2023年湖南省长沙市小升初数学经典100道思维应用题提升一卷含答案及精讲

2023年湖南省长沙市小升初数学经典100道思维应用题提升一卷含答案及精讲
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、思维应用题(共100题，每题1分)
1.航模组一共有48人，每3人一组，可以分成多少组，又来了1位新同学，怎样分组可以让每组人数相等又没有多余？
2.一块梯形试验田，上底18米，下底和高都是
3.5米，这块地占地多少平方米？
3.学校舞蹈队有15名女生，李老师给她们买表演服装，每套80元．商店做活动，购买服装满200元可返10元．李老师需付多少元？
4.筑路队修筑一段公路，第一天修了全部的3/5，第二天修了全部的20%，还剩140米没有修．这段公路长多少米？
5.商店卖出66个黄气球，卖出的红气球比黄气球的3倍少42个．卖出多少个红气球？
6.大小两辆汽车同时从甲乙两地相向而行，大汽车每小时行42千米，小汽车每小时行65千米，4小时后两车还相距82千米，甲乙两地间的路
程是多少千米？
7.同学们植树，五年级种了105棵，比四年级的2倍少5棵，四年级种了多少棵？
8.一块长方形菜地的面积为126平方米，宽为9米，长是多少米？如果在它的四周围上栅栏，要多少米长的栅栏？
9.东西两镇相距30千米，甲、乙两人分别从两镇同时出发相背而行，甲每小时的路程是乙的3倍，3小时后两人相距86千米．两人的速度各是多少？
10.工人师傅要给三轮车和自行车安装车轮，一共要装65个轮子．自行车有13辆，三轮车有多少辆？
11.妈妈在超市买了两种包装的果汁，一种是瓶装的，14.4元一瓶，妈妈买了3瓶；一种是袋装的，5.6元一袋，妈妈买了3袋．妈妈买这些果汁一共用了多少钱？
12.在一块长50米，宽36米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土，一辆车每次运2.5米3沙土，至少需要运多少次？
13.汽车以每小时60千米的速度从甲地去乙地，3小时后过中点20千米，甲乙两地相距多少千米？
14.一件衣服进价150元，按售价的六折售出仍赚30元，则售价为多少元？
15.有甲、乙两人骑车旅行，甲每小时行10.75千米，乙每小时行7.5千米，乙比甲多骑40分钟，结果比甲多行3千米，那么乙骑车共行了多少千米．
16.师徒二人用25/4小时合作完成了925个零件，已知师傅每小时生产78个，徒弟每小时生产多少个？
17.王老师花了80元钱买了4盒钢笔作为奖品，每盒5枝，请你帮王老师算一算，每支钢笔多少钱？
18.王老师带领111名同学到公园划船，共租了12条船，大船每条船上坐10人，小船每条船上坐8人，每条船上刚好坐满，租了多少条大船？多少条小船？
19.张琪家有一块梯形的小麦地，上底长180米，比下底短40米，高是上下底差的一半。

（1）这块梯形地的面积是多少平方米？（2）如果每
平方米收小麦2千克，那么这块地一共可以收小麦多少千克？（3）如果每吨小麦售价3280元，这块地可以为张琪家带来多少元的收入？
20.鸡兔一共有腿100条，若交换鸡和兔的数量，则腿变成86条，问鸡兔各几只？
21.绢花厂的两个车间14天生产了7532枝绢花，第一车间每天生产260枝，第二车间每天生产多少枝？
22.蚯蚓可以消化许多生活垃圾，一个蚯蚓养殖场30天可以把2400千克的生活垃圾全部消化，雁湖小区有生活垃圾32吨，需要多少天才能全部消化？
23.甲、乙两辆汽车合运一批货物，原计划甲车运货量是乙车的2倍，实际乙车比原计划多运4吨，这样甲车就只运了这批货物的14/27，求这批货物共有多少吨？
24.一辆货车与一辆汽车同时从相距297.6千米的甲城和乙城相对开出，货车每小时行41.5千米，汽车每小时行57.7千米，几小时后两车相遇？相遇地点距甲城多少千米？（用方程解．）
25.某机器零件厂6月份生产某种型号的机器零件比5月份少10%，7月
份又比6月份的产量多生产了8%，此型号的机器零件7月份的产量是5月份的百分之多少？
26.哥哥和弟弟一共有74元，哥哥给弟弟14元后，两人的钱一样多，两人原来各有多少元？
27.三个班分别有44、41、34名同学，他们包车去春游，规定3个班中一个班乘大车、一个班乘中车、另一个班乘小车，已知大、中、小车分别能容纳7、6、5名同学，每辆车收费80、70、60元，那么这三个班至少要花多少元车费？
28.六年级男、女生的比是6：5，则男生比女生多多少%，如果女生有85人，那么全级有多少人．
