《不等式》基础过关测试卷
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【分析】
利用基本不等式求出 m 的最小值,一次函数的性质判断 n 的最大值,然后比较大小即
可.
【详解】
因为 a>0,
∴m= a2 a 1 =a+ 1 ﹣1≥2 a 1 ﹣1=1
a
a
a
当且仅当 a=1 时去等号,
∵x<0,
∴n=x+1<1;
∴m>n;
故选:A.
【点睛】
本题考查基本不等式的应用,函数的单调性的应用,考查基本知识的理解与应用.
【分析】
作出不等式组对应的平面区域,利用 z 的几何意义,即可得到结论.
【详解】
解:作出 x , y 满足 y 2 x ,且 x 1,对应的平面区域如图:
由 z 2x y 得 y 2x z
平移直线 y 2x z ,
由图象可知当直线 y 2x z 经过点 A 时,直线的截距最小,此时 z 最小,
条件,根据单调性即可得出结果. 【详解】
解: Sn 2an 2 ,可得 a1 S1 2a1 2 ,即 a1 2 ,
n 2 时, Sn1 2an1 2 ,又 Sn 2an 2 ,
相减可得 an Sn Sn﹣1 2an 2an﹣1 ,即 an 2an1 ,
an 是首项为 2 ,公比为 2 的等比数列.
y
y
m
0
值为( )
试卷第 5 页,总 19 页
A.2 【答案】A 【解析】 【分析】
B. 1 2
C.10
D. 1 10
根据条件中确定的两个不等式,可以确定出 y ≥ 0 ,所以第三个不等式 y y m 0
可以转化为 y m ,画出可行域,然后对目标函数进行化简,得到 z 取最大值时的最优 解,得到关于 m 的方程,得到答案.
【详解】
∵a,b 为正数,且 1 1 1; ab
∴a+b=ab;
9 4 9(b 1) 4(a 1) 9b 4a 13 9b 4a 13 a 1 b 1 (a 1)(b 1) ab (a b) 1
∵9b+4a=(9b+4a)×1
=(9b+4a)×( 1 1 ) ab
9b 4a 13 ab 2 9b 4a 13 25 ab
由
x
y
2 1
x
,解得
A
1,
3
,此时
z
2
1
3
5
,则
2x
y
的最小值
为: 5 .
故选:B.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键,属于中档题.
10.已知数列an 的前 n 项和为 Sn , Sn 2an 2 ,若存在两项 am , an ,使得
aman
64 ,则
1 m
9 n
D. 17 2
作出不等式组所对应的可行域,由直线 y 2x 2 和 2x y 4 0 平行,可知 MN 的
最小值就是两平行线间的距离,求解即可. 【详解】
2x y 4 0
作出不等式组
x
y
2
0
所对应的可行域,如下图,
y 3 0
2x y 4 0
因为点 M 的坐标 x, y 满足不等式组 x y 2 0 , N 为直线 y 2x 2 上任一
【详解】
先由
2 2
x x
y y
0 0
画可行域,发现
y
≥
0
,所以
y
y
m
0
可得到
y
m
,且
m
为正
数.
画出可行域为 AOB (含边界)区域.
z 3x y ,转化为 y 3x z ,是斜率为 3 的一簇平行线, z 表示在 y 轴的截距,
由图可知在 A 点时截距最大,
解
y y
2x m
得
x y
x 故选: B
【点睛】
本题考查基本不等式取等条件的确定问题,关键是明确可利用基本不等式求解函数最
值.
6.若 m>n>0,a= em en , b 1 em en , c e mn ,则( ) 2
A.b>a>c
B.a>c>b
C.c>b>a
D.b>c>a
【答案】A
【解析】
【分析】
根据 m>n>0 即可得出 m n mn ,从而可得出 a>c,然后可得出 2
y 1
由
y
x
,解得
1
A(2,1),
代入目标函数 z=2x+y 得 z=2×2+1=5.
即目标函数 z=2x+y 的最大值为 5.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是
解决此类问题的基本方法.
3.已知
a
3
1.4 2
,
b
1.7
3 2
,
c
1.72
,则(
因为
y
1 m
9 n
1 m
6
9 m
,在
0,
3 2
上单调递减,在
(3 2
,
)
上单调递增,所以当
m 2 , n 4 时, 1 9 取得最小值为 11 .
mn
4
故选:B.
