悦写:为孩子推开一扇窗
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悦写：为孩子推开一扇窗
蓝珍
【期刊名称】《科学大众.科学教育研究》
【年(卷),期】2008(000)009
【摘要】针对当前写字课堂过多强调知识认知,导致枯燥乏味的现状,本文从"常规教学方式改进"、"‘悦写’氛围创设"、"练习形式丰富"及"评价方式创新"等几方面探索了"愉悦写字"的相关策略,以期实现小学生主动快乐地学习写字,提高写字教学效率的目的。
【总页数】2页(P108-109)
【作者】蓝珍
【作者单位】浙江省龙游县詹家小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.以体育之实为"星星的孩子"推开一扇窗 [J], 吴敏玲
2.推开教育的另一扇窗 [J], 卢桂芳
3.网络信息技术:推开小学生课外阅读的“另一扇窗” [J], 周伟丽
4.阅读,推开提问的一扇窗 [J], 张丽
5.推开教育的另一扇窗之后——读《推开教育的另一扇窗》 [J], 寇介芳
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