苏教版五年级数学上册《小数点向移动引起小数大小变化规律》导学案设计

苏教版五年级数学上册导教案
第五元：小数点向移惹起小数大小化的律
型：新授主人：桂云核人：
教课目：学生理解掌握由小数点向右移惹起小数大小化的律：能用律正确口算
一个小数乘10、100、1000⋯⋯.的，能用律解决的名数改写。

b5E2RGbCAP 教课要点：理解并掌握由小数点向右移惹起小数大小化的律。

教课点：位数不0的状况，前方最高位的
教课程：
一、自主学
1、自学56例2：
5.04×10小数点向右移了（）位
5.04 ×100
小数点向右移了（）位
5.04
×1000小数点向右移了（）位
0必去掉。

再随意写几个小数，分乘 10、100、1000察小数点的地点化状况。

2、自学57例3
二、合作研究、
1、每道的和 5.04对比，小数点向什么方向移了几位？
2、猜想把一个小数乘10，就要把个小数的小数点向什么方向移几位？把一个小数乘
100、1000呢？
3、两人一，一人出分乘以10、100、1000，另一个人算果，两人一同比
4、全班同学沟通，：
一个小数乘10、100、1000⋯⋯只需把个小数的小数点向右移一位、两位、三位⋯⋯
5、在例3中要把千克改写成克能够怎做呢？
三、堂
1、在括号里填适合的数，再是怎想的
0.08×（
）
=0.8
0.2
58
×
（
）
=258
0.452×（
）
=45.2
0.0
7
×
(
）
=7
8.009×（
）
=80.09
0.03
6
×
(
)=3
6
2、直接写得数
3.74×10 =
7.
2×100=0.005×1000=
10×0.6=
10
0×0.18=
10
00
×2.
1=
3、0.91
米=
（）厘米
0.
03
平方米=
（
）平方
分米
1.8厘米=
（
）毫
米
2.07
8千米=（）米
0.24
升=
（
）
毫升 2.078千米=（）米
四、拓展延长
1、填空：
(1)3.74 乘10就把小数点向（）挪动（）位，得（）。

把7.2的小数点向右挪动三位，就是把7.2乘（）。

(3)把0.005乘（）是5。

（4）把0.18乘10再乘1000是（）。

（5）把2.1的小数点去掉，得（）,需要原数乘（）。

2、解决问题
（1）平方米阔叶林在生长季节，每日大概汲取0.1千克二氧化碳，开释0.073千克氧气。

星湖公园有1000平方米阔叶林，每日大概能汲取二氧化碳多少千克？开释氧气多少千
克？p1EanqFDPw
2）一种大豆，每千克能够榨油0.22千克。

10千克这类大豆能够榨油多少千克？100千克、
1000千克这类大豆呢？DXDiTa9E3d
五、收获感悟
这节课我学会了（）还有不理解的
（）。

RTCrpUDGiT
六、教课后记。