【点睛】
本题考查数列的通项公式的求法,运用数列的递推式和等比数列的定义、通项公式,考
查基本不等式的运用,考查化简运算能力,属于中档题.
根式和分数指数幂的转化,考查了计算能力,属于基础题.
2x y 4 0
7.已知点
M
的坐标
x,
y
满足不等式组
x
y
2
0
, N 为直线 y 2x 2 上任
y 3 0
一点,则 MN 的最小值是( )
试卷第 4 页,总 19 页
A. 5 5
【答案】B 【解析】 【分析】
B. 2 5 5
C.1
y 3 0
点,
所以 MN 的最小值就是两条平行直线 y 2x 2 与 2x y 4 0 之间的距离,为
2 4 2 5 . 22 12 5
故选:B. 【点睛】 本题考查线性规划,考查数形结合方法的应用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
2x y 0
8.实数 x , y 满足不等式组 2x y 0 ,若 z 3x y 的最大值为 5,则正数 m 的
x 22x 3≥0,
解得 x≤﹣2 或 x≥ 3 , 2
所以原不等式的解集为(﹣∞,﹣2]∪[ 3 ,+∞). 2
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是简单题.
y 1
2.若
x,y
满足
x
y
1 ,则 2x+y 的最大值为(
)
y x 1
A.2
B.5
C.6
【答案】B
D.7
1 em en em en ,这样即可得出 a,b,c 的大小关系.
2
【详解】
∵m>n>0,
∴ m n 2 mn ,
∴ m n mn , 2
∴a
emn
mn
e 2
e
mn
c,
又 b 1 em en em en a , 2
∴b>a>c.
故选:A.
【点睛】
本题考查了基本不等式的应用,清楚基本不等式中等号成立的条件,指数式的运算法则,
所以 an 2n .
aman 64 ,即 2m 2n 64 ,
得mn 6,
所以
1 m
9 n
1 6
m
n
1 m
9 n
1 6
10
n m
9m n
1 6
10
2
n m
9m n
1 16 8 ,
6
3
当且仅当 n 9m 时取等号,即为 m 3 , n 9 .
mn
2
2
因为 m , n 取整数,所以均值不等式等号条件取不到,则 1 9 8 , mn 3
3 2
1.72
,即 b
c
因此, c b a .
故选:B.
【点睛】
本题考查了幂函数、指数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
4.已知 m= a2 a 1 (a>0),n=x+1(x<0),则 m、n 之间的大小关系是( ) a
A.m>n
B.m<n
C.m=n
D.m≤n
【答案】A
【解析】
当且仅当 9b 4a 时取等号. ab
9 4 9b 4a 13 12 a 1 b 1
故选:B. 【点睛】
本题考查了基本不等式,考查了学生的分析能力,计算能力,转化能力,属于中档题.
12.太极图被称为“中华第一图”.从孔庙大成殿粱柱,到楼观台、三茅宫标记物;从道 袍、卦摊、中医到气功、武术等等,太极图无不跃居其上.这种广为人知的太极图,其
2020-2021 学年度高中数学 8 月月考卷
一、单选题 1.一元二次不等式 2x2+x﹣6≥0 的解集为( )
A.
(,
2]
3 2
,
B.
,
3 2
[2,
)
C.
2,
3 2
【答案】A 【解析】 【分析】
D.
3 2
,
2
一元二次不等式化为 x 22x 3 ≥0,求出解集即可.
【详解】
一元二次不等式 2x2+x﹣6≥0 可化为
形状如阴阳两鱼互抱在一起,因而被称为“阴阳鱼太极图”.在如图所示的阴阳鱼图案中,
x2 y2 4
阴影部分可表示为
{ x,
y|
x2
y
12
1或
x
2
y
12
1 } ,设点(x,y)
x0
∈ ,则 z=2x+y 的取值范围是( )
A.[1 5, 2 5] B.[2 5, 2 5] C.[2 5,1 5] D.[4,1 5]
m 2 m
,即
A
m 2
,
m
,
此时
zmax
3m 2
m
5
,解得 m
2
故选 A 项.
