小学五年级上册数学期中测试卷

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小学五年级上册数学期中测试卷
小学五年级上册数学期中测试卷
一、口算。

( 10 分钟达成, 6 分,另卷)
二、认真想,认真填。

12 分
1、0.4 小时 =()分 820 平方厘米 =()平方分米
7.4 千米 =()千米()米 2 吨 200 千克 =()吨
2、在○里填“>”、“<”或“=”
4.3 ×0.85 ○4.36.7 ÷0.12 ○6.7
8×0.33 ○3.3 ×0.82.3 ÷1.26 ○2.3 ×1.26
3、1 里有()个 0.25 ,0.5 的 3.2 倍是()。

4、3.16 ×2.4 的积有 () 位小数,假如把两个因数的小数点都去掉,积会 () 。

5、无穷小数 3.9595 是()小数,循环节是(),保存整数是(),精准到十分位是()。

6、5.8 ×2.7+5.8 ×7.3= □× ( □+□) ,这应用了乘法()律。

7、4.6 ÷0.23=() ÷233.15 ÷1.5=() ÷15
8、一堆煤有 a 吨。

已经烧了 3 天,烧了 b 吨。

均匀每日烧()吨煤,还剩()吨煤。

(用含有字母的式子表示)
8、把,, 5.36 ,5.306 按从大到小的次序摆列起来。

9、黄师傅加工一种部件, 2 分钟加工了 4 个,均匀每分钟加工()个部件,加工一个部件要()分钟。

三、我是小法官。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)4分
1、0.4898989 是循环小数。

()
2、一个数( 0 除外)除以一个小数,商不必定大于被除数。

()
3、计算除数是小数的除法,一定把被除数和除数都转变成整数,才能计算。

()
4、计算 3.25+6.75 ×1.5 时,应当先算乘法。

()
四、精挑细选。

(把正确答案的序号填在括号里, 4 分)
1、一个小数的小数点向右挪动三位, 再向左挪动两位 , 原数会 ()
○⒈扩大 10 倍○⒉减小 10 倍○⒊不变
2、甲数比乙数的 3 倍多 4,乙数是Х,甲数是()。

○⒈(Х+ 4)× 3○⒉Х÷ 3+4○⒊ 3Х+ 4
3、大于 0.7 而小于 0.9 的一位小数有()。

○⒈1个○⒉2个○⒊无数个
4、下边各题中 , 结果最大的是 ()
○⒈ 2.46 ÷1.5 ○⒉ 2.46 ÷0.15 ○⒊ 2.46 ×0.15
五、计算。

30 分
1、列竖式计算。

8 分
5.06 ÷2.24.5 ×0.18
1.52 ÷2270.3 ×3.6
( 商用循环小数表示 )( 得数保存一位小数 )
2、只列式,不用计算。

4 分
(1)1.1 的 4 倍除以 2.5 ,结果是多少?
(2)82.5与0.4的积比54.2少多少?
3、计算,能简算的要简算。

18分
1.8 ×5.46 +1.8 ×4.5416.38 ÷0.36 -4.80.32 ×0.25 ×1
2.5
0.85 +0.2 ×1.352.8 ÷3.5 ×42.64+8.67+1.33 - 1.64
六、想想,填一填。

12 分
1、你能不计算,用发现的' 规律直接写出下边几题的商吗?
(1)1÷9=0.111( 2)1÷37=0.027027
2÷9=0.2222÷37=0.054054
3÷9=3÷37=
4÷9=4÷37=
8÷9=7÷37=
3、连一连。

从后边看从左面看从下边看
七、解决问题。

32 分
(一)依据题目的要求答题。

8 分
1、4 辆汽车 7 天能够节俭汽油 35.48 千克,均匀每辆汽车能够
节俭汽油多少千克?
(1)题目要求均匀每辆汽车能够节俭汽油多少千克,一定先算
(2)列出综合算式,不用计算:
3、商铺运来雪梨 12 吨,是桔子的 1.6 倍,运来的雪梨比桔子重多少吨?
(1)写出吻合题意的关系式 :
(2)列出综合算式,不用计算:
( 二) 列式解答以下各题 .24 分
1、服饰厂做一套男服用布 2.5 米,此刻有 22 米布,最多能够做多少套男服?

