八年级上册语文学科第一单元教学细目表
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具体计划
具体内容
课时分配
编写人
1.《短文两篇》
4
2.《核舟记》
2
3.《杜甫诗三首》
3
4.《就英法联军……》
2
5.《亲爱的爸爸妈妈》
2
6.作文训练
3（指导、写作、讲评各1）
7.单元测试
3（检测2，评讲1）
8.间架结构
午写课
同课异构
八年级语文学科第一单元教学细目表
第1-3周9月1-17日共计16课时（含自习6课时，不含朝读4课时）
单元目标
1.培养学生正确的历史观，认识非正义战争的残酷与罪恶，正义战争的伟大。
2.理解重点语句含义（各课）。
3.学习新闻的知识，会提炼新闻信息。
4.积累文言词句（第21、24课）和现代文字词（第1-3课）。
第4-5周9月21-30日共计16课时（含自习6课时，不含朝读4课时）
单元目标
1.文学大师伟大的人格，公正的立场，激发学生爱国热情。
2.理解重点语句含义（各课）。
3.学习文章的语言特色。
4.积累文言词句（第22、23、25课）和现代文字词（第4-5课）。
5.学习环境描写的作用。
6.练字：注意字的间架结构。
5.学习小说中的环境描写的作用。
6.练字：注意字的间架结构。
具体计划
பைடு நூலகம்具体内容
课时分配
编写人
1.《桃花源记》
3
2.《大道之行也》
2
3.《新闻两则》
3
4.《芦花荡》
3
5.《蜡烛》
2
6.作文训练
3（指导、写作、讲评各1）
7.单元测试
3（检测2，评讲1）
8.间架结构
午写课
同课异构
八年级语文学科第二单元教学细目表
具体内容
课时分配
编写人
1.《短文两篇》
4
2.《核舟记》
2
3.《杜甫诗三首》
3
4.《就英法联军……》
2
5.《亲爱的爸爸妈妈》
2
6.作文训练
3（指导、写作、讲评各1）
7.单元测试
3（检测2，评讲1）
8.间架结构
午写课
同课异构
八年级语文学科第一单元教学细目表
第1-3周9月1-17日共计16课时（含自习6课时，不含朝读4课时）
单元目标
1.培养学生正确的历史观，认识非正义战争的残酷与罪恶，正义战争的伟大。
2.理解重点语句含义（各课）。
3.学习新闻的知识，会提炼新闻信息。
4.积累文言词句（第21、24课）和现代文字词（第1-3课）。
第4-5周9月21-30日共计16课时（含自习6课时，不含朝读4课时）
单元目标
1.文学大师伟大的人格，公正的立场，激发学生爱国热情。
2.理解重点语句含义（各课）。
3.学习文章的语言特色。
4.积累文言词句（第22、23、25课）和现代文字词（第4-5课）。
5.学习环境描写的作用。
6.练字：注意字的间架结构。
5.学习小说中的环境描写的作用。
6.练字：注意字的间架结构。
具体计划
பைடு நூலகம்具体内容
课时分配
编写人
1.《桃花源记》
3
2.《大道之行也》
2
3.《新闻两则》
3
4.《芦花荡》
3
5.《蜡烛》
2
6.作文训练
3（指导、写作、讲评各1）
7.单元测试
3（检测2，评讲1）
8.间架结构
午写课
同课异构
八年级语文学科第二单元教学细目表