苏教版五年级下册《圆的周长》同步练习题之一

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2022-2023学年苏教版五年级数学下册《圆》图形计算专项练习

2022-2023学年苏教版五年级数学下册《圆》图形计算专项练习

小学数学五年级下册《圆》图形计算专项练习学校:___________姓名:___________班级:___________一、图形计算1.求下图涂色部分的面积。

(单位:厘米)2.如图中大圆的半径是小圆的直径,请你计算下面图形阴影部分的面积。

3.求图中阴影部分的周长。

5.计算阴影部分的面积。

(π取3.14)6.求涂色部分的周长。

8.已知如图正方形的边长是10厘米,求阴影部分的周长和面积。

9.计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)11.计算出该图形的周长。

12.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)14.计算涂色部分的面积。

(单位:厘米)15.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)16.计算下面图形阴影部分的面积。

(1)(2)17.求涂色部分的面积。

(单位:厘米)18.求下图中阴影部分的面积。

19.求阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)20.求涂色部分的面积。

21.求下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)22.请计算下图阴影的面积。

23.求涂色部分的面积。

24.分别求出下图阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)25.计算如图阴影部分的面积。

26.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)。

27.计算阴影部分的面积。

(单位:厘米)28.求下面图形中涂色部分的面积(单位∶厘米)。

29.图形计算(求阴影部分面积)。

30.求下图阴影部分的面积。

(单位∶厘米)参考答案:1.21.87平方厘米【解析】【分析】涂色部分的面积=正方形的面积-半圆的面积,根据正方形的面积=边长×边长,半圆的面积S=πr2÷2,代入数据计算即可。

【详解】6×6=36(平方厘米)3.14×(6÷2)2÷2=3.14×9÷2=28.26÷2=14.13(平方厘米)36-14.13=21.87(平方厘米)2.235.5dm2【解析】【分析】由题意可知,阴影部分面积等于大圆面积减去小圆的面积。

苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套

苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套

五年级数学下册-圆-专项练习全套第1课时圆的认识一、判断题。

(1)直径都通过圆心。

()(2)半径的长度是直径的一半。

()(3)直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。

()二、按要求画图,并用字母O,r,d分别表示出它的圆心、半径和直径。

1、半径1.5厘米。

2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。

·O三、选择题。

1.圆的大小与()无关。

A.直径 B.半径 C.圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是()厘米。

A.3 B.6 C.123.下面说法错误的是()。

A.圆有无数条半径和直径B.直径是半径的2倍C.圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆,怎样确定它的圆形和半径?五、张阿姨是一位巧裁缝。

一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量。

最后,她共剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形。

你知道张阿姨是怎样剪的吗?六、小朋友们玩套圈游戏,下面哪种方法最公平?为什么?第2课时练习课1、填空题。

(1)把一个圆对折,折痕就是圆的(),再对折,就找到了圆的()和()。

(2)在一个半径是5厘米的圆中,两端都在圆上的最长线段长()厘米。

2、判断题。

(1)圆有无数条对称轴,半圆只有一条对称轴。

()(2)圆的直径扩大到原来的4倍,它的半径就扩大到原来的2倍。

()(3)两个同心圆的对称轴有无数条。

()3、选择题。

(1)圆的()确定圆的位置。

A.圆心 B.半径 C.直径(2)把一张圆形纸对折,折痕所在的直线为()。

A.直径 B.半径 C.对称轴(3)在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个圆,这个圆的半径最长是()。

A.6厘米 B.4厘米 C.2厘米4、(1)用彩笔描出下面圆中的直径,并量出它的长度。

(2)想办法找出圆心,并用字母标出来。

(3)比较上面圆中那些线段的长度,你发现了什么?(4)能应用你的发现,测量1元硬币的直径吗?5、想一想,填一填,画一画。

(1)用数对表示出每个圆的圆心的位置,在图上标出。

小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章 圆圆的周长-章节测试习题(2)