29.某工厂的甲、乙、丙三个车间向灾区捐款，甲车间捐款数是另两个车间总捐款数的2/3，乙车间捐款数是另两个车间总捐款数的3/5，已知丙车间捐款180元，这三个车间共捐款多少元？
30.甲、乙两车间共有工人360人，甲车间的人数是乙的3倍，甲、乙两车间各有工人多少人？
31.六年级有男生320人，男生与女生人数的比是8：7，女生有多少人？
32.一件衣服现在的价钱是200元，比原来少了50元，打了几折？
33.甲、乙、丙三个人共同加工一批零件，已知甲和乙平均加工112个，乙和丙平均加工120个，甲和丙平均加工104个，求甲、乙、丙平均加工多少个．
34.庆祝儿童节，同学们做了20朵红花，14朵紫花和16朵黄花．①黄花占红花的几分之几？②红花占总数的几分之几？③请你提出一个用
分数知识解答的问题，再解答．
35.甲、乙两车从相距480千米的两地相对开出，甲每小时行60千米，乙每小时行40千米，现在要使两车在两地间的中点相遇，乙必须先行2小时．
36.一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子多少只．
37.王老师将114个排球放入5个大筐和4个小筐，每个小筐放的个数相当于大筐的1/3．每个大筐和每个小筐各放了多少个？
38.化肥厂一月份生产化肥600吨，二月份比一月份增产15%，三月份
比二月份增产20%，三月份生产化肥多少吨．
39.甲乙两城相距740千米．王叔叔开车用两种速度从甲城到乙城共用了8小时，前5小时共行了500千米，后面每小时行多少千米？
40.一批产品的合格率是96%，合格产品与不合格产品数的比是多少？
41.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.5小时后相距350千米。

甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？
42.一辆小汽车3.5小时行驶229.25千米，一辆小轿车4.5小时行驶328.5千米，哪种车行驶的速度快？每小时快多少千米？
43.小华在60米的跑道上走了3次，第一次走了119步，第二次走了118步，第三次走了123步，小华的平均步长约是多少米？他从家到学校共走了1500步，小华家到学校大约有多少米？
44.王老师买了36支铅笔，48本练习本奖励给一些进步的学生，刚好发完，没有剩余，一共有多少个进步的学生？
45.学校图书室新买552本漫画书，借给五年级300本，剩下借给四年级的9个班，平均每个班分多少本？
46.两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，已知甲车每小时行驶35千米，乙车每小时行驶多少千米？
47.甲、乙、丙三人共做一批零件，甲完成的是乙丙和的1/3，乙完成的是甲丙和的1/2，丙做了250个，这批零件一共有多少个？
48.王老师用150元为小强买一些文具，他用96元钱买了一个书包，剩下的钱最多还能买几本日记本？（钢笔7元、日记本6元、文具盒15元、书包46元）
49.1台收割机3小时能将一块底长250米、高30米的平行四边形麦田收割完。

照这样计算，这台收割机平均每小时收割小麦多少公顷？
50.同学们参加建校劳动，如果每人搬20块砖，还剩下4块，如果每人搬22块，就有两位同学没有砖可搬，问有多少个同学？共要搬多少块砖？
51.建筑工地一共有40吨水泥，第一周用去了2/5，第二周用去的是第一周的3/4．两周各用去多少吨？
52.区老干局组团包车旅游，如果增加一辆车，正好每辆车坐12人，如
果减少一辆车，正好每辆车坐16人，这个旅游团的人数有多少人．
53.两辆汽车同时从甲乙两地相向而行，客车54千米/每小时，货车45千米/小时；相遇时，客车比货车多行36千米，甲乙两地相距多少千米？
54.商店里有上衣每件424元，手套每幅9元，帽子每顶4元，衬衫每件182元，求上衣的价钱是帽子的多少倍？买一件上衣的钱最多可以买多少双手套？
55.小华今年9岁，妈妈33岁，再过几年，妈妈的年龄正好是小华的3倍？
56.A、B两地之间的公路长258千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，3小时相遇．甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？（用方程解答）
