小学教学仪器报损赔偿维修制度范本（2篇）

小学教学仪器报损赔偿维修制度范本
一、目的
本制度的目的是为了规范小学教学仪器的使用，提高教学仪器的使用效率和维护保养水平，合理安排教育经费使用，确保教学设备的正常运行和长期使用。

二、适用范围
本制度适用于小学全体教师、学生和学校管理人员。

三、教学仪器使用管理
1. 所有教学仪器必须经过认真安装和调试后，方可投入使用。

使用过程中要按照仪器的使用说明进行操作，严禁违规使用，避免人为损坏。

2. 使用教学仪器时，必须掌握基本的操作技能，遵守操作规程，确保安全使用。

3. 教学仪器的开机、关机和存储必须按照规定操作，防止故障和损坏。

4. 使用教学仪器时，应注意保护其外壳、屏幕和内部零部件，防止摔、碰和刮伤。

5. 若发现教学仪器故障或异常，应立即停止使用，并及时报告维修部门进行修理。

四、教学仪器报损和维修
1. 教学仪器报损的情形包括：人为损坏、误操作导致故障、自然灾害等原因导致损坏。

2. 教师在使用教学仪器时，如因自身原因导致故障的，应承担相应的维修费用。

3. 学生在使用教学仪器时，如因故意破坏或不当使用导致损坏的，应报告家长，并由家长承担相应的维修费用。

4. 在教学仪器报损后，需要进行维修时，应立即向校维修部门报告，由专业人员进行维修。

5. 维修所需的材料和费用应由报损责任方承担。

维修完成后，教学仪器应重新安装调试，并经过测试合格后方可投入使用。

五、教学仪器的报废和更新
1. 教学仪器在使用过程中，若出现长期维修不能恢复正常使用或场景需求发生变化等情况，经校方评估确认后，可以进行报废处理。

2. 报废的教学仪器应及时进行登记，同时彻底消除安全隐患，并按照环保要求进行处理。

3. 教学仪器更新应根据教育部门的政策要求和学校的实际需求进行，并确保合理利用教育经费。

六、责任和奖惩
1. 任教者对手中使用的教学仪器负有责任，应做到爱护和正确使用，如因违规使用导致故障损坏的，应承担相应的维修费用。

2. 学校管理人员应做到教学仪器的管理和维修工作的组织与实施，并对违反本制度的行为进行相应的纪律处分。

3. 学生在使用教学仪器过程中如出现故意破坏或不当使用的，应被要求承担相应的责任，如有需要，可以通过家长或法定监护人进行相应的教育和处罚。

七、教学仪器使用记录和维护记录
1. 每位教师在使用教学仪器时，应填写相应的使用记录，包括使用日期、使用教学仪器的名称、故障和维修情况等。

2. 维修部门对教学仪器进行维修时，应填写维修记录，包括维修日期、具体故障原因、维修措施和维修人员的签名等。

3. 学校应建立相应的档案，对教学仪器的使用记录和维护记录进行归档保存，以备查阅。

八、附则
1. 本制度的解释权和修改权归学校管理部门所有。

2. 对于本制度未涉及到的相关事项，应按照学校的相关制度和规定执行。

3. 本制度自实施之日起生效，并逐步向全体师生宣传和执行。

以上为小学教学仪器报损赔偿维修制度的范本，鼓励校方根据实际情况进行细化和完善，并根据学校的特点和具体情况，进行相应的调整和适用。

小学教学仪器报损赔偿维修制度范本（二）
一、背景介绍
随着教育的发展，小学教学仪器在教学中的作用日益凸显。

然而，由于使用频繁、管理不善等原因，小学教学仪器报损情况时有发生。

为了有效管理小学教学仪器，减少报损情况，并确保学校教学设备的正常运行，制定了小学教学仪器报损赔偿维修制度。

二、制度内容
1. 导则
本制度的目的在于规范小学教学仪器的使用与管理，提高仪器的使用寿命，并明确教职员工在使用教学仪器时的责任和义务。

2. 责任
（1）学校：学校负责购买并提供高质量的教学仪器，保证仪器的正常运行状态，并承担维修和更换费用。

（2）教职员工：教职员工应善待教学仪器，合理使用，并按要求进行维护，确保教学仪器的正常使用，减少报损情况发生。

（3）学生及家长：学生及家长有责任保管好教学仪器，妥善使用，并及时报告任何故障。

3. 报损赔偿
（2）计算方法：每一台教学仪器都有一个预设的使用年限，例如三年或是五年，并按照每年按教学仪器总价格的百分比计算折旧率。

故损坏教学仪器的赔偿金额计算公式为：赔偿金额 = 教学仪器总价格× 折旧率× 使用年限× （1 - 使用年限/预设使用年限）+ 维修成本。

4. 维修流程
（1）发现教学仪器故障后，教师应立即进行书面报告，并交由学校相关负责人审核。

（2）学校相关负责人根据故障情况和使用年限，确定是否需要维修还是更换，并及时向维修部门或购置部门报告。

（3）维修部门或购置部门接到通知后，应尽快安排维修或购置并报告相关负责人。

（4）学校相关负责人确认维修或购置后，及时向教师反馈情况，并进行记录。

5. 预防措施
（1）定期维护：学校应定期对教学仪器进行检测，确保仪器的正常运行，发现问题及时维修或更换。

（2）规范使用：学校应对教职员工进行培训，使其掌握正确的使用方法和注意事项，并要求教职员工按要求合理使用教学仪器。

（3）加强管理：学校应建立健全的教学仪器管理制度，明确教职员工的责任，并加强监督。

6. 奖惩措施
（1）奖励：学校可以根据教职员工的表现进行奖励，激励教职员工爱护和有效使用教学仪器。

（2）处罚：对于造成教学仪器损坏的行为，学校可以根据情节轻重进行相应的处罚，如扣除绩效或追究责任。

三、落实细则
1. 确定专人负责教学仪器的保管和维修，并做好相应的记录和档案。

2. 制定明确的教学仪器使用规定，要求教职员工必须按规定使用教学仪器。

3. 每学期对教学仪器进行一次全面检查，及时处理故障或报废的仪器。

4. 定期组织教职员工进行教学仪器的使用和维护知识的培训。

5. 成立教学仪器维修小组，负责维修和更换教学仪器，并做好相应的记录。

四、总结
本制度的实施可以规范小学教学仪器的使用与管理，提高教学仪器的使用寿命，并明确了各方的责任和义务。

同时，通过制定明确的赔偿维修制度，可以有效减少教学仪器的报损情况，节约学校财力，并确保学校教学设备的正常运行。

为了更好地落实该制度，学校还应
加强相关宣传工作，提高教职员工的意识和责任感，共同维护好学校教学设备的安全和稳定运行。