小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章  圆圆的周长-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】圆的周长和直径越大,圆周率就越大.()【答案】×【分析】此题考查的是圆周率的认识.【解答】圆周率是圆的周长与直径的比值,是一个固定不变的数,不随周长和直径的变化而变化.故此题是错误的.2.【答题】圆周率就是圆的周长除以直径的商.()【答案】✓【分析】此题考查的是圆周率的认识.【解答】根据圆周率的定义可知,圆周率是圆的周长除以直径的商.故此题是正确的.3.【答题】如图,阴影部分的周长是()cm.A.πB.2πC.4πD.2.5π【分析】要求阴影部分的周长,先根据圆的周长的计算公式“C=πd”分别求出小圆的周长和大圆的周长,进而求出大圆的半圆弧的长,继而根据“阴影部分周长=大圆半圆弧的长+小圆的周长”进行解答即可.【解答】π×2÷2+π×(2÷2)=π+π=2π(厘米),所以阴影部分的周长是2πcm.4.【答题】两个圆的周长不相等,是因为它们的()A.圆心位置不同B.半径不同C.圆周率不同【答案】B【分析】根据“圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小”和“圆的周长=2πr”进行分析,进而得出结论.【解答】由“圆的周长=2πr”可知:圆的周长和半径、圆周率有关系.因为圆周率不变,所以只与半径有关,则两个圆的周长不相等,是因为半径不同.5.【答题】一辆赛车绕半径为100米的圆形跑道逆时针行驶一周,外轮比内轮多跑4π米,则两轮之间距离为()A.2π米B.1米C.2米D.4米【分析】外轮比内轮多跑4π米,指的是两个圆的周长差,所以用周长差除以圆周率即可求出两圆的直径差,再除以2即可求出半径差,即两个轮子之间的宽度.【解答】4π÷π÷2=2(米).6.【答题】在400米道上进行200米赛跑,弯道部分是半圆,半径为36米,每条跑道宽1.2米,第4道与第1道起跑线相差()米.A.1.21πB.2.4πC.3.6πD.36π【答案】C【分析】因为跑道长400米,所以跑200米,只跑路程的一半,所以第4道与第1道起跑线相差(4-1)个1.2米,据此解答即可.【解答】1.2×(4-1)×π=3.6×π=3.6π,故选C.7.【答题】丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米,这棵树树干的直径大约是()米.A.0.25B.0.5C.2D.3.14【分析】此题就是求周长为1.57米的圆的直径,根据圆的周长公式可得,圆的直径=周长÷π,由此计算即可解决问题.【解答】1.57÷3.14=0.5(米),所以这棵树树干的直径为0.5米.8.【答题】画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是()厘米.A.3B.6C.9D.12【答案】A【分析】圆规两脚之间的距离即为这个圆的半径,由圆的周长公式即可解决问题.【解答】18.84÷3.14÷2=3(厘米),答:圆规的两脚之间的距离应该是3厘米.9.【答题】画一个周长是15.7cm的圆时,圆规两脚间的距离应取()A.5cmB.15.7cmC.2.5cmD.3.14cm【答案】C【分析】求圆规两脚之间的距离实际上是求这个圆的半径,圆的周长已知,则可以利用圆的周长=2πr,求出这个圆的半径.【解答】15.7÷(2×3.14)=15.7÷6.28=2.5(厘米),所以两脚之间的距离是2.5厘米.10.【答题】一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米【答案】B【分析】根据题意知道,时针一昼夜走了两个圆的周长,由此根据圆的周长公式C=2πr,即可求出答案.【解答】3.14×2.5×2×2=3.14×5×2=3.14×10=31.4(厘米),所以一昼夜这根时针的尖端走了31.4厘米.11.【答题】要把圆的周长扩大到原来的4倍,半径应()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍【答案】B【分析】根据圆的周长C=2πr可得:圆的周长与半径成正比例,由此即可解答.【解答】根据题干分析可得,圆的周长与半径成正比例,所以把圆的周长扩大到原来的4倍,半径应扩大到原来的4倍.12.【答题】已知半圆形所在圆的直径是6厘米,那么这个半圆形的周长是()厘米.A.15.42B.9.42C.18.84D.14.13【答案】A【分析】半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度,据此代入数据即可解答.【解答】3.14×6÷2+6=9.42+6=15.42(厘米),所以这个半圆的周长是15.42厘米.13.【答题】一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,后轮转动4圈,前轮转动()圈.A.2B.4C.8D.16【答案】C【分析】根据题意,可设前轮直径为d,那么后轮直径为2d,根据圆的周长公式可计算出前轮滚动一圈的周长和后轮滚动一圈的周长,再用后轮行的周长的路程乘4就是后轮共行的路程,已知前轮行的总路程等于后轮行的总路程,可用后轮行走的总路程除以前轮滚动一圈长度就是前轮滚动的圈数,列式解答即可得到答案.【解答】设前轮直径为d,那么后轮直径为2d,后轮行的路程为:4×2πd=8πd,前轮行的圈数为:8πd÷dπ=2(圈).所以前轮转动8圈.14.【答题】一个圆的直径是3厘米,它的周长是()A.9.42厘米B.12.56厘米C.8.52厘米D.4.39厘米【答案】A【分析】本题考察的知识点是圆的周长公式.【解答】已知直径,求周长,用公式:C=πd.15.【答题】半圆的周长就是圆周长的一半. ( )【答案】×【分析】如图所示,半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径.【解答】半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径,所以原题的说法是错误的.16.【答题】一个圆的周长是直径的3.14倍. ( )【答案】×【分析】因为圆的周长C=,所以一个圆的周长是直径的倍.【解答】因为圆的周长C=,所以一个圆的周长是直径的倍.所以原题的说法是错误的.17.【答题】直径越大,圆周率越大;直径越小,圆周率越小.( )【答案】×【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率.圆周率是一个定制,用字母“”表示.【解答】根据圆周率的含义,圆周率是一个定值,所以原题的说法是错误的.18.【答题】一个圆的周长是25.12厘米,它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd,所以直径=圆的周长÷,由此解答.【解答】25.12÷3.14=8(厘米).19.【答题】一个圆的周长是25.12厘米,它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd,所以直径=圆的周长÷π,由此解答.【解答】25.12÷3.14=8(厘米).20.【答题】一个圆形游泳池的周长是314米,它的半径是______米.【答案】50【分析】根据圆的周长C=πd,则半径=圆的周长C÷π÷2,由此解答.【解答】314÷3.14÷2=50(米).。

(完整word)苏教版五年级下册圆练习题

(完整word)苏教版五年级下册圆练习题

《圆的周长》练习题一、填空题。

1.圆中最长的线段是6厘米,这个圆的周长是()厘米。

2.画一个周长为37.68厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。

3.一个圆的半径扩大2倍,周长扩大()倍。

4.一个圆的周长为12.56厘米,将它切成两个半圆后,每个半圆的周长为()厘米。

5.一只大挂钟的时针长60厘米,分针长80厘米,一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长()米。

