幼儿园业务园长管理制度

第一章总则
第一条为规范幼儿园业务园长的管理，提高幼儿园教育教学质量，保障幼儿身心健康发展，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。

第二条业务园长是幼儿园教育教学工作的主要负责人，负责全面领导、协调、监督幼儿园教育教学工作，确保教育教学目标的实现。

第三条业务园长应具备良好的政治素质、职业道德、业务能力和管理水平，热爱幼儿教育事业，具有较强的组织协调能力和团队合作精神。

第二章职责与权限
第四条业务园长的主要职责：
1. 贯彻执行国家教育方针、政策，以及上级教育行政部门和幼儿园的各项工作部署。

2. 组织制定幼儿园教育教学工作计划，并组织实施。

3. 负责幼儿园课程设置、教材选用、教学研究、教师培训等工作。

4. 监督检查教育教学质量，确保教育教学目标的实现。

5. 组织开展幼儿园教育教学改革，推动教育教学创新。

6. 协调幼儿园与其他部门的关系，确保教育教学工作的顺利开展。

7. 定期向园长汇报工作，接受园长的领导和监督。

第五条业务园长的权限：
1. 参与幼儿园教育教学计划的制定和修订。

2. 负责幼儿园教师队伍建设，包括教师的招聘、培训、考核和晋升等工作。

3. 审批幼儿园教育教学用品的采购和使用。

4. 组织开展幼儿园教育教学评估和检查。

5. 提出幼儿园教育教学工作的意见和建议。

第三章工作制度
第六条业务园长应定期召开教学工作会议，研究解决教育教学工作中的问题。

第七条业务园长应组织教师参加各类业务培训，提高教师教育教学水平。

第八条业务园长应建立健全教育教学档案，对教育教学工作进行跟踪记录和总结。

第九条业务园长应加强与其他幼儿园的交流与合作，借鉴先进的教育教学经验。

第十条业务园长应定期向园长汇报工作，接受园长的指导和监督。

第四章评估与奖惩
第十一条业务园长的教育教学工作实行动态评估，包括教学质量、教师队伍建设、教育教学改革等方面。

第十二条对业务园长的工作进行年度考核，考核结果作为奖惩依据。

第十三条业务园长工作成绩显著，可给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良影
响的，将追究责任。

第五章附则
第十四条本制度由幼儿园园长办公室负责解释。

第十五条本制度自发布之日起施行。

原有相关规定与本制度不一致的，以本制度
为准。

第十六条本制度如需修改，须经幼儿园园长办公会议审议通过。