57.一块长方形草地面积是66平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的2倍，草地面积变成多少平方米．
58.甲、乙、丙三名车工准备在同样效率的3个车床上加工七个零件，各零件加工所需时间分别为4，5，6，6，8，9，9分钟，三人同时开始工作．问：加工完七个零件最少需多长时间？
59.公园里有一个周长是43.96米的圆形花坛，在它的周围铺设2米宽的水泥道路，这条道路的面积是多少？
60.工厂生产了一批零件，共200个．其中198个零件是合格产品，这批零件的合格率为多少？
61.妈妈买一套衣服一共用去135元，上衣的价钱是裤子的2倍．上衣和裤子各是多少元？
62.甲乙两地相距24千米，现仅有一辆自行车，车速是每小时15千米，但只能一个人骑．小明每小时步行6千米，小华每小时步行5千米，两人轮换骑车和步行，骑车的过一段距离下车，停车后，然后自己步行，而步行的到此地，则骑车前进．如果两人同时从甲地出发，并且同时到达乙地，那么需要时间几分钟？
63.同学们做操，每行7人或第行11人，都正好多出1人，而每行5人，则正好无剩余，至少多少人做操？
64.李阿姨买来红气球和黄气球一共60个，黄气球的个数是红气球的4倍．李阿姨买来红气球和黄气球各多少个？
65.植树节学校组织学生植树，五年级学生植树260棵，比四年级学生植树的2倍少10棵．四年级学生植树多少棵？
66.机械厂第一车间有男工人60人，女工人数比男工人数的3/4多6人，该车间有多少人？
67.一辆汽车平均每小时行55千米，上午7：00从甲地出发，下午2：00到达乙地．甲、乙两地之间相距多少千米？
68.一块三角形玉米地，长120米，高80米。

如果每平方米收玉米0.6千克，这块地可以收玉米多少千克？如果每千克玉米卖1.46元，这些玉米可以卖多少元钱？
69.甲、乙两人装订一批书，甲每小时装订560本，乙每小时装订650本，甲先装订450本后乙才开始装订．乙装订几小时后，两人装订的本数相等？
70.两列火车从相距510千米的两地相对开出，甲车每小时行108.8千米，乙车每小时行61.2千米，经过多少小时两车在途中相遇？
71.化工厂去年生产化肥100吨，今年上半年生产50(4/15)吨，下半年生产54(7/30)吨，今年超过去年多少吨？
72.一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够4个人用．三年级有260人，多少块这样大的草地1天产生的氧气够三年级学生用？
73.植树节同学们栽树，先栽了15行，每行40棵，后又栽了260棵，一共栽树多少棵？
74.甲、乙、丙三人沿着200米的环形跑道跑步，甲跑完一圈要1分30秒，乙跑完一圈要1分20秒，丙跑完一圈要1分12秒，三人同时、同向、同地起跑，最少经过多少时间又在同一起跑线上相遇？相遇时甲、乙、丙三人各跑了多少圈？
75.红星机床厂上个月计划秤机床200台，实际比计划多生产40台，实际产量是计划的百分之几？
76.五年级一班在银行存了活期储蓄52.5元，每个月的利率是0.165%，经过半年后，可以取出本息多少元钱？
77.某工厂第一、第三车间共有工人240人，第二车间有106人，第四车间有118人．平均每个车间有多少人？
78.在体育用品商店中一个足球标价是95元/个，现在打八折出售，它的
现价是多少元．
79.五年级学生有364人，五年级学生人数是四年级学生人数1.4倍．四、五年级一共有学生多少人？（列方程解答）
80.甲、乙两地公路长74千米，8：15一辆汽车从甲地到乙地，半个小时后，又有一辆同样速度的汽车从甲地开往乙地．王叔叔8：25从乙地骑摩托车出发去甲地，在差5分不到9点时，他遇到了第一辆汽车，9：16遇到第二辆汽车，王叔叔骑摩托车的速度是多少？
81.王刚参加了3天夏令营，回家后一次撕下这三天的日历．这三天日期表示的三个数的和正好是36．问王刚离家的这几天各是几日？
82.甲、乙两车分别同时从A、B两城相对开出，甲车从A城开往B城，每小时行全程的10%，乙车从B城开往A城，每小时行80千米，当甲车距A城260千米时，乙车距B城320千米，A、B两城之间的路程有多少千米？
83.实验小学三年级有243名学生，四年级的人数比三年级的多16人，五年级的人数比四年级的多18人，五年级有多少人？
84.一个正方形花圃四周铺一条2米宽的小路，小路的面积是100平方
米．正方形花圃的面积是多少平方米？