6.用面积为9平方分米的正方形铁皮,剪成一个面积最大的圆形铁片,铁片的周长为()分米。

7.把一个圆分割成两个相等的半圆后,它的周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是()。

8.在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中,最多能剪()个直径为4厘米的圆。

9.两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米,小圆的周长是()厘米。

10.在一个长10厘米,宽5厘米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。

11.圆的半径从10厘米减少到8厘米,周长减少()厘米。

12.一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米,这个圆的半径是()厘米。

二、操作题。

1.如图所示,已知正方形的边长是3厘米,求阴影部分周长。

三、应用题。

1.一个圆形花圃,直径为12米,在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路,在小路的外侧围上篱笆,篱笆有多长?2.一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?3.一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路,在这条路的两旁按间隔 1.57米栽一棵柏树,共可栽柏树多少棵?4.一种童车前轮直径0.28米,后轮直径0.35米,前轮行走70圈的路程,后轮行走多少圈?5.火车主动轮的直径是 1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间?6.一个圆形游乐场的周长是62.8米,后半径减少1米,周长减少多少米?7.一块长方形的地长16米,宽是长的一半,在这块地面上修一个最大的半圆形花坛,这个花坛的周长是多少米?《圆的周长》练习题一、填空题。

苏教版小学五年级数学下册圆的练习题计算题应用题

苏教版小学五年级数学下册圆的练习题计算题应用题

苏教版小学五年级数学下册圆的练习题计算题应用题班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)《圆的周长》练习题一、填空题。

1. 圆中最长的线段是6厘米,这个圆的周长是()厘米。

2. 画一个周长为37.68厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。

3. 一个圆的半径扩大2倍,周长扩大()倍。

4. 一个圆的周长为12.56厘米,将它切成两个半圆后,每个半圆的周长为()厘米。

5. 一只大挂钟的时针长60厘米,分针长80厘米,一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长()米。

6. 用面积为9平方分米的正方形铁皮,剪成一个面积最大的圆形铁片,铁片的周长为()分米。

7. 把一个圆分割成两个相等的半圆后,它的周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是()。

8. 在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中,最多能剪()个直径为4厘米的圆。

9. 两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米,小圆的周长是()厘米。

10. 在一个长10厘米,宽5厘米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。

11. 圆的半径从10厘米减少到8厘米,周长减少()厘米。

12. 一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米,这个圆的半径是()厘米。

二、操作题。

1. 如图所示,已知正方形的边长是3厘米,求阴影部分周长。

三、应用题。

1. 一个圆形花圃,直径为12米,在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路,在小路的外侧围上篱笆,篱笆有多长?2. 一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?3. 一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路,在这条路的两旁按间隔1.57米栽一棵柏树,共可栽柏树多少棵?4. 一种童车前轮直径0.28米,后轮直径0.35米,前轮行走70圈的路程,后轮行走多少圈?5. 火车主动轮的直径是1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间?6. 一个圆形游乐场的周长是62.8米,后半径减少1米,周长减少多少米?7. 一块长方形的地长16米,宽是长的一半,在这块地面上修一个最大的半圆形花坛,这个花坛的周长是多少米?《圆的周长》练习题一、填空题。

苏教版五年级下册圆的周长-练习题

 苏教版五年级下册圆的周长-练习题

纳雍县第八小学·课时作业班级:五年级(1)班姓名:
认识扇形
1.圆无论大小,它的周长总是直径的( )倍多一些,这个倍数是个( )小数,我们把它称作( ),用字母( )表示,保留两位小数是( )。

2.一个挂钟的分针长10厘米,这根分针的尖端1小时走了( )厘米。

3.圆的半径扩大2倍,圆的周长扩大( )倍。

4.圆的周长=( )或( )。

5.求下面各圆的周长。

0.4分米
6.判断。

(对的画“√”,错的画“×”)
(1)圆周率表示的是同一个圆里周长与半径的关系。

( ) (2)3.15>π>3.14 ( ) (3)一个圆的周长增加了12.56厘米,则它的半径增加了2厘米。

( ) (4)圆是一种曲线图形,围成圆的曲线的长叫作圆的周长。

( ) (5)圆周率π是一个无限小数,π≈3.14。

( )
7.一个圆形喷水池,直径12米,它的周长是多少米?
8.一种汽车轮胎的外直径是0.65米。

如果平均每分钟转80周,通过一座816.4米长的桥,需要几分钟?(得数保留整数)
9.一个圆形花池,直径是4米,它的周长是多少米?
10.公园里有一个直径20米的圆形喷水池。

肖青绕着这个喷水池走了5圈,至少走多少米?
11.求下面个圆的周长。

d=2米 d=1.5厘米 r=6分米。

【数学】苏教版数学五年级下册第6单元《圆》测试卷(一)

【数学】苏教版数学五年级下册第6单元《圆》测试卷(一)

苏教版数学五年级下册第6单元《圆》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.一个圆,半径扩大2倍,那么周长()A.不变B.也扩大2倍C.扩大4倍2.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的()A.面积不变,周长减少了B.面积增加了,周长不变C.面积不变,周长增加了D.面积和周长都减少了3.将一个圆沿一条直线滚动若干圈,圆心O的运动轨迹是()A.一条直线 B.不确定 C.一条曲线4.在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮,•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm,母线长为50cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角度数为()A.228° B.144° C.72° D.36°5.如图所示的图形中,已知圆的直径为20cm,则图形周长为()A.20π B.10π C.5π D.10π+20二、填空题(33分)6.大圆的半径是小圆半径的2倍,大圆的周长是小圆周长的________倍;大圆面积是小圆面积的________倍.7.用圆规画圆,圆规两脚之间的距离是5厘米,画出的圆的直径是________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米.8.一座隧道的入口上部是半圆,下部是个长方形(如下图).已知长方形的长是10米,宽是5米.这个隧道横截面的周长是________米,面积是________平方米。

(保留一位小数)9.在一个长8厘米,宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆,这个圆的面积是________平方厘米。

