中考历史一轮复习 世现史 第八单元 世界近现代的科技与思想文化教案 新人教版

世界近现代的科技与思想文化
【复习目标】
本主题在复习时，可以按照时间段，分成近代、现代两部分，进行对文化进行分类整理。

从整理的基础知识来看好像是彼此孤立的，但是实质上在历史发展的长河中，它们之间彼此联系和相互制约的，因此在复习中注意把握它们之间的内在联系。

【知识点梳理】
一、世界近代文化
（1）启蒙思想家伏尔泰：启蒙思想家的著名代表人物，主要观点：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。

意义和影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；也促进了传播这些思想的国家的思想解放。

（2）牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就：
①牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人。

其成就：天文学上发现了万有引力定律，数学上创建了微积分，力学上建立了完整的力学理论体系。

其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

（名言：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。

”）
②达尔文：1859年英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版，他提出了“进化论”思想。

《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。

③爱因斯坦：20世纪伟大的科学家之一。

一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。

相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。

相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。

认识：科学技术在人类历史发展进程中的作用是有目共睹的，但科学技术的发展要有杰出的科学家。

科学家善于思考、谦虚好学、勇于探索，百折不挠的这些崇高品格是人类宝贵的精神财富。

（3）文学、艺术家：
①著名音乐家：德国的贝多芬，代表作有第三交响曲《英雄交响曲》。

②文学巨匠：俄国的列夫?托尔斯泰，代表作有《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》等，列宁称他为“俄国革命的镜子”。

③美术名家：荷兰的梵·高，代表作有《向日葵》。

二、世界现代文化
（1）第三次科技革命：
①兴起：起源于美国。

②标志：20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着第三次科技革命的到来。

③核心：电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入了信息化时代。

④生物工程的核心是基因工程，而基因工程中的克隆技术尤其引人注目。

⑤特点：首先，这次新科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且也大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物资财富的过程。

其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。

第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。

⑥影响：第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。

⑦启示：科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我国应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。

（2）现代文学、美术、音乐和电影：
①文学名著：美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》，揭露和批判了美国的生活方式；法国罗曼·罗兰长篇小说《约翰·克里斯多夫》；贝克特的剧本《等待戈多》。

②美术珍品:西班牙著名画家毕加索的《格尔尼卡》是20世纪艺术中的珍品。

③爵士乐：起源于非洲音乐，19世纪末20世纪初在美国南部发展起来，不久风行美国，并且流传到世界各地。

爵士乐不仅影响了其他流行音乐的形式，也影响了古典音乐的创作。

④好莱坞：美国电影代名词。

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