苏教版七年级语文国宝大熊猫教案

苏教版七年级语文国宝大熊猫教案
《国宝大熊猫》教学设计
学习目标：
1、知识目标：能够从外貌特征、种族历史、生活环境、饮食特点、活动范围、繁衍生殖、研究价值等方面了解国宝大熊猫。

2、技能目标：能够弄清说明文运用列数字、打比方、举例子等说明方法表现事物特征的方法。

3、情感目标：培养学生热爱动物、保护动物、保护环境、热爱祖国的情感。

学习重难点：
从说明顺序、说明方法等方面分析说明文的方法
学习方法：
任务驱动法
学习过程：
一、创设情境，渲染探究氛围。

同学们，让我们来回忆一下，2006 年的春节联欢晚上有哪些特别之处？
（学生自由发表看法，教师引导学生说出”赠台”大熊猫的命名话题）
”团团”和”圆圆”这两个可爱的名字，意味着什幺呢？
（学生自由发表看法）
我们大家对熊猫了解多少呢？
（学生谈谈自己所知道的关于熊猫的信息）二、抛砖引玉，下达探究任务。