10.填表.(从上到下顺序填写。

保留两位小数。

)半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm (______)(______)(______)cm2(______)10dm (______)(______)dm2(______)(______)25.12m (______)m211.圆心决定圆的位置,________决定圆的大小,圆有________条对称轴。

苏教版五年级数学(下册)圆的综合练习题

苏教版五年级数学(下册)圆的综合练习题

苏教版五年级数学(下册)圆的综合练习题圆单元练习题(一)一、完成下表。

圆的半径r2cm圆的直径d2cm8cm圆的周长C18.84cm圆的面积S二、想一想,填一填。

1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是()厘米。

2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(),面积是(),周长是()。

3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进()米。

4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积()cm2。

5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

6、把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。

这个长方形的长相当于(),长方形的宽就是圆的()。

因为长方形的面积是(),所以圆的面积是().7、圆的直径是6厘米,它的周长是(),面积是()。

8、圆的周长是25.12分米,它的面积是()。

10、周长相称的长方形、正方形、圆,()面积最大。

11、圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了()平方厘米。

12、要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是()。

13、要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶表面打上一个铁丝箍,接头部分是8厘米,需用铁丝()厘米。

14、用圆规画一个圆,假如圆规两脚之间的距离是7厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

这个圆的面积是()平方厘米。

15、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,小圆与大圆周长的比是(),小圆与大圆面积的比是()。

16、一个半圆半径是r,它的周长是()。

三、请你来当小裁判。

1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()2、当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。

()3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ()4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。

()5、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。

()6、半圆的周长是圆周长的一半。

()四、选一选。

(挑选精确答案的序号填在括号里)1、圆周率π()3.14。

苏教版五年级数学下学期《圆的周长和面积》应用练习

苏教版五年级数学下学期《圆的周长和面积》应用练习

五年级下学期圆的周长和面积应用练习1、一辆自行车车轮外直径为0.6米,小华骑自行车从家到学校,如果每分钟转动100周,他从家到学校出发10分钟到达学校,小华家距学校多少米?2、一辆自行车轮胎的外直径是70厘米,如果车轮平均每分钟转100圈,半小时可以行多少米?3、在一张边长10厘米的正方形纸上剪一个最大的圆后,这个圆周长和面积各是多少?4、在一张周长为4厘米的正方形硬纸板上,剪一个最大的圆,剩下部分的面积是多少平方厘米?5、用两根长12.56厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?6、在一个长6分米,宽4分米的白铁皮上剪下一个最大的圆,剪去的边角料的面积是多少平方分米?7、一种零件的横截面是一个圆环,外圈半径是0.5米,内圈半径是0.4米.这种零件横截面的面积是多少平方米?8、一个木盆的底面是圆形。

在它的底部箍一根长2.552米的铁丝,铁丝的接头处用了0.04米。

这个木盆的底面直径是多少米?9、一个水缸的缸口是一个圆形,直径是0.75米。

给这个水缸做一个木盖,要求木盖的直径比缸口直径大5厘米。

木盖的面积是多少平方厘米?10、用18.84米的篱笆靠墙围成了一个半圆形的养鸡场,这个养鸡场的面积是多少平方米?11、在一个直径是6米的圆形水池周围,修一条2米宽的石子路。

这条石子路的面积是多少平方米?12、在直径为8米的圆形水池四周铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?13、一个挂钟,时针长40厘米,经过一昼夜,时针扫过的面积是多少平方厘米?14、一个钟面上的时针长5厘米,从上午8时到下午2时,时针尖端走了多少厘米?15、在一块边长6分米的正方形铁皮上剪去两个相等并尽可能大的圆,剩下的铁皮面积是多少平方分米?。

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案第一单元简易方程简易方程(1)2. (1)×(2)√(3)√(4)×3. (1)32+x=42(2)x+x+x+x=724. (1)20-x=5(2)x+58=125(3)x+12-9=425. 34毫升简易方程(2)2. (1)<<(2)<=(3)=>3. x=56x=19x=3.7x=26x=155x=14.44. x+50=100+10x=60 86.3+x=130x=43.75. A÷5A÷5+2 4简易方程(3)2. x=24x=1.4x=12x=260x=8x=3843. 4x=104x=26 x÷3=105x=3154x=15.2x=3.8x÷4=75x=3004. 60千克练习一(1)2. ①<②=③<④>3. 4010 1.625. x=2.6x=186x=182x=0.9x=3675x=96. (1)3x=180x=60(2)2.4x=4.8x=27. 8岁练习一(2)1. (1)B(2)A2. (1)n-1n+1(2)(x+y+z)÷3(3)①2.8x+1.5y②2.8x-1.5y③a-2.8x(4)①137.5②2.5x③137.5+2.5x4. x=11.8x=0.25x=3005. 52人列方程解决实际问题(1)2. x=5x=15x=42x=77x=8.1x=703. 320平方千米4. 102元5. 6立方米6. 60棵列方程解决实际问题(2)1. x=12x=2.4x=3.22. 0.61万张3. 20.2卢布4. 2.4元5. 身高:116厘米体重:40千克6. 4.5元练习二3. 8.4分米4. 43人5. 325米6. 120千米7. 37千米列方程解决问题(3)3. 教师:68人学生:952人4. 李慧:12张张莹:36张5. 打篮球:12人跳绳:30人6. 军军:4000米明明:4800米7. 自行车:180辆电动车:300辆列方程解决问题(4)1. x=2x=5x=23. 75千米4. 75米5. 198台6. 272千米练习三(1)2. 长:80米宽:40米3. 7分钟4. 丽丽:6岁妈妈:30岁爸爸:36岁5. 3.5元6. 1.5小时练习三(2)3. 22元4. 24元5. 45.1千米6. 10元整理与练习(1)3. (1)√(2)√(3)×(4)×4. x=25x=2.2x=20x=0.95. 小刚:95下小强:107下6. 王叔叔:85千米李叔叔:91千米整理与练习(2)2. (1)C(2)A3. x=14.5x=1.3x=1.5x=44. 妹妹:45张哥哥:135张5. 1768米6. 7名21本整理与练习(3)1. x=2x=3x=3.5x=1.22. 168米4. 4小时5. 100元6. 可能做了1天、2天、4天、5天、8天、10天、16天、20天、40天。