2、小红骑自行车从甲地到乙地,均匀每小时行 12 千米, 4.2 时
抵达,回去时只用了 3.2 小时,回去时均匀每小时行多少千米?
3、有60 道口算题,小红用了7.5 分钟达成,小军用了8 分钟完成,小红均匀每分钟做的比小军快多少道?
4、粮食库房运来 6 车大米,每车装大米 4.5 吨;又运来8 车面粉,每车装了面粉 3.7 吨。

你能提出一个什么数学识题?并解答出
来。

5、商场中有四种水果,价钱分别以下:
鸭梨每千克 2.45 元;苹果 6 千克 21.60 元;
橘子每千克 2.30 元;香蕉 8 千克 17.20 元
(1)算一算,哪一种水果最廉价 ?
二年级上册数学期中考试卷
2017 二年级上册数学期中考试卷
一、我是计算小好手 (20 分)
6×5=71+24=82- 8=6×3=5×3=
9×3=3×4=3×8=4×9=53+25=
7×4=2×2=78- 19=4×6=5×4=
2×5=5×8=7×3=9×2=76-32=
二、列竖式计算 (12 分)
56+21+18=48+32-16=39-13+47=
96-34-35=57+22-45=100-69+25=
三、填空 (30 分)
1、数一数
横着数表示 () 个() ,列式为加法 _________乘法 () ×()=() ,竖着数表示 () 个() ,列式为:加法 ________,乘法 () ×()=() 。

2、6 个 5 相加用乘法算式表示为 () ,读作 () ,
积是() 。

3、把口诀填完好。

二() 十四五 () 四十四 () 二十八
() 六十八三 () 十二 () 九二十七
4、3+3+3+3+3=(),乘法算式是 () ,口诀是 ()
5、两个乘数都是5,列式为 () ,两个 5 相加,列式 () 。

6、1张 10元能换() 张 2元,1张 100元能换() 张 20元,1张 1 元能换() 张2角和() 张1角。

7、按规律填数
(1)15 、20、() 、() 、35
(2)36 、32、28、() 、() 、16
8、按要求填 >、<或=
5×736254×565100- 454×621
3×9102×495+55×23×55×3
四、判断。

( 对的 ` 打“√”,错的打“×”)(5分)
1、3×4与 4×3的积同样。

()
2、3×3表示 2 个 3 相加。

()
3、一个乘数是 5,另一个乘数是4,积是 9。

()
4、6 个 4 相加用加法表示是4+4+4+4+4+4()
5、由于 2+2=2×2,所以 4×4=4+4()
五、解决问题 (32 分)
1.一天吃 3 个苹果,吃 7 天,吃了多少个苹果 ?
=
还剩多少个 ?
=
2.女生种了 25 棵小树,男生种的比女生多 19 棵,他们一共种了多少棵小树 ?
3.小熊玩具枪积木
每个 5元每把 7元每套 8元
⑴买了 3 套积木一共用去多少元 ?你会如何付钱 ?
⑵洁洁有 30 元钱买 4 把玩具枪,够吗 ?
答:
⑶请你提出一个能用乘法解决的数学识题。

