小学五年级作文《南京大屠杀纪念日,全中国人民的痛》400字

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南京大屠杀纪念日, 全中国人民的痛
小学五年级作文 400字
人们 今天,12月13日,一个
日子 永远不能忘怀的
。因为今天
是南京大屠杀遇难同胞纪念
日。这一天是南京人心中永远的痛,
也是全中国人民心中的痛。
1937年的今天,日本侵略者
占领南京。在日本华中派遣令松井石
师团 根和第六
师团长谷寿夫的指
挥下,日军采用集体枪杀、活
埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手
段,经六个星期的血腥屠杀,在南
京杀害中国平民和被虏军人30
多万人。
关键词:今天,12,13,一个,人们,
永远,不能忘怀,日子,因为,今天,南 京大屠杀,遇难,同胞,纪念日,一天, 南京,心中,永远的痛,中国,人民,心 中,1937,今天,日本,侵略者,占领, 南京,日本,华中,派遣,松井石根,第 六,师团,师团,谷寿夫,指挥,日军, 采用,集体,枪杀,活埋,火烧,惨绝人 寰,手段,六个,星期,血腥,屠杀,南 京,杀害。
同胞们,你们,安息。
小学五年级作文《南京大屠杀 纪念日,全中国人民的痛》
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
再见
小学五年级作文《南京大屠杀 纪念日,全中国人民的痛》
错误 能让日本人认识到
吗?他们
事件 至今都不承认南京大屠杀

他们做的! 我们在唯一能做的就是奋发图
强,努力学习!等以后,我们发明出
各种各样的武器,那么,洋人
科 也不敢再来欺负我们了。我想,
技发达了,还用怕他们那些禽兽
吗?
关键词:日本,认识,错误,他们,
小学五年级作文《南京大屠杀 纪念日,全中国人民的痛》
极 南京大屠杀是第二次世界大战的 端残暴的法西斯兽行。
同学们,大家是不是被日 本侵略者的残暴行径震撼了
呢?是否十分憎恨日本人呢?我听到
光 了,每个人都很恨日本人。但是 光恨他们又有什么用呢?能让遇难 同胞死而复生吗?
关键词:南京大屠杀,第二次世
界大战,极端,残暴,法西斯,兽行,同 学,大家,是不是,日本,侵略者,残暴, 行径,震撼,是否,十分,憎恨,日本, 听到,每个,日本,但是,光光,他们, 什么,遇难,同胞,死而复生。
至今,承认,南京大屠杀,事件,他们, 我们,现在,唯一,就是,奋发图强,努 力学习,以后,我们,发明,各种各样, 武器,那么,洋人,不敢,欺负,我们, 科技,发达,用怕,他们,那些,禽兽。
小学五年级作文《南京大屠杀 纪念日,全中国人民的痛》
在此,我也沉重的悼念那些 遇难同胞们!你们——安息吧!
关键词:沉重,悼念,那些,遇难,
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