D．细胞凋亡是某些基因编程性表达的过程
【答案】C
【解析】细胞衰老过程中，细胞核体积变大，核膜内折，故A正确；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，
故B正确；有丝分裂产生的子细胞基因型相同，而减数分裂产生的子细胞基因型不一定相同，故C错误；细胞凋
亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程，故D正确。

【考点】本题考查细胞的生命历程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.下表表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内
CO
2释放量和O
2
产生量的变化。

试判断c条件下，产生ATP的场所（下图中）有（）
A．1、2、3B．2、3、4、5C．1、5D．1、2、5
【答案】D
【解析】分析表格中数据，当光照强度为c时，二氧化碳的释放量为0，氧气的产生量为6，说明植物的光合速率
大于呼吸速率，此时植物体内能产生ATP的生理过程有光合作用的光反应阶段、有氧呼吸的三阶段都可以发生，
场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体，即图中1、2、5，故D正确。

【考点】本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（）
A．大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
B．炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
C．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D．剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
【答案】D
【解析】大量饮水会造成细胞外液渗透压降低，垂体释放的抗利尿激素分泌减少，故A错误；在炎热环境中，温
觉感受器兴奋，会通过传入神经传给下丘脑体温调节中枢，故B错误；在饥饿条件下，血糖偏低时，刺激胰岛A
细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质的转化，肌糖原不能分解成血糖，故C错误；剧
烈运动时，部分细胞供氧不足，进行无氧呼吸产生乳酸，体液中的缓冲物质发挥作用，使PH保持稳定，故D正确。

【考点】本题考查生命活动的调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

5.下列关于生物学实验的叙述不正确的是（）
A．检测细胞中蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应
B．观察植物细胞有丝分裂，用盐酸处理根尖可使细胞容易分开
C．取紫色洋葱的外表皮观察细胞的质壁分离现象需用碘液染色
D．用黑藻叶片观察细胞质流动时，以叶绿体的运动为参照
【答案】C
【解析】蛋白质鉴定的方法是与双缩脲试剂发生紫色反应，故A正确；观察植物细胞的有丝分裂时，用盐酸处理
根尖可以使细胞分离开来，故B正确；观察紫色洋葱的外表皮细胞的质壁分离现象不需要染色，液泡中含有色素，故C错误；用黑藻叶片观察细胞质流动时，以叶绿体的运动作为参照物，故D正确。

【考点】本题考查生物实验的有关知识，意在考查考生识记能力和理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

6.下图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。

相关叙述错误的是（）
A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小
B．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系
C．c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长
D．b点时，暴猎蝽种群增长速率最大
【答案】B
【解析】分析题图可知，桑毛虫与暴猎蝽之间是捕食关系，两种生物的数量相互抑制，桑毛虫的环境容纳量减少，故A正确，B错误；c点时，暴猎蝽数量达到最大值，此时桑毛虫数量少，限制了暴猎蝽的数量增加，故C正确；
b点时，暴猎蝽种群增长速率最大，故D正确。

【考点】本题考查种间关系和种群数量的变化的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

二、综合题
1.科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究。

（1）将红细胞置于__________________中，细胞膜破裂释放出内容物，这时的红细胞仍然保持原本的基本形状
和大小，这种结构称为红细胞影。

科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能，用不同的试剂分别处理红细胞影。

结果如下：（“+ ”表示有，“-”表示无）
________________________________________。

（2）下图是红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图。

由图可以看出，构成细胞膜的基本支架是_______________。

哺乳动物成熟红细胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功
能是把红细胞________呼吸产生的ATP水解，通过__________方式排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具_______________________________的作用。

【答案】（1）清水（低渗溶液）血影蛋白和肌动蛋白
（2）磷脂双分子层无氧主动运输载体和酶
【解析】
（1）制备纯净的细胞膜实验中，需要将红细胞置于清水中，红细胞会吸水涨破，内容物流出；从表格中可以看出，试剂甲处理后没有血影蛋白和肌动蛋白，红细胞形状不规则，而试剂乙处理后含有这两种蛋白质，而性状能保持，因此对于维持红细胞影的形状起重要作用的膜蛋白主要是血影蛋白和肌动蛋白。