苏教版五年级数学下册第六单元《圆的周长》说课稿

苏教版五年级数学下册第六单元《圆的周长》说课稿

苏教版五年级数学下册第六单元《圆的周长》说课稿一. 教材分析苏教版五年级数学下册第六单元《圆的周长》是本单元的第一课时,本节课的内容是让学生通过观察、实验、探究等活动,掌握圆的周长的计算方法,体会数学与生活的联系,提高学生解决问题的能力。

教材以学生的生活经验为起点,从生活中的实例引入圆的周长的概念,然后通过实验、探究等活动,让学生自主发现圆的周长与半径之间的关系,从而导出圆的周长的计算公式。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的空间想象能力和逻辑思维能力,他们已经学习了平面图形的周长和面积,对周长的概念有了初步的认识。

同时,他们也有了一定的探究能力和合作意识,可以通过小组合作的方式进行实验、探究等活动。

但是,学生对圆的周长的计算公式的推导过程可能存在一定的困难,需要教师在教学过程中进行引导和帮助。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:学生会正确测量圆的周长,掌握圆的周长的计算方法,并能灵活运用。

2.过程与方法目标:学生通过实验、探究等活动,培养观察、操作、交流、合作的能力。

3.情感态度与价值观目标:学生体会数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣。

四. 说教学重难点1.教学重点:圆的周长的计算方法。

2.教学难点:圆的周长的计算公式的推导过程。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、实验探究法、小组合作法等。

2.教学手段:多媒体课件、圆的模型、测量工具等。

六. 说教学过程1.导入:从生活中的实例引入圆的周长的概念,让学生感受圆的周长与生活的联系。

2.探究:让学生分组进行实验,测量不同半径的圆的周长,记录数据,并进行分析,探究圆的周长与半径之间的关系。

3.引导:教师引导学生总结圆的周长的计算方法,并板书公式。

4.练习:让学生进行有关的练习题,巩固圆的周长的计算方法。

5.总结:对本节课的内容进行总结,让学生理解圆的周长的计算方法,并体会数学与生活的联系。

七. 说板书设计板书设计要清晰、简洁,能够突出本节课的重点内容。

苏教版五年级数学下册 第六单元 圆的周长及面积练习卷

苏教版五年级数学下册  第六单元  圆的周长及面积练习卷

苏教五年级数学下册第六单元圆的周长及圆的面积练习卷圆的周长(1)1.求下列各圆的周长。

(3)d=3.5厘米(4)r=6米2.选择题。

(1)圆的周长是直径的()倍。

A.3.14B.6.28C.πD.2π(2)大圆的圆周率()小圆的圆周率。

A.大于 B.等于 C.小于(3)画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,则画出的圆的周长是()厘米。

A.8B.12.56C.25.12(4)若甲、乙两个圆的半径相等,则甲、乙两个圆的周长()。

A.也相等 B.不相等 C.无法确定(5)车轮滚动一周走过的路程是车轮的()。

A.半径 B.直径 C.周长3.一个钟的分针长12厘米,经过1小时,分针针尖划过多少厘米?4.王叔叔家有一个圆形木盆,从外面量直径是0.8米,他想在这个木盆的外面箍一圈铁丝,接头处用0.04米长的铁丝。

王叔叔至少要准备多少米长的铁丝?5.小明骑一辆车轮直径是1.2米的自行车通过一座桥,过桥时车轮共转了500圈,这座桥长多少米?6.已知两个圆的半径相差1厘米,则这两个圆的周长相差()厘米。

7.大圆半径等于小圆直径,那么大圆的周长是小圆周长的()倍。

A.4B.3C.28.求下面图形的周长。

圆的周长(2)1.求下面各圆的半径。

(1)d=5.6厘米(2)C=12.56米2.求下面各圆的直径。

(1)r=2分米(2)C=6.28厘米3.选择题(1)圆的周长是半径的()倍。

A.3B.πC. 2π(2)半圆的周长()它所在圆的周长的一半。

A.大于 B.等于 C.小于(3)若甲圆的周长是乙圆的3倍,则甲圆的半径是乙圆的()倍。

A. 3B.6C.1.5(4)在一个长8厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米。

A.25.12B.18.84C.484.一根铜丝长37.68分米,正好在一个圆形线圈上绕满200圈。

这个线圈横截面的半径是多少厘米?5.一个圆形花坛的直径为4米,离花坛边界0.5米处围一圈栏杆。

栏杆长多少米?小冬绕栏杆走了一圈,小兰绕花坛走了一圈,小冬比小兰多走多少米?6.王师傅要加工一批圆形垫片,直径(2±0.1)厘米为合格。

【小学】五年级数学下册 一课一练《圆的周长》习题 苏教版(含答案)

【小学】五年级数学下册  一课一练《圆的周长》习题 苏教版(含答案)