【点睛】 本题考查线性规划中已知目标函数最大值求参数,属于简单题.
9.若 x , y 满足叫 y 2 x ,且 x 1,则 2x y 的最小值为( )
A. 7 【答案】B 【解析】
B. 5
C.1
D. 4
试卷第 6 页,总 19 页
|1 z | 可得: 5 ≤1,解得 1﹣ 5 ≤z≤1+ 5 ,
z=2x+y 的最大值为:1+ 5 .
当下移与圆 x2+y2=4 相切时,2x+ y 取最小值,
| z |
同理
≤2,即 z 的最小值为:﹣2
5
5,
所以 z∈[﹣2 5 ,1+ 5 ].
故选:C. 【点睛】 本题考查线性规划的数据应用,考查转化思想以及计算能力;考查分析问题解决问题的 能力
5.已知 x 1,则当 x 4 取得最小值时, x 的值为( )
x
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【解析】
【分析】
根据基本不等式的取等条件可求得结果.
【详解】
试卷第 3 页,总 19 页
x 4 2 x 4 4 (当且仅当 x 4 ,即 x 2 时取等号)
x
x
x
当 x 4 取得最小值时, x 2
的最小值为(
A. 14 5
B. 11 4
【答案】B
)
C. 8 3
D. 10 3
【解析】
【分析】
运用数列的递推式和等比数列的定义、通项公式可得 an 2n .求得 m n 6 ,
1 m
9 n
1 6
m
n
1 m
9 n
1 6
10
n m
9m n
,运用基本不等式,检验等号成立的
试卷第 7 页,总 19 页
二、填空题
试卷第 10 页,总 19 页
x y 5 13.已知实数 x , y 满足 2x y 1 0 ,则 z 3x y 的最小值为______.
x 2 y 2 0
【答案】1
【解析】
【分析】
根据约束条件画出可行域,利用简单线性规划求解.即可.
【详解】
x y 5 画出约束条件 2x y 1 0 的可行域,如图所示,
)
A. a c b
B. c b a
C. a b c
【答案】B
【解析】
D. b c a
【分析】
利用幂函数、指数函数的单调性即可得出.
【详解】
根据幂函数的性质,可知
y
3
x2
单调递减,所以1.4
3 2
1.7
3 2
,即
a
b
;
试卷第 2 页,总 19 页
根据指数函数的性质,可得
y
1.7x
单调递增,所以1.7
11.已知正数 a、b 满足 1 + 1
=1,则
9
4
+
的最小值是(
)
ab
a 1 b 1
A.6
B.12
C.24
D.36
【答案】B
【解析】
【分析】
试卷第 8 页,总 19 页
根据题意可以将 1 1 =1 转化成 a+b=ab,再将 9 4 通分转化即可得到 9b+4a
ab
a 1 b 1
﹣13,最后利用基本不等式求出 9b+4a 的最小值即可.
试卷第 9 页,总 19 页
【答案】C 【解析】 【分析】 结合图形,平移直线 z=2x+y,当直线与阴影部分在上方相切时取得最大值;当下移与
圆 x2+y2=4 相切时, 2 x+y 取最小值;分别求出对应的 z 值即可.
【详解】 由题意可知:z=2x+y 与 x2+(y﹣1)2=1 相切时,切点在上方时取得最大值,如图:
x 2 y 2 0
由图可知,当目标函数过点 C 0,1 时, zmin 1
故答案为:1
【点睛】 本题考查简单线性规划,属于较易题.
14.若
x
0
,
y
0
,且
xy
3
,则
1 x
3 y
的最小值为_____.
【答案】 2
【解析】 【分析】 由已知结合基本不等式即可直接求解最值. 【详解】
x 0 , y 0 ,且 xy 3 ,则 1 3 2 1 3 2 , x y xy
【解析】
【分析】
作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求最大值.
【详解】
试卷第 1 页,总 19 页
y 1 作出 x,y 满足 x y 1 对应的平面区域如图:(阴影部分).
y x 1
由 z=2x+y 得 y=﹣2x+z, 平移直线 y=﹣2x+z, 由图象可知当直线 y=﹣2x+z 经过点 A 时,直线 y=﹣2x+z 的截距最大, 此时 z 最大.