数学北师大版九年级上册矩形的性质

．特殊平行四边形（一）
矩形
知识与技能目标：
经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证能力。

过程与方法目标：
能够用综合法证明矩形性质定理和判定定理．
情感态度与价值观目标：
1．进一步体会证明的必要性以及计算与证明在解决问题中的作用．2．体会证明过程中所运用的归纳概括以及转化等数学思想方法．重点、难点、关键：
1．重点：掌握矩形的性质和判定以及证明方法．
2．难点：运用综合法证明矩形的性质和判定。

3．关键：把握推理论证的方法——综合法。

教学过程：
提问：
1．你了解哪些特殊的平行四边形？
2．这些特殊的平行四边形与平行四边形有哪些关系？
3．能用一张图来表示它们之间的关系吗？
提问：平行四边形与矩形、菱形、正方形的关系。

1．矩形具有平行四边形的一切性质。

2．矩形四个角都是直角。

3．矩形的对角线相等。

定理矩形的四个角都是直角．
定理矩形的对角钱相等。

随堂练习：
随堂练习1、3
课堂小结：
1．矩形具有平行四边形的一切性质。

2．矩形四个角都是直角。

3．矩形的对角线相等。

作业：
课本习题3．323、4。