导学评拓模板 - 副本
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学
1、分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评 价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。 评 2、合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。 3、做好评价记录，汇总后评选本节课优秀小组，承担下节课课前展示。
拓
板书 预设
课时教案
课题
知识与能力： 巩固第二单元知识
教学 目标
过程与方法：通过反馈测试评价的结果，让学生了解自已知识、能力水平，提高
解题能力，提高数学综合素质。
情感态度价值观：
重点
课 二、说题训练。
前 1、什么是比喻句？
展 2、举例说明。
示
导 语
教学 前置作业
资源 学具
学
自
自
学
合 作 学 习
1、分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评 价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。 评 2、合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。 3、做好评价记录，汇总后评选本节课优秀小组，承担下节课课前展示。
拓
板书 预设
课时教案
课题
知识与能力： 巩固第二单元知识
教学 目标
过程与方法：通过反馈测试评价的结果，让学生了解自已知识、能力水平，提高
解题能力，提高数学综合素质。
情感态度价值观：
重点
课 二、说题训练。
前 1、什么是比喻句？
展 2、举例说明。
示
导 语
教学 前置作业
资源 学具
学
自
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学
合 作 学 习