《圆的周长》习题一、选择题1、要在一个长方形的纸片上剪出一个周长是厘米的圆,这张长方形纸片的宽至少是()厘米.A.2 B.4 C.8 D.2、图中,外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相比,()A.外圆的周长长B.两个内圈周长的和长C.一样长D.无法确定3、已知圆的周长是厘米,它的直径是()A.6厘米B.厘米C.12厘米4、在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是()A.厘米B.厘米C.厘米D.厘米5、把一张周长是25.12dm的圆形纸片沿直径剪成两个半圆形,每个半圆形的周长是()dm.A.B.C.20216 D.6、将周长厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A.厘米B.厘米C.20216厘米7、把一个直径是2cm的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是()cm.A.B.C.D.二、填空题8、一根长30米的绳子缠在一棵古树树干上绕两圈还余米,这棵古树树干的周长是米.9、如图有条对称轴,如果圆的半径是2cm,那么每个圆的周长是cm,长方形的周长是cm.10、图中阴影部分的周长是厘米.(单位:厘米)11、要用圆规画一个周长是厘米的圆,圆规两脚之间的距离是.12、画圆时,圆规两脚尖之间的距离是3cm,所画成的圆周长是厘米.13、有4张同样大的正方形.第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的倍;第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的倍.三、判断题14、在一个正方形里画一个最大的圆,如果这个圆的半径是2厘米,那么这个正方形的边长则是4厘米.()15、圆的半径增加3厘米,它的周长就增加6 厘米.()16、一个圆的周长是18.84cm,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm.()17、半圆的周长是这个圆的周长的一半.()18、在同一个圆里,半圆周长等于圆周长的一半.()19、大圆半径等于小圆直径,大圆周长是小圆周长的2倍.()四、计算题2021计算下面图形的周长.21、求下列图形的周长.22、从正六边形中剪去一个直径为6厘米的半圆,求阴影部分的周长.五、应用题23、我国长征五号运载火箭是新一代运载火箭,直径达到5米,整个火箭的周长是多少米?24、一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米.这辆自行车轮子转1圈可以走多远?25、摩天轮的半径大约是10米,笑笑坐着它转动5周,她大约在空中转过多少米?π=26、圆形花圃的直径是7米,它的周围筑有篱笆,篱笆的周长是多少?( 3.14)27、求下面图中阴影部分的周长.(单位:)dm六、操作题28、按要求作答.(1)用圆规画出图2的图形.(2)计算出图2阴影部分的周长.( 取3.14)29、如图,把大半圆的直径按2:1分成两个小半圆,请计算出涂色部分的周长是多少?七、解答题30、在一个周长为80厘米的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?周长呢?31、一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆,如果把它围成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?32、淘气和笑笑练习竞走,淘气沿长9米、宽4米的长方形花坛走,笑笑沿直径为8米的圆形花坛走.他们的速度相同,谁先走完?参考答案一、选择题1、解:12.56 3.144÷=(厘米)答:这张长方形纸片的宽至少是4厘米.故选:B.2、解:两个小圆直径的和等于大圆的直径,所以外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相等.故选:C.÷=(厘米)3、解:18.84 3.146答:它的直径是6厘.故选:A.⨯÷+4、解:3.14424=+6.284=(厘米)10.28答:这个半圆的周长是厘米.故选:C.5、解:半径:25.12 3.142÷÷=÷824=(分米)半圆的周长是:÷+⨯25.1224212.568=+=(分米)20.56答:每个半圆的周长是20216分米.故选:C.÷÷6、解:半径:25.12 3.142=÷82=(厘米)4半圆的周长是:÷+⨯25.12242=+12.568=(厘米)20.56答:每个半圆的周长是20216厘米.故选:C.⨯÷+,7、解:3.14222=+,3.142=(厘米),5.14答:每个半圆的周长是厘米.故选:D .二、填空题8、解:(30 4.88)2-÷25.122=÷12.56=(米)答:这棵古树树干的周长是 米.故答案为:.9、解:图中有2条对称轴,每个圆的周长:3.142212.56()cm ⨯⨯=,这个长方形的长是2228()cm ⨯⨯=,宽是224()cm ⨯=, 长方形的周长:(84)224()cm +⨯=.答:每个圆的周长是12.56cm ,长方形的周长是24cm . 故答案为:2,,24.10、解:3.14222 3.142⨯⨯÷+⨯6.28 6.28=+12.56=(厘米)答:阴影部分的周长是厘米.故答案为:.11、解:12.56 3.142÷÷42=÷2=(厘米)答:圆规两脚之间的距离是2厘米.故答案为:2厘米.12、解:3.1432⨯⨯3.146=⨯18.84=(厘米)答:所画成的圆周长是厘米.故答案为:.13、解:设正方形的边长是6,则:第一个图中圆的直径就是6,半径是623÷=, 圆的周长:3.14618.84⨯=圆的面积:23.143⨯3.149=⨯28.26= 第三个图中每个圆的直径是632÷=,半径是221÷=; 所有圆的周长和:3.1429⨯⨯6.289=⨯56.52=所有圆的面积和:23.1419⨯⨯3.149=⨯28.26=第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的:56.5218.843÷=倍;第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的:28.2628.261÷=倍.答:第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的 3倍;第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的 1倍. 故答案为:3,1.三、判断题14、解:因为在一个正方形里画一个最大的圆,所以这个正方形的边长=圆的直径,因为这个圆的半径是2厘米,所以这个正方形的边长则是4厘米.故答案为:√.15、解:圆的周长公式2C r π=,圆的半径增加3厘米,2(3)26C r r πππ=+=+.答:它的周长增加6π厘米.题干的说法是正确的.故答案为:√.÷+÷16、解:18.84218.84 3.14=+,9.42615.42=(厘米)答:半圆的周长是15.42cm.题干的说法是错误的.故答案为:⨯.17、解:半圆的周长如下图所示:圆的周长的一半如下图所示:所以上面的说法错误的.故答案为:⨯.18、解:因为半圆的周长应是圆的周长的一半再加一条直径,故答案为:⨯.19、解:由题意知,设小圆半径为r ,则大圆的半径就为2r ; 2C r π=小;()22C r π=大,4r π=;422C C r r ππ÷=÷=大小;故答案为:√.四、计算题2021:3.1452⨯⨯3.1410=⨯31.4=(厘米)答:图形的周长是厘米.21、解:3.1424224⨯÷+3.141224=⨯+37.6824=+61.68=(米).答:这个半圆的周长是米.22、解:65 3.1462⨯+⨯÷309.42=+39.42=(厘米)答:阴影部分的周长是厘米.五、应用题23、解:3.14515.7⨯=(米)答:整个火箭的周长是米.⨯⨯=(厘米)24、解:2 3.1430188.4答:这辆自行车轮子转1圈可以走厘米.⨯⨯⨯25、解:3.141025=⨯3.14100=(米)314答:她大约在空中转过314米.⨯=(米)26、解:3.14721.98答:篱笆的周长是米.⨯⨯27、解:3.14(42)=⨯3.148=(分米)25.12答:阴影部分的周长是分米.六、操作题28、解:(1)如图所示:(2)3.1422222⨯÷⨯+⨯6.284=+=10.28()cm答:图2阴影部分的周长是10.28cm.29、解:3.14202 3.14202⨯÷+⨯÷=+31.431.4=cm62.8()答:涂色部分的周长是62.8cm.七、解答题30、、解:正方形的边长是:80420÷=(厘米)半径:20210÷=(厘米)圆的周长:3.142062.8⨯=(厘米)答:这个圆的半径是10厘米,周长是厘米.31、解:3.1464⨯÷=÷18.844=(厘米)4.71答:正方形的边长是厘米.+⨯32、解:(94)2=⨯132=(米)26⨯=(米)3.14825.12>2625.12所以笑笑先走完.答:笑笑先走完.。