85.甲乙两车从相距104千米的两地出发去货场取货（乙车在前）．甲车每小时行64千米，乙车每小时行48千米．途中甲车出故障停车修理半小时，甲乙两车相遇时各行了多少千米．
86.甲、乙两地相距390千米，一辆汽车以每小时65千米的速度行驶了4小时，照这样计算，剩下的路程还需要行多少小时？
87.甲乙两辆汽车同时从距离156千米的A地到B地运送货物，甲比乙早到50分钟，当甲车到达B地时，乙车还有30千米才到B地，问甲
车的速度是多少千米/小时？
88.两个城市间的公路长418千米。

甲、乙两辆汽车分别从这两城市同时开出，相向而行，经过5.5小时两车相遇。

甲车每小时行36千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解答）
89.某车间加工一批零件，第一天加工了总数的7/20，第二天加工了总
数的5/8，第二天比第一天多加工了33个，这批零件共有多少个？
90.一块周长为60米的正方形地与一块底为40米的三角形土地面积相等，这个三角形土地的高是多少米？
91.星期六早上8：00，小明从家中步行去英语学校，他步行的速度是58米/分钟，他家距英语学校有1800米，他大约8时多少分能到达英语学校．
92.果园有梨树168棵，桃树的棵数是梨树的2倍．果园里一共有多少棵果树？
93.两个粮仓共存小麦1800吨，如果从甲仓运走400吨，甲仓余下的小麦重量正好是乙仓的3/4．乙仓原来存小麦多少吨？
94.在一个周长是25.12米的圆形花圃四周铺一条宽1米的小路，小路的面积为几平方米？
95.打字员打一部书稿，已经打了5天，平均每天完成3/16，这部书稿还剩几分之几没打？
96.商店里有两块布，第一块长74米，第二块长50米，两块布各剪去同样长的一段后，第一块剩下的米数是第二块剩下的3倍，问每块布各剪去了多少米．
97.商店运进36箱方便面，每箱20袋，卖出129袋，还剩多少袋？
98.一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价20%出售，仍没人来买，第三天再降价24元，终于售出．已知售出价格恰好是原价的56%，那么原价是几元？
99.用一块长28.26cm，宽15.7cm的长方形铁皮做一个圆柱形容器，配底面直径多少厘米当底更能节省铁皮材料？
100.某工程队修一条长31.5千米的公路，原计划20天完成，实际18天就完成了．实际每天多修多少千米．
参考答案
1.考点：找一个数的因数的方法专题：整数的认识分析：根据题意，可用总人数除以3进行计算即可；又来了1位新同学成了49人，把49分解因数即可．解答：解：48÷3=16，答：每3人一组，可以分成16组；48+1=49（人），49=7×7 答：分成7组，每组7人，可以让每组人数相等又没有多余．点评：本题考查了找一个数的因数的方法，要仔细分析．
2.答案：37.625平方米
3.分析：有15名女生，李老师给她们买表演服装，每套80元，根据乘法的意义，共需要80×15=1400元，又，购买服装满200元可返10元，
又1400÷200=7，即可返还7×10=70元，实花1400-70=1330元．解答：解：80×15=1400（元），1400÷200=7，1400-7×10 =1400-70，=1330（元）；答：李老师花了1330元．点评：完成本题要注意题目后所给的解题思路提示．
4.考点：分数、百分数复合应用题专题：分数百分数应用题分析：把这段公路长度看作单位“1”，先求出两天修路长度和占总长度的分率，再求出剩余路长度占总长度的分率，也就是140千米占总长度的分率，最后运用分数除法意义即可解答．解答：解：140÷[1-（3/5+20%）]=700（千米）答：这段公路长700千米．点评：分数除法意义是解答本题的依据，关键是求出140千米占总长度的分率．
5.分析：由题意可知：红气球的数量=黄气球的数量×3-42，据此代入数据即可求解．解答：解：66×3-42 =198-42 =156（个）答：卖出156
个红气球．点评：解答此题的关键是：分析题意，弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．
6.答案：解析：(42＋65)×4＋82＝510(千米)
7.分析：设四年级种了x棵，根据四年级植树棵数×2-5棵=五年级植树棵数可列方程：2x-5=105，依据等式的性质即可求解．解答：解：设四年级种了x棵，2x-5=105，2x-5+5=105+5，2x÷2=110÷2，x=55；答：四年级种了55棵．点评：本题考查基本数量关系式：四年级植树棵数×2-5棵=五年级植树棵数，据此列方程即可解答．