（2）构成细胞膜的基本支架为磷脂双分子层；由于红细胞没有细胞器（线粒体），只能进行无氧呼吸；从图中可
以看出，红细胞排出Na+吸收K+需要消耗能量，方式是主动运输；从图中可以看出，Na+、K+-ATP酶既能够协助
运输Na+、K+，也能够催化ATP的水解。

【考点】本题考查细胞膜的制备、物质出入细胞的方式的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

2.为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究
者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图。

（1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素。

它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对
生长发育有_____________的微量（填“有机物”或“无机物”）。

（2）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，__________拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含
量____（填“高”或“低”）更有利于拟南芥在逆境中生长发育。

（3）由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性__________（填“高于”或“低于”）突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是__________________。

（4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径
调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素_____________________。

【答案】（1）显著影响（或：调节作用）有机物
（2）突变体低
（3）低于 GA含量低，ABA含量高
（4）相互作用共同调节
【解析】
（1）植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。

（2）由图1可知，经盐处理和干旱处理后，突变体拟南芥的存活率更高，突变体由于导入了基因E，故GA含量
较低，由此可知，GA含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育。

（3）由图2可知，随着ABA浓度的增加，突变体的种子萌发率迅速降低，说明野生型拟南芥对ABA的敏感性低
于突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA含量低，ABA含量高。

（4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径
调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种
激素相互作用共同调节。

【考点】本题考查植物激素调节的有关知识，意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

3.圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产生二甲基硫醚（DMS）。

下图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：
（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于。

圆石藻，浮游动物和海洋细菌等生物共同构成群落，经研究
圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的____价值。

（2）圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过____________调节
机制维持自身的相对稳定。

（3）研究发现，海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO
4
2-，从而加快了生态系统的____ 。

（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向
__________________________________________________。

中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是
________________________________________________。

【答案】（1）生产者间接
（2）反馈（负反馈）
（3）物质循环
（4）下一营养级和分解者调节种间关系，维持生态系统稳定
【解析】
（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于生产者；生物多样性具有直接使用价值（已被利用的价值）、间接
使用价值（生态价值）、潜在使用价值（未发现的价值），科学家正通过研究圆石藻对海洋气候变化的影响属于间接使用价值。

（2）由图中信息“圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降”，这体现了生态系统可通过负反馈
调节机制维持自身的相对稳定。

（3）海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO
4
2-，从而加快了生态系统的的物质循环。

（4）食物链中每一个营养级的同化量长时间有三个去向：自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者分解；中间
产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少．这体现了生态系统
中信息传递的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

【考点】本题考查生态系统的结构和功能的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

4.某种植物的花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色
性状控制的两种假说，如下图所示：
请回答：
（1）假说一表明：基因存在时，花色表现为紫色；假说二表明：基因__________存在时，花色表现为紫色。

（2）现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交：
①若假说一成立，F
1花色的性状及比例为，F
1
中白花的基因型有种。

②若假说二成立，F
1花色的性状及比例为，F
1
中红花的基因型为，再取F
1
红花植株进行自
交，则F
2
中出现红花的比例为。

【答案】（1）A、B（同时） A
（2）①紫花：红花：白花=9：3：4 3
②紫花：红花：白花=12：3：1 aaBB、aaBb 5/6
【解析】
（1）据假说一所示，同时具备A、B基因时，白色底物才能合成紫色色素，花色表现为紫色；而假说二中，基因A存在时，白色底物就能合成紫色素，花色为紫色。

（2）①若假说一成立，基因型为AaBb的紫花植株自交后代基因型及比例为：A
-B
-
:A
-
bb:aaB
-
:aabb=9:3:3:1，A
-
B
-
型为紫花，A
-bb型为红花，aaB
-
和aabb型为白花，即紫花:红花:白花=9:3:4，白花基因型有aaBB、aaBb、Aabb
三种。