4.商铺里本来有 97 台电视机,元旦节卖出去 38 台,又运来了46台,此刻商铺里有多少台电视机。

五年级数学期中考试反省
五年级数学期中考试反省范文
拿到考卷以后,我认真剖析了试卷,从学生犯错的地方我认真反
省了自己的讲堂及教课,我感觉存在以下几方面的问题。

其次,讲堂上学生听课的有效性较差。

好多时候我发现班上有好
多一部分学生上课听得不认真。

固然,这些学生中其实不全部是思
想开小差的,好多都是不踊跃参加的,感觉讲堂与他没关。

实践证
明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知
识。

从此次考试上也充足证了然这一点。

有些题目已经频频重申过,
但仍有部分学生犯错。

在后半学期里,第一要转变学生的学习态度。

经过说服,转变学
生对学习的错误认识。

帮助学生在学习上获取成功,除去学习中的
悲观情绪体验。

第二,增强讲堂管理,提升讲堂效率。

要改革自己的教课方法,
激发学生的学习兴趣,使之愿意学,愿意学,踊跃主动地学。

在每节
课上,每次作业都要培育学生的审题意识与能力。

在夯实基础知识的
同时,培育学生运用所学知识综合解题的能力以及计算的速度。

培育
学生灵巧解题的能力,防备成竹在胸,解题时犯错。

第三,努力提升自己。

平常多看一些相关教课方面的杂志,特别
是与自己所教年级相关的。

多听课,多向有经验的老师学习。

第四,充足发挥小组合作的优势,搞好知识落实。

本次考试题看起来简单,可是实质上做起来其实不简单。

如填空
题比较难,一不仔细就会犯错,所以一定培育学生认真仔细的优秀习
惯,计算方面,所占比率较大,如:简易计算,能简易的就用简易方
法计算,有些学生不可以灵巧选择适合的方法,不可以简易的也简易
计算,还有解方程中,未知数是减数的、除数的. 、特别方程的理解,
这样针对学生实质状况,一定有扎实的计算的基本功,认真做题的
优秀习惯。

经过此次考试,我发现本次试卷基础知识,一定扎实过关,做题
要仔细认真,这样才能答好一份试卷题。

针对此次学生出现的错误,
我要在教课上改变教法,改变学法,让学生学的扎实,灵巧、能正确
的解决问题。

如:整数除法、商中间有零的除法,学生掌握不过可是关,而学习小数除法,商中间有零,学起来更困难,一方面丢小数点,另一方面小数位数不可以对齐,这些看起来恰似小错误,实质是基础
知识步过关。

此刻的考试题灵巧多样,既表现了方法的多样化,也表
现了学生不过的灵巧运用,明显,我们教师在平常的备课、上课、教
课方面就的适应社会的需求,狠抓基础知识。

在解决问题时,存在学生不会剖析理解题,造成学生解决问题困难大,找禁止条件,离开了问题,造成解决问题的错误,我们未适应社
会的要求,就要不停改革,教课方法,增添学生合作学习的意识,同
时培育学生敏锐的察看能力,认真剖析提升解决问题的能力,只有学
生的理解能力,剖析能力的提升,才能适应变化多端的题型变化,才
能有独立的思虑问题的能力,认真做题、剖析题的能力。

经过此次考试,从学生身上找到了不足,也正是自己忽视的问题,新课程标准对知识掌握基础性、普及性、发展性的要求,这方面我固然做了,单没有做的完全,做细,还有新接班没有即便认识每个学生的学习状况,知识状况,不过乱抓一气,作用不大,差生多,并且知识差的太多, 30、40 分的学生很难抓,他们的知识不连接,与学生合作有差距,针对这一实质状况,我采纳一下举措:
1、踊跃改革讲堂教课的方式、方法,使不一样种类的学生都
有所提升。

2、讲堂教课要真实做到,师生互相交流,互相交流,互相理解,形成学习的共同场所。

3、讲堂教课要精心设计教案,使每节课都能出色快乐,达成
共鸣,共同进步。

西师大版 2019-2020 学年二年级上学期数学期中
试卷
西师大版 2019-2020 学年二年级上学期数学期中试卷姓
名:________
班级 :________
成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,
相信你必定是最棒的 ! 一、我会填。

