最新部编版上年级上册7 听听,秋的声音 教学反思2

7*听听，秋的声音
【课后反思】
成功之处：
1.以优美的语言导入课文，再播放有关秋天的声音的乐曲，配乐朗读全诗。

教师读的同时鼓励学生仔细倾听，边听边想象,训练学生的思维能力。

2.在学生配乐朗读、背诵全文的基础上，引导学生仿写课文，创作小诗。

这对三年级的学生来说还有一定的难度，因此教师可以自编小诗，或者读些有关秋天的小诗，引导学生想象有哪些秋的声音，秋天的声音像什么，并仿照课文中的句式说说。

不足之处：在课堂上，随时会有学生灵光的闪现，教师要抓住学生的这些语言，将它们与理解文本很好地结合。

学习方法指导
同学们只要能做到以下几点你的学习一定能有突飞孟进的提高：
上好每堂课，用好每一秒。

练准每道题，迈实每一步。

课上漏掉一分钟，课后需要几倍功。

信心来自于实力，实力来自与勤奋。

祝你学习进步，加油！。