(完整版)苏教版五年级数学(下册)圆的综合练习题

(完整版)苏教版五年级数学(下册)圆的综合练习题

圆单元练习题(一)一、完成下表。

二、想一想,填一填。

1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是()厘米。

2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(),面积是(),周长是()。

3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进()米。

4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积() cm2。

5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

6、把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。

这个长方形的长相当于(),长方形的宽就是圆的()。

因为长方形的面积是(),所以圆的面积是().7、圆的直径是6厘米,它的周长是(),面积是()。

8、圆的周长是25.12分米,它的面积是()。

9、甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的(),甲圆面积是乙圆面积的()。

10、一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的3/4 是()平方厘米。

10、周长相等的长方形、正方形、圆,()面积最大。

11、圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了()平方厘米。

12、要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是()。

13、要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是8厘米,需用铁丝()厘米。

14、用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是7厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

这个圆的面积是()平方厘米。

15、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,小圆与大圆周长的比是(),小圆与大圆面积的比是()。

16、一个半圆半径是r,它的周长是()。

三、请你来当小裁判。

1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()2、当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。

()3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ()4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。

()5、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。

()6、半圆的周长是圆周长的一半。

第六单元单元圆作业(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

第六单元单元圆作业(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

(小学数学学科 五年级 第2册 第六单元 《圆》 )单元作业设计【基础巩固】1.请在下图中找一找半径和直径。

2.画一个直径是10厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米;画一个周长是37.68厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米。

3.钟面上现在是2时30分,当分针走到数字( )的时候,分针扫过的部分是一个圆心角是90°的扇形;如果分针长7厘米,那么分针尖端1小时走了( )厘米。

4.一颗小石子投到平静的水中,水波大约扩散5米;一片落叶掉到水中,水波大约扩散1米。

小石子产生的水波面积是落叶的( )倍。

5.位于贵州省的“中国天眼”——球面射电望远镜,是世界上最大的单口径射电望远镜,研究人员使用它发现了96颗脉冲星,让中国成为世界上看得最远的国家。

它的口径边缘是一个直径500米的圆形,与最大直径100米的射电望远镜相比,口径面积大多少平方米?【拓展提升】6.明明去披萨店想点一个12寸的披萨,服务员说:“不好意思,12寸的已经卖完了,你看换成两个6寸的可以吗?反正是一样大的!”你认为一样大E 我找到的半径: 我找到的直径:A B C D O F G吗?请通过计算说明。

(提示:12寸、6寸是指披萨的直径,分别约为30厘米、15厘米)我是这样想的:7.我国古代数学名著《九章算术》的“方田章”中记载了这样一种求圆环面积的公式:“并中外周而半之,乙径乘之为积步”,意思是将外圆和内圆的周长的平均数乘环的宽度可以得到环形的面积。

利用这个公式求图中环形的面积,并利用我们教材上计算环形面积的方法验证结果是否正确。

外圆周长=31.4cm内圆周长=25.12cm我是这样想的:【实践运用】8.圆是一个神奇的完美图形,搜集与圆形有关的美丽图案,试着利用圆设计一个精美的图案。

我设计的图案:自我评价:☆☆☆☆☆单元作业参考答案1.OA、OC、OD CD2.5 63.9 43.964.255.(250×250-50×50)×3.14=188400(平方米)答:口径面积大188400平方米。

苏教版小学五年级数学下册圆的练习题计算题应用题.doc

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苏教版小学五年级数学下册圆的练习题计算题应用题《圆的周长》练习题一、填空题。

