学校社区服务制度

一、制度目的
为了贯彻落实我国教育方针，培养学生社会责任感、奉献精神和实践能力，提高学生综合素质，我校特制定学校社区服务制度。

二、服务对象
我校全体在校学生。

三、服务内容
1. 环保宣传：开展环保知识宣传，提高社区居民环保意识，倡导绿色生活。

2. 文化普及：组织文艺演出、书画展览等活动，丰富社区居民文化生活。

3. 敬老爱幼：慰问孤寡老人、留守儿童，提供生活照料和心理关爱。

4. 社区美化：参与社区环境整治，如清理卫生死角、绿化植树等。

5. 法律援助：开展法律知识讲座，提供法律咨询服务，帮助社区居民解决法律问题。

6. 志愿服务：参与社区组织的各类志愿服务活动，为社区居民提供帮助。

四、服务时间
1. 每学年至少开展一次大型社区服务活动。

2. 每月组织一次常规社区服务活动。

3. 学生可根据自身情况，自愿参加社区服务活动。

五、服务流程
1. 学生自愿报名，学校审核确定服务人员。

2. 学校与社区对接，确定服务内容和时间。

3. 学生参加社区服务活动，并做好记录。

4. 服务结束后，学校对参与学生进行考核评价。

六、考核评价
1. 学生参加社区服务活动情况纳入综合素质评价体系。

2. 学校对参与社区服务活动表现突出的学生给予表彰和奖励。

3. 学生在社区服务过程中，如有违纪行为，将予以通报批评。

七、保障措施
1. 学校设立社区服务工作领导小组，负责统筹协调社区服务工作。

2. 学校为社区服务活动提供必要的经费支持。

3. 学校加强对社区服务活动的宣传报道，提高学生参与积极性。

4. 学校定期对社区服务活动进行总结和评估，不断改进和完善服务制度。

通过实施学校社区服务制度，让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质，为构建和谐社区、促进社会进步贡献力量。