8.分析这块菜地是长方形的，面积是126平方米，宽是9米，根据长方形的面积=长×宽可知，用长方形的面积除以宽即可求出它的长，它的四
周围上栅栏，求栅栏的长度，就是求这个长方形的周长，再根据长方形的周长=（长+宽）×2求解．解答解：126÷9=14（米）（14+9）×2 =23×2 =46（米）答：长是14米，要用46米长的栅栏．点评解决本题要熟练掌握长方形的周长和面积公式，并灵活运用．
9.分析：根据题意，两人向背而行，所以两人3小时共行了（86-30）千米，每小时的速度和为（86-30）÷3，再根据“甲每小时的路程是乙的3倍”，把乙的速度看作单位“1”，则乙的速度为（86-30）÷3÷（1+3），进而求出甲的速度．解答：解：乙的速度：（86-30）÷3÷（1+3），=56÷3÷4，=14/3（千米）；甲的速度：14/3×3=14（千米）；答：甲的速度是每小时14千米，乙的速度是14/3千米．点评：此题解答的关键是先求出两人的速度和，在根据倍数关系，解决问题．
10.分析：每辆自行车有2个轮子，先求出13辆自行车的轮子数，然后用轮子总数减去自行车的轮子数，求出三轮车一共有多少个轮子，再除以3，就是三轮车的辆数．解答：解：（65-13×2）÷3 =（65-26）÷3 =39÷3 =13（辆）答：三轮车有13辆．点评：本题关键是先求出三轮车轮子的总数，进而求出三轮车的数量．
11.分析：根据题意，可利用公式单价×数量=总价分别计算出瓶装和袋装果汁的钱数，然后再相加即可．解答：解：14.4×3+5.6×3 =（14.4+5.6）×3，=20×3，=60（元），答：妈妈买这些果汁一共用了60元．点评：此题主要考查了公式单价×数量=总价的灵活应用．
12.分析在一块长50米，宽36米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土，先根据长方体的体积=长×宽×高，求出长方体的体积，再用长方体的体
积除以2.5，即可求出至少需要运多少次，列式解答即可．解答解：4厘米=0.04米50×36×0.04÷2.5 =72÷2.5 =28.8 ≈29（次）答：至少需要运29次．点评本题考查的是长方体体积计算公式的运用．
13.分析：先求出这辆汽车3小时行的路程，即60×3=180（千米），这180千米超过中点20千米，那么路程的一半是180-20=160（千米），进而求出甲乙两地的路程，解决问题．解答：解：（60×3-20）×2 =（180-20）×2 =160×2 =320（千米）答：甲乙两地相距320千米．点评：求出甲乙两地路程的一半，是解答此题的关键．
14.分析：六折的含义是指现价是售价的60%，把售价看成单位“1”，现价是进价加30元，它是售价的60%，由此用除法求出售价．解答：（150+30）÷60%，=180÷60%，=300（元）；答：售价是300元．点评：本题先理解打折的含义，打几折现价就是原价的百分之几十；然后找出单位“1”，并找出数量对应的单位“1”的百分之几，用除法就可以求出单位“1”的量．
15.解答：解：40分钟=2/3小时，乙40分钟行驶的路程：7.5×2/3=5（千米），（5-3）÷（10.75-7.5）×7.5+5，=2÷3.25×7.5+5，=8/13×7.5+5，=4（8/13）+5，=9（8/13）（千米）；答：乙骑车共行了9（8/13）千米．
16.分析：根据工作效率=工作量÷工作时间，求出师徒两人工作效率的和，再减去78，就是徒弟每小时生产的个数．据此解答．解答：解：925÷25/4-78，=148-78，=70（个）．答：徒弟每小时生产70个．点评：本题的关键是根据工作效率=工作量÷工作时间，求出师徒两人工作
效率的和，再根据减法的意义列式求出徒弟的工作效率．
17.分析：用80÷4求出每盒钢笔的钱数，再除以5就是每支钢笔的价钱．解答：解：80÷4÷5，=20÷5，=4（元），答：每支钢笔4元．点评：此题属于典型的连除应用题，也可以先求出4盒钢笔的支数，再用总钱数除以总支数就是每支钢笔的价钱．
18.【答案】大船：8条小船：4条【解析】111+1=112人假设12条都是大船小船：（12×10-112）÷（10-8）=（120-112）÷2 =8÷2 =4（条）大船：12-4=8（条）