1. 圆中最长的线段是6厘米,这个圆的周长是()厘米。

2. 画一个周长为37.68厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。

3. 一个圆的半径扩大2倍,周长扩大()倍。

4. 一个圆的周长为12.56厘米,将它切成两个半圆后,每个半圆的周长为()厘米。

5. 一只大挂钟的时针长60厘米,分针长80厘米,一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长()米。

6. 用面积为9平方分米的正方形铁皮,剪成一个面积最大的圆形铁片,铁片的周长为()分米。

7. 把一个圆分割成两个相等的半圆后,它的周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是()。

8. 在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中,最多能剪()个直径为4厘米的圆。

9. 两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米,小圆的周长是()厘米。

10. 在一个长10厘米,宽5厘米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。

11. 圆的半径从10厘米减少到8厘米,周长减少()厘米。

12. 一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米,这个圆的半径是()厘米。

二、操作题。

1. 如图所示,已知正方形的边长是3厘米,求阴影部分周长。

三、应用题。

1. 一个圆形花圃,直径为12米,在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路,在小路的外侧围上篱笆,篱笆有多长?2. 一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?3. 一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路,在这条路的两旁按间隔1.57米栽一棵柏树,共可栽柏树多少棵?4. 一种童车前轮直径0.28米,后轮直径0.35米,前轮行走70圈的路程,后轮行走多少圈?5. 火车主动轮的直径是1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间?6. 一个圆形游乐场的周长是62.8米,后半径减少1米,周长减少多少米?7. 一块长方形的地长16米,宽是长的一半,在这块地面上修一个最大的半圆形花坛,这个花坛的周长是多少米?《圆的周长》练习题一、填空题。

苏教版数学五年级下册 第6单元圆的周长(一) 同步练习

苏教版数学五年级下册 第6单元圆的周长(一) 同步练习

6-3 圆的周长(一)--练习1.任何圆的周长都是它直径的π倍。

()2.圆的半径增加2cm,周长就增加12.56cm。

()3.半径不相等的两个圆,周长一定不相等。

()4.半圆的周长就是圆周长的一半。

()5.用滚动法和绕绳法都可以测量硬币的周长。

()6.一张正方形纸的周长是12分米,如果把它剪成一个最大的圆,这个圆的周长是________分米。

7.一种自行车的车轮直径为55 cm,车轮转动一周大约前进________m。

(保留两位小数)8.体育课上,同学们围成一个圆圈做游戏,老师站在中心点上,已知这个圆圈的周长是18.84米,则每个同学与老师的距离大约是________ 米.9.计算车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的________。

10.要画一个周长是25.12厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上量取()的距离。

A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米11.一个半圆面,半径是r,求它的周长,正确的列式是()A. B. C. D .12.如图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的()倍。

A. 2B. 4C. 6D. 813.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加()厘米。

A. 2B. 3.14C. 6.28D. 无法确定14.已知圆的周长是18.84厘米,它的直径是()A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米15.下图中,大圆的周长和小圆的周长之比是()。

A. 2:1B. 1:2C. 1:4D. 4:116.在一个半径是50米的圆形鱼塘边上每隔3.14米栽一棵树,共栽树()棵。

A. 100B. 50C. 101D. 5117.小军早上绕学校操场(如下图)跑了5圏,一共跑了多少米?18.一个铁环的直径60厘米,从操场东端滚到操场西端转了约90圈,操场从东端到西端的长度大约是多少米?19.用一根长2.77米的绳子围着一棵树的一个位置绕一圈,还剩下1.2米,这棵大树这个位置横截面的直径是多少米?参考答案1. 正确2. 正确3. 正确4. 错误5. 正确6. 9.427. 1.738. 39. 周长10. B11. C12. A13. C14. A15. A16. A17. 解:3.14×30+120×2=334.2m 334.2×5=1671m 答:一共跑了1671米。

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(苏教版)五年级数学下册 圆的周长
班级______姓名______
一、填空题。

1. 圆中最长的线段是6厘米,这个圆的周长是( )厘米。

2. 画一个周长为37.68厘米的圆,圆规两脚间的距离应是( )。

3. 一个圆的半径扩大2倍,周长扩大( )倍。

4. 一个圆的周长为12.56厘米,将它切成两个半圆后,每个半圆的周长为( )厘米。

5. 一只大挂钟的时针长60厘米,分针长80厘米,一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长( ) 米。

6. 用面积为9平方分米的正方形铁皮,剪成一个面积最大的圆形铁片,铁片的周长为( )分米。

7. 把一个圆分割成两个相等的半圆后,它的周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是( )。

8. 在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中,最多能剪( )个直径为4厘米的圆。

9. 两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米,小圆的周长是( )厘米。

10. 在一个长10厘米,宽5厘米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是( )分米。

11. 圆的半径从10厘米减少到8厘米,周长减少( )厘米。

12. 一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米,这个圆的半径是( )厘米。

二、操作题。

1. 如图所示,已知正方形的边长是3厘米,求阴影部分周长。

2. 求阴影部分周长(单位:分米)
1. 一个圆形花圃,直径为12米,在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路,在小路的外侧围上篱笆,篱笆有多长?
2. 一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?
3. 一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路,在这条路的两旁按间隔1.57米栽一棵柏树,共可栽柏树多少棵?
4. 一种童车前轮直径0.28米,后轮直径0.35米,前轮行走70圈的路程,后轮行走多少圈?
5. 火车主动轮的直径是1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间?
6. 一个圆形游乐场的周长是62.8米,后半径减少1米,周长减少多少米?
7. 一块长方形的地长16米,宽是长的一半,在这块地面上修一个最大的半圆形花坛,这个花坛的周长是多少米?。

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