美丽的蒲公英作文

美丽的蒲公英作文
有关美丽的蒲公英作文3篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的美丽的蒲公英作文3篇，希望能够帮助到大家。

美丽的蒲公英作文篇1
风，
静静地吹着，
池塘上，
泛起了涟漪。

可又有谁知道，
墙角的蒲公英，
正慢慢地飘着，
落在那孤独的角落
……
我拿着手中的试卷，上面用红笔写着一个鲜艳的60分。

正当我垂头丧气时，我看到一个无比熟悉的身影：一个穿着黄色衣服，个子高高的。

她微笑着，那笑容是那么的灿烂，她是我们的语文老师——李老师。

李老师出现在我的眼前，我不禁大吃一惊。

这时，李老师看着我，眼里流露出一丝丝的怜爱，拍了拍我的肩膀，温柔地问道：“孩子，你怎么啦?这么晚还不回家我不禁鼻子一酸，向李老师哭诉着：“老师，这次我考……考得不……不好，回家又要……呜呜……”我的话还没说完，就哭了起来。

李老师安抚着我的头，安慰我说：“孩子，别哭了，要不，老师帮你改分。

”我一听，立刻欣喜若狂，心情也不由自主地由阴转晴，兴奋地嚷着：“真的吗?!”只见李老师轻轻扬了一下眉毛，嘴唇微微上扬，说道：“嗯，但是……”我一听，心急了，焦急地催道:“李老师，你快点啊!”我边叫边跺脚。

“但是，你下次测验必须要
靠到90分以上，考虑好了啊!”李老师平静地说到。

“好，没问题。

”急着回家的我不经思索就同意了。

随后，60分不见了，取而代之的是一个如同红宝石般的85分
灿烂的阳光，
照在那株蒲公英上，
在阳光下，
你显得格外美丽。

风儿抚摸着你的头，
蜜蜂陪着你做游戏，
大地哺育着你成长。

可爱的蒲公英，
快快成长吧，
再次结出更雪白的果实吧!
那天我回到家，头一次心情那么灿烂，匆匆忙忙写完作业后，我立刻拿出语文书复习，我要争取在下次测验得到90分以上。

一连几天，我都在一丝不苟地复习，到了测验那天，我拿到卷子后，不经思索就能写出正确的答案。

几天后，老师将分数宣布出来，我看了又看，听了又听，摸了又摸，简直不敢相信自己居然得了班级最高分——97分。

我抬头看了看李老师那张温柔的脸，老师温和地对我说：“泓华，你进步了，果然没有辜负老师对你的期望啊
蒲公英，
美丽的蒲公英，
你若手足般，
牵动我的心灵。

你若沙漠里的泉水，
滋润了我的心灵。

你若小溪里的纸船，
承载着我的思念，
慢慢地，
飘向远方……
每当我回忆起那份试卷，总会想起李老师慈祥的面孔。

我想用一朵蒲公英来表达我对老师的爱，因为蒲公英的植株就像李老师，而那雪白的种子就是我们。

就像植株给了种子生机那样，李老师也给了我们知识，让我们生根、发芽。

最后，我想再次感谢您，我亲爱的李老师
美丽的蒲公英作文篇2
每当这个季节的时候，经过学校的翠园的时候，我总会看到那些美丽的蒲公英，在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽，看着真是一种美的享受。

周日下午没课，写完作业，坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐，不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。

当我睁开眼睛的时候，两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我，我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷，因为他们看似只有四五岁光景。

从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵，我不好意思地冲他们笑了笑。

我才明白，他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。

他们一定很奇怪，为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

“你们想听么?”我摘下耳机问。

“想—”他们异口同声。

声音稚嫩而清脆，伴着花香让人浑身舒畅。

“那好，我数二十个数，你们谁采四十朵蒲公英花，我就给谁听，行么?’’他们太可爱了，我不知道用什么方式能多留他们一会，用什么方法去走近他们，人们见到美好的事物时，总会产生一种想得到或是接近的想法，我也不例外。

“好的—”
“开始，一……二……三……”
我有些后悔了，他们真的很卖力气。

双手并用，摔倒了，手还拽得紧紧地。

而且以他们的速度，尽管我数数的速度已是很慢，他们也绝对完不成任务。

“时问到—”
“我采二十五朵。

”
“我采十六朵。

”
两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

我准备违约，虽然他们没采够，我还是决定给他们听。

就在这时，小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

“共四十一朵，你可要说话算数。

”
我才想起他们在采前说悄悄话的情景。

他们真的很聪明，凭任何一个人的能力都不可能完成任务，谁也听不到。

但两个人合作后，结果就不同了，至少有一个人能听到。

“可是你们俩中只有一个人能听啊。

”
“那就不用你操心了。

”
我递给他们，他们一个人戴一只耳机，欢笑写在脸上。

为了不让耳机掉下来，他们互相搭着肩膀，就像久违的哥们。

我默然。

这就是美丽的蒲公英，在微风中尽情地展现着自己美丽的.舞姿，借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。

它似乎在告诉我们，其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!
美丽的蒲公英作文篇3
我的老家在乡下，那里有许许多多的蒲公英。

到了秋天，白茫茫一片，美丽极了。

每年的暑假，爸爸都会把我送回乡下跟哥哥姐姐住上一个月。

那是我最快乐的时光。

哥哥姐姐最喜欢带我去一片空旷的草地上玩耍。

在那片草地上，就生长着许多的蒲公英。

夏天，蒲公英盛开着小花，有白色的，黄色的，偶尔还有紫色的，非常美丽。

看起来有点儿像小雏菊，可是花瓣没有小雏菊的花瓣多。

它的叶子呈锯齿状，好像在保护美丽的小花不被我们摘走。

整个夏天，蒲公英都开着美丽的小花，空旷的草地上看不出有什么变化。

等到了国庆节我们再回去，蒲公英的花大部分已经凋谢，长出白白的、毛茸茸的花冠。

这个时候，那里就真成了我们的乐园。

我和哥哥姐姐每天在那里都会引发一场“战争”。

我们都在草地上跑来跑去，哥哥从地上摘了一株蒲公英的花冠，大声喊：“嘿，快
看！”等我回过头去，哥哥就使劲一吹，蒲公英就朝我脸上飘过来。

这时，一阵风吹来，反而把蒲公英吹到哥哥的脸上了。

哥哥自作自受，自食其果。

哥哥看见我和姐姐都在笑话他，立马又会摘更多的蒲公英吹到我们脸上来，我们大声叫着，四处逃窜。

我们也有安静的时候，比如一阵风吹来，蒲公英犹如降落伞一样飘起来，越飘越远，而我们三个就躺在那里，静静地看着天上的白云慢悠悠地飘来又飘走，我们就会议论，蒲公英会飘到哪里去了呢？
我越来越喜欢蒲公英，因为我从书上了解了它的习性。

我爱它随遇而安的性格和顽强的生命力。