(共 27 分) ( 共 8 题;共 27
分)1. (4 分)
每盆有 _______朵
,有 _______盆,一共 _______朵。

_______2. (4 分) 4 个 3 相加 , 能够写成乘法算式为 _______或
_______。

3.(4 分)厘米和米都是长度单位,厘米能够用 _______表示,
米能够用 _______表示。

4.(2 分)填一填
(1)_______(2)
6×_______=6×_______+6×_______5.( 6 分)计算 65-
(32+15)时,应先算 _______法,再算 _______法,结果得 _______。

6.(4 分)图中有 _______个角,此中有 _______个是直角。

7.(2 分)二( 1)班排成两列纵队做晨操.小胖以前面数起第
12 个,从后边数起第9 个,二( 1)班共有 _______人.
8.(1 分)我会比大小。

39 米+43 米_______92 米 73- 28_______5×76×8-
22_______16+1843-27_______15+217×8+23_______24+1539+30-28_______21+23+1528厘米 +27 厘米 +38 厘米 _______1米
35+6+2_______47二、我会判。

( 5 分) ( 共 5 题;共 5 分)9. (1 分)判断题.
钝角三角形中,此外两个角一个是直角,一个是锐角.10. (1分)乘法算式 5×6=30 中, 5 叫乘数, 6 叫积。



11.(1 分)射线是直线的一部分,所以直线都比射线长.(

12.(1 分) 1000÷( 25×4)=1000÷25×4(

13.(1 分)和是 100 的两个加数必定是 40 和 60。

三、我会选。

( 10 分) ( 共 5 题;共 10 分)14. (2 分)下边的丈量方法不对的是(
)。

A.B.C.15. (2 分)以下图中 , 共有(
)个直角。

A.4
B.6
C.8
D.1016. (2 分) 3 个 8 相加,正确的算式是(
)。

A.3 +8
B.3×8
C.8×8
D.3×317. ( 2 分)下边的数中,(
)最靠近51。

28 本故事
A.49
B.54
C.6018. (2 分)二 (1) 班图书角的书,借出
版和 34 本科幻书后,还剩 38 本书。

图书角本来有(
)本书。

A.24
B.44
C.100 四、我会算。

( 24 分) ( 共 2 题;共 24 分)19.(12 分)用竖式计算.
(1)55-13-27
(2)38+10-9
(3)98-65+17
20. (12 分)口算
0+76=84×0=0÷18=36- 0=8×125=25×4=50×20=404÷4=56-22-18=56-(22-18)=56-22+18= 五、我会做。

( 12 分)( 共 3 题;共 12
分)21. (5 分)采蘑菇。

22.(3 分)画一个钝角,并标出角各部分的名称。

23.(4 分)妈妈买了 8 个水杯,一共花了多少钱?
六、解决问题。

( 22 分) ( 共 5 题;共 22 分)24. (3 分)看图列
算式
(1)
(2)
25.(7.0 分)东东、月月和童童三人一共采集了 90 枚邮票。

东东
采集了 42 枚,月月采集了 17 枚,童童采集了多少枚邮票 ?
26.(4 分) 27. (4 分)小芳第一天折了 22 只,次日折了 28
只,还需要折多少只 ?
28.(4 分)李星在自己班检查,获取以下数据:
他们班同学中,不会下围棋和不会下象棋的各有多少人 ?
参照答案一、我会填。

(共 27 分) ( 共 8 题;共 27 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、4-2 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、二、我会判。

( 5 分) ( 共 5 题;共 5 分)9-1 、10-1 、11-1 、12-1 、13-1 、三、我会选。

( 10 分)( 共 5 题;共 10 分)14-1 、15-1 、16-1 、17-1 、18-1 、四、我会算。

(24 分) ( 共 2 题;共 24 分)19-1 、19-2 、19-3 、20-1 、五、我会
做。

( 12 分) ( 共 3 题;共 12 分)21-1 、22-1 、23-1 、六、解决问题。

( 22 分) ( 共 5 题;共 22 分)24-1 、24-2 、25-1 、26-1 、27-1 、28-1 、。

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