靠写作养活自己,不是梦
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靠写作养活自己,不是梦靠写作养活自己
很多人很喜欢写作,也愿意从事跟写作相关的工作,但心里可能会有一种偏见,觉得写作只是个高雅的爱好,是文人墨客的休闲娱乐活动,不足以成为工作。
或者更直白地说,很多人会觉得写作是不赚钱的事,不足以养活自己。
的确,过去只有极少数人可以通过写作谋生,而更多的作家,都过着颠沛流离的生活。
很多人都知道J.K.罗琳(《哈利·波特》系列作品的作者)的故事,虽然她写出了震惊世界的作品,但在《哈利·波特》出版前五年里,她的生活极其艰苦,一度要靠救济金生活。
而且在她成名前,她的作品多次被退稿,被出版社认为毫无前途。
也正是因为这种情况,很多写作爱好者仅仅把写作当成一种爱好,不管是心情记录还是小说创作,只是工作之余的一种消遣,并不以此为业。
但是新媒体的发展改变了这种状况。
以网络化、实时传递、社交属性为特征的新媒体颠覆了人们对文字和媒体的认识,也给了文字工作者极大的机会。
首先,新媒体提供了海量的信息和海量的阅读者。
由于电脑和手机的普及,人们接触文字的时间比以前增加了,更多过去不看书不看报的人也因为获取资讯更加便利而开始阅读。
其次,新媒体降低了阅读付费的门槛。
过去要花几十块钱才能买一本书,现在甚至可以免费阅读。
阅读门槛的降低扩大了阅读人群,也给了写作者更多机会,内容创作者更有可能不依靠出版社等传统机构而独立获得
收益。
最后,新媒体改造了很多传统产业的商业模式。
新媒体成为各个企业、各个品牌必须接触的平台,这预示着内容和商业更紧密地结合,而这种结合也给了写作者更多商业变现的机会。
新媒体的发展彻底改变了写作的社会价值。
过去写作是一种技能,是少数人掌握的方法。
比如衙门口的师爷靠代写状纸谋生,公司里的秘书以写报告和整理材料为主要职责,专职作家靠出版一本本的书获得收入,这都是把写作当成一种谋生的技能。
而现在,写作变成了一种工具,是人人都要具备的基本功。
比如公司职员都要会写电子邮件,创业者都要会写商业计划书和营销方案,甚至企业老板也要学写作,因为越来越多公司的品牌,不再靠品牌代言人塑造,而是靠老板的个性化表达。
写作变成了人人都要掌握的基本工具,而且从大的趋势上看,科技和经济越发达,写作的作用和可延展性就越大。
写作在这个时代有了更为深刻的社会意义,而对于普通人来说,如果希望靠写作养活自己,也有了更加多元的形式。
具体来说,新媒体形态下的文字工作有以下几个发展方向:
一、熟练掌握文字运用的公司职员
如今,能熟练掌握文字运用的人是各大企业争抢的对象,这样的人在单位里会承担更多的工作,也会获得更多的机会。
比如现在企业的新媒体岗位,非常需要文笔好、懂传播的人才,但因为传统教育体系里没有专门教授新媒体的课程,目前这类人才非常稀缺。
除此之外,人力资源领域针对写作和内容生产还衍生出一个新的职位,叫“首席内容官”,专门负责企业对内对外传播的各种内容。
也是因为供给不足,目前首席内容官需求缺口非常大,很多企业开出7位数的年薪都请不到合适的人。
而对于普通的企业职员来说,良好的文字表达能力是目前很多职位的基本要求。
熟练掌握语言和文字运用的人更有可能获得升职加薪等回报。
二、独立文字工作者
得益于阅读人群的大幅攀升,很多文字工作者也迎来了最好的时代,很多人完全可以靠写作谋生。
这种写作包括传统的以出版为目的的创作,如小说、散文、诗歌、剧本等;也包括以原创内容为主的自媒体,如微信公众号、头条号等;还包括写作类的兼职工作,比如,商业稿件写作、测评写作、兼职专栏作者等。
独立的写作者不用依托单位,自己一个人即是一个创业主体。
现在很多地方提供了线上写作平台,写作者自己完成选题、写作、编辑、发布、推广、效果评估等所有过程,成为自己原创内容的主人,并以此获得收入。
随着网络的发展和社会分工的细化,越来越多的独立写作者也成了自由职业者。
在世界上任何一个角落,只要能持续生产出好内容,写作者不必拘泥在某个地方、某个单位、某个组织,也不用有固定的上下班时间,自己就可以靠自由写作养活自己,实现真正的个人独立。
三、写作教学服务者
传统教育体系里虽然有语文课、作文课、写作课,但是这些内容往往与社会需求脱节,不能适应快速变化的形势。
企业管理者经常反
馈的问题是,很多大学毕业生写不好电子邮件、写不好报告,而且由于缺乏系统的写作训练,更谈不上写作技巧。
很多员工一提写作就发愁,心里有很多想法,就是不知道如何表达出来。
这种情况也给了希望以文字谋生的人机会。
写作课老师成为目前非常热门的一个职业。
写作课程除了上文提到的面向企业员工的写作基本功培训之外,还有其他很多分支,包括小说写作训练、创意写作培训、写作疗愈培训等。
这些分支针对不同的学员,教授不同门类的课程,但这些课程有一个共通点,那就是,这些课程都是帮助很想表达但不知道方法的人找到出口和路径。
目前写作教学的平台很多,每家都有自己研发的方法。
这里头有些参照了儿童写作的教授方法,重视语文基本功教育;有些借鉴了大学中文系写作的教授方法,重视文体分析和范文模仿;还有的照搬了作家培训班的思路,重视采风和生活体验。
这些方法很难有优劣之分,每个人可以结合自己的情况和发展目标进行选择。
而且写作是一个“练”和“学”并重的过程,在老师指导下的持续练习是非常有必要的,所以,写作老师成为一种新兴职业也就是自然而然的事情了。
很多人会说自己有个写作梦,现在这个时代是非常适合让这个梦想实现的时代。
用文字养活自己,用写作迎接美好生活,这离每个人都不遥远。
1.新媒体环境下,写作者有了更多机会。
2.写作者不一定是作家,成为熟练掌握文字运用的公司职员、独立文字工作者、写作教学服务者都是好的出路。
3.靠写作养活自己,离写作梦想实现又近了一步。