19.（1）（180＋180＋40)×（180－40）÷2÷2=14000（平方米）（2）2×14000=28000（千克）（3）3280×（28000÷1000）=91840（元）【解析】略
20.分析：交换前有100条腿，交换后有86条腿，和是186条腿，相与于每只兔子或者鸡有6条腿，那鸡兔共有31只；交换前后腿的条数的差是14，且已知兔子比鸡多2条腿，所以兔子比鸡多：14÷2=7只，从总数31中，减去兔子比鸡多的7只，除以2就是鸡的只数，由此即可解答．解答：解：鸡兔共有：（100+86）÷（4+2），=186÷6，=31（只），兔子比鸡多：（100-86）÷（4-2），=14÷2，=7（只），则鸡有：（31-7）÷2，=24÷2，=12（只），兔有：12+7=19（只），答：兔子19只，鸡12只．点评：解答此题的关键是：根据交换前后的腿数求出鸡兔的总只数．
21.分析两个车间14天生产了7532枝绢花，用生产的总数量除以天数，求出两个车间平均每天生产的和，然后再减去第一车间每天生产的260
枝．解答解：7532÷14-260 =538-260 =278（枝）．答：第二车间每天生产278枝．点评本题关键是求出两个车间平均每天生产的和，然后再进一步解答．
22.考点：简单的归一应用题专题：归一、归总应用题分析：根据工作效率=工作量÷工作时间，可求出蚯蚓每天消化垃圾的千克数，再除雁湖小区垃圾的总数即可，据此解答．解答：解：2400÷30=80（千克）32吨=32000千克32000÷80=400（天）答：需要400天才能全部消化．点评：此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．
23.解答：4÷（1-14/27-1/3），=27（吨）；答：这批货物共有27吨．
24.分析：根据题干，设两车x小时后相遇，则根据等量关系：货车与汽车的速度之和×相遇的时间=甲乙之间的总路程，据此列出方程求出相遇的时间，用货车的速度×相遇的时间即可得出距离甲城的距离．解答：解：设x小时相遇，根据题意可得方程：（41.5+57.7）x=297.6，99.2x=297.6，x=3，41.5×3=124.5（千米），答：3小时后两车相遇，相遇地点距甲城124.5千米．点评：此题属于典型的相遇问题，抓住两车行驶的路程之和等于总路程，是解决本题的关键．
25.分析把5月份的产量看作单位“1”，六月份的产量是5月份的
（1-10%），又知7月份又比6月份的产量多生产了8%，7月份的产量是6月份的（1+8%），也就是7月份的产量是5月份的（1-10%）×（1+8%），据此解答．解答解：（1-10%）×（1+8%）=0.9×1.08 =0.972 =97.2%，
答：7月份的产量是5月份的97.2%．点评解答此题的关键是找单位“1”，进一步发现比单位“1”多或少百分之几，由此解决问题．
26.考点：和差问题专题：和差问题分析：根据“哥哥给弟弟14元后，两人的钱一样多，”知道哥哥和弟弟的钱数相差14+14=28元，再由“哥
哥和弟弟一共有74元”利用和差公式解答即可．解答：解：哥哥比弟弟多：14+14=28（元）哥哥原有：（74+28）÷2 =102÷2 =51（元）弟弟原有：74-51=23（元），答：弟弟原有23元，哥哥原有51元．点评：本题考查了和差问题，完成本题要注意哥哥给弟弟14元后两人相等，哥哥原来比弟弟多14+14=28元．
27.分析：从三种车的单人票价考虑，大车每人11(3/7)元，中车每人11(2/3)元，小车每人12元，由此可见大车最便宜，小车最贵．考虑多人座大车且尽量不浪费座的情况，41人坐大车，34人中车，44人小车，车费为80×6+70×7+60×9=1440元；从尽量不浪费座位去考虑，44名同学的坐小车，41名同学的坐中车，34名同学的坐大车，这样浪费的座位最
少车费为80×5+70×7+60×9=1430元；1430元＜1440元，可见决定作
用的是不浪费座位，因此至少要花1430元车费．解答：解：三种车型每人收费为大车：80÷7=11(3/7)元，中车：70÷6=11(2/3)元，小车：60÷5=12元，可见大车最便宜，小车最贵．方案一：从尽量人多的坐大车，尽
量不浪费座位两个方面考虑安排：41人坐大车，34人中车，44人小车，车费为80×6+70×7+60×9=1440（元）；方案二：单从不浪费座位方面考虑：44名同学的坐小车，41名同学的坐中车，34名同学的坐大车，这样浪费的座位最少车费为80×5+70×7+60×9=1430（元）；1430元。