创新思维能力的培养——“研究型大学”创新培养模式的实践与探讨

创新思维能力的培养——“研究型大学”创新培养模式的实
践与探讨
王巍;王声乐
【期刊名称】《辽宁工程技术大学学报：社会科学版》
【年(卷),期】2008(10)5
【摘要】结合中国建设"研究型大学"的目标、途径,以及对理工科学生的教学现状分析,通过对所授本科专业课教学的创新实践,学生的创新思维能力以及科研能力得到了提高。

广泛开展"创新思维能力"的培养是理工科高校实现"研究型大学"目标的关键。

【总页数】3页(P553-555)
【关键词】研究型大学;创新思维能力;教学方法
【作者】王巍;王声乐
【作者单位】南京师范大学物理科学与技术学院;东南大学物理系
【正文语种】中文
【中图分类】G640
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