山东省费县2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版

山东省费县2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题
一．积累与运用（36分）
1、下列加点字读音正确的一组是（）（3分）
A、校．补(jiáo) 秩．序 (zhì) 澎湃．(pài) 硕．果 (shuò) 默契．(qiè)
B、疙瘩． (da) 洗澡． (zǎo) 屏．障(bíng) 哺．育(bú) 山巅． (diān)
C、劈．开(pī) 气魄．(pò) 狂澜． (lán) 踱．步 (duó) 婉．转(wǎn)
D、污秽．(suì) 誓．言 (shì) 山涧． (jiàn) 埋葬．(zàng) 耻．辱(chǐ)
2、下列词语书写正确的一项是（）（3分）
A、至死不谢鞠躬尽瘁当之无愧知人之明
B、妇孺皆知截然不同家喻户晓锋芒毕露
C、兽挺亡群炯炯目光仰之弥高兀兀穷年
D、心不在焉无瑕及此沥尽心血迥乎不同
3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) （3分）
A.春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉
．．．．了。

B.闻一多先生挺身而出，在大．庭广众
．．．之下，慷慨激昂地发表了演讲。

C.雾霾肆虐，扑朔迷离
．．．．的足球场让我们不得不终止了足球赛。

D.如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道
．．．．了
4.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）
A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。

B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。

D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

5、下列说法正确的一项是（）（3分）
A、小说的三要素是：人物、时间、情节。

B、表达方式有五种：记叙、说明、议论、比喻、抒情。

C、记叙文的六要素：人物、时间、环境、事件的起因、经过、结果。

D、要写出人物的精神，要注意抓住典型细节来表现人物的精神风貌，还可以借助对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合的方法，还可以借助一些抒情议论的句子，对人物的精神品质进行点晴式的概括。

6、下列句子排列顺序恰当的一项是（）（3分）
视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。

所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。

①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西③而随着高度的上升，视野会变宽④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程
A．①③②④⑤ B．②①④③⑤ C．②④⑤③① D．①②⑤③④
7．下列说法正确的一项是（）（3分）
A、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地。

歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神。

B、《最后一课》作者是法国小说家歌德的短篇小说，他的代表作有《小东西》《星期一故事集》，文章的主人公有韩麦尔先生和小弗郞士。

C、《土地的誓言》作者是端木蕻良，原名曹京平，作家，代表作有小说《科尔沁旗草原》，“七七事变”后，大批东北青年流亡到关内。

本文抒发了他们对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。

D、《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》，从有无作者来说是民歌，从表达方式来说是一首叙事诗，从体裁来说是乐府诗，展现了木兰的英雄气概，也表现了她的儿女情怀。

本诗是南北朝时南方的民歌。

8、请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

（3分）
聆听自然，万物皆有情。

小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；____________，_______________ ，___________________。

9古诗文默写。

（每空1分，共12分）
（1）、__________________，弹琴复长啸。

（《竹里馆》王维）
（2）、草木知春不久归，。

(《晚春》韩愈)
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》岑参）
（4）、此夜曲中闻折柳,______________________。

（《春夜洛城闻笛》李白）（5）、（5）《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：______________________，_______________________。

（6）、《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的句子是:
______________________，_______________________。

（7）、《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是:
______________________，_______________________。

（8）、成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“，
”一句。

二、阅读理解（34分）
（一）（一）认真阅读下面这首诗，回答问题（4分）
桑茶坑道中
【南宋】杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

10. 这首诗的前两句描写了风日、▲、花堤和▲等景物。

（2分）
11. 这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。

（2分）
（二）文言文阅读（18分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”（选自《说苑》）【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君②师旷：晋国乐师，目盲。

③炳烛：点燃灯烛。

④昧：昏暗，黑暗。

12、解释下面句子中的加点词。

（4分）
13、下列加点词的用法和意义判断正确的一项是（）（3分）
A、辞以．军中多务（介词，拿、用）自以．为大有益处（动词，认为）
B、大兄何见事之．晚乎（助词，不译）好之者不如乐之．者（助词，的）
C、治经为．博士邪（动词，做，当）愿为．市鞍马（介词，被）
D、结友而．别（顺接连词，不译）博学而．笃志（转折连词，但是）
14、用现代汉语翻译下列句子。

（6分）
（1）、但当涉猎，见往事耳。

（2）、孤岂欲卿治经为博士邪！
（3）、少而好学，如日出之阳。

15、晋平公担心学不好的理由是________________________，吕蒙不愿学的理由是
_______________________。

（每处所填不超过5字）（2分）
16、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后结合生活实际，谈谈对你有什么启发？（3分）（三）阅读课外现代文，回答问题。

（12分）
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。

“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。

在我10岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。

父亲拗不过我，便只好去了。

那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。

整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。

一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。

学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。

可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。

”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。

那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。

迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。

父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。

”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。

可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……
③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。

我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。

后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。

父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。

我一软，两手空空连夜赶回学校。

过了一段时间，父亲到学校找到我。

将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。

记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。

”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。

事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的。

“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。

记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。

是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

17．这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过哪三件事来刻画父亲的形象。

（3分）
18．第二段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”，表达了我怎样的心情？（3分）
19．第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是如何理解这句话的？（3分）20．如何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？（3分）
三、作文：（50分）
21. 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。

收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；
④不得抄袭套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

七年级下册语文月考参考答案
一、积累与运用
1-5：C B C C D 6-7: B A
8. 参考答案：金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好。

（3分）
9.（1）独坐幽篁里（2）百般红紫斗芳菲
（3）马上相逢无纸笔（4）何人不起故园情
(5) 朔气传金柝，寒光照铁衣（6）策勋十二转，赏赐百千强
（7）将军百战死，壮士十年归（8）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
（每空1分，共12分）
二、阅读理解
（一）10. 春雨溪水（2分）
11.初春的午后，一个牧童惬意的躺在柳荫下，睡梦正酣。

而那头年只管埋头吃草，渐渐远去，一直吃到柳林的西面。

（2分）
（二）12. （1）谁（2）等到（3）迟，晚（4）怎么（每空1分）
13. A （3分）
14. 参考答案：（每句2分，共6分）
（1）只是应该粗略的阅读，了解些历史罢了
（2）我难道是想让你研究如家经典，来当专掌经学传授的的学管吗？
（3）少年的时候喜好学习，就如同刚升起的太阳的光一样。

15. 恐已暮矣事务烦多（或军中多务）（2分）
16.参考答案：（1）吕蒙善于接受他人的正确建议，知错就改，我们在学习上也要向他一样，这样才能不断进步。

（2）晋平公认为年龄大了，学习已晚，其实学习是不受年龄限制的，只要肯学习，无论年龄多大，都为时不晚。

（3分）
(三)参考答案
17.（3分）①父亲为生病在床的我买冰棍；②父亲躲在学校操场的大树下默默注视我的颁奖典礼；
③父亲给我买收录机，并教育我不要和人家攀比。

18. （3分）为父亲爱子之行为而感动；为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。

19. （3分）没有优裕的物质生活条件，同样可以成长、生存；人活着要有志气。

20. （3分）父亲对子女的关爱和对生活的态度，教会了我做人要有自尊，要活出男人的伟岸，要不与别人攀比。

这对我产生了巨大的影响，使我决心像他一样生活、做人。