②若假说一成立，基因型为AaBb的紫花植株自交后代基因型及比例为：A
-B
-
:A
-
bb:aaB
-
:aabb=9:3:3:1，有A基因
的都为紫花，无A基因，有B基因的为红花，两者都没有的是白花。

后代表现型及比例为：紫花:红花:白花
=12:3:1。

F
1中红花的基因型为aaBB和aaBb，F
1
红花植株进行自交，aaBB:aaBb=1:2，aaBb型自交后代
aBB:aaBb:aabb=1:2:1，白花的比例为2/3×1/4=1/6，则红花占的比例为1-1/6=5/6.
【考点】本题考查基因对性状的控制、基因的自由组合定律的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

5.柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，被称为一种绿色杀虫剂。

必经步骤为如下图。

请根据实
验流程图回答下列问题：
(1)新鲜的橘皮中含有大量的________________和水分，如果直接压榨，出油率较低。

(2)压榨是个机械加压过程，要求是既要将原料压紧，防止原料滑脱，又要将挤压出来。

(3)A是，目的是破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高。

B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是使柠檬油易与水分离，并调节pH至_________。

(4)C过程为用过滤，目的是除去固体物和残渣。

(5)柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值，提取柠檬油不采取水中蒸馏的原因是:水中蒸馏会导致的问题。

柠檬果皮精油的提取适宜采用法。

【答案】(1)果蜡、果胶
(2)油分
(3)石灰水出油率 7～8
(4)普通布袋
(5)原料焦糊和有效成分水解压榨
【解析】
（1）新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶、水分，会影响出油率。

（2）压榨过程要将原料压紧,防止滑脱,将油分挤压出来。

（3）为了提高出油率,压榨前,需要将橘皮用石灰水浸泡,这样可以破坏细胞结构,降低压榨液的黏稠度,过滤时不会堵塞筛眼。

（4）图中C过程为过滤，用普通布袋，可以除去固体物和残渣。

（5）水中蒸馏时，柠檬油中有效成分会水解，也容易发生原料焦糊问题，因此宜采用压榨法。

【考点】本题考查植物有效成分的提取的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

6.1975年科学家首次利用B淋巴细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体。

请根据下图回答问题：
（1）通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前，应对小鼠进行的处理是，该处理的实质是在小鼠体内发生过程。

（2）病原体注入小鼠体内后，通常需要经过细胞的处理后，才能被免疫细胞识别。

（3）制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集，然后以作诱导剂，使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合。

通过筛选和克隆培养，获得的杂交瘤细胞具有的特点。

（4）骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较，核物质发生的主要变化是___ ，从而违背了“程序性细胞死亡”规则，打破了细胞产生与死亡的动态平衡。

（5）单克隆抗体的特点是。

从图中可以看出，单克隆抗体的制备过程运用了和等动物细胞工程技术。

【答案】（1）注射相应抗原体液免疫
（2）吞噬
（3）灭活的病毒或聚乙二醇既能产生特异性抗体，又能无限增殖
（4）遗传物质发生改变
（5）特异性强，灵敏度高动物细胞融合动物细胞培养
【解析】
（1）单克隆抗体的制备过程，首先需要对小鼠注射相应的抗原，使B细胞增殖分化形成浆细胞，该过程属于体液免疫。

（2）病原体通常需要经过吞噬细胞处理后才能被免疫细胞识别。

（3）诱导动物细胞融合时要用灭活的病毒或聚乙二醇；杂交瘤细胞具有既能产生特异性抗体，又能无限增殖的特点。

（4）细胞的遗传物质发生改变，会使正常细胞变成癌细胞。

（5）单克隆抗体的特点是特异性强，灵敏度高，可大量制备；单克隆抗体的制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养等动物细胞工程技术。

【考点】本题考查单克隆抗体的制备的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。