【高中语文】月下独酌ppt精品课件3

月 下 独 酌
品 味 语 言
幻灯片 12▼ ▽
“与子相遇来，未尝异 悲悦。” ----陶渊明 《形影神》
“羁旅无俦匹，形影自 相亲。” ---何逊《赠 族人秣陵兄弟》
“起舞三人漫相属，停杯一问终无言。
“空庭月与影，强结三友欢。”
“更邀明月作三人” 独歌对舞只三人”
感悟比较
妒佳月Leabharlann 苏轼狂云妒佳月， 怒飞千里黑。 佳月了不嗔①， 曾何污洁白。 爰有谪仙人， 举酒为三客。 今夕偶不见， 丸澜②念风伯③。 毋烦风伯来， 彼也易灭没。 支颐④少待之， 寒空净无迹。 粲粲黄金盘， 独照一天碧。 玉绳⑤惨无辉， 玉露洗秋色。 浩瀚玻璃盏 ， 和光入胸臆。 使我能永延， 约君为莫逆。
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1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
• 酒入愁肠,七分化作月光, 余下三分呼为剑气,绣口 一吐,就是半个盛唐。” ----余光中《梦李白》
• "青天有月来几时？ 我今停杯一问之"、 "唯愿当歌对酒时， 月光长照金樽里 “ • ----《把酒问月》 "兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光 “----《客中作》
（ 四 首 其 一 ）
月 下 独 酌
①了不嗔：一点也不在意。 ②丸澜泪疾流貌 ③ 风伯, 就是风神④支颐以手托下巴⑤玉绳,北斗七星之斗杓
课堂练笔
1.海上生明月， 天涯共此时。 (张九龄《望月怀远》 2.野旷天低树，江清月近人。 (孟浩然《宿建德江》 3.明月松间照， 清泉石上流。 (王维《山居秋瞑》 4.青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 (李商隐《霜 月》) 5.举杯邀明月， 对影成三人。 (李白《月下独酌》) 6.小时不识月， 呼作白玉盘。 (李白《古朗月行》 7.深林人不知， 明月来相照。 (王维《竹里馆》) 8. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 。 (苏轼《水调歌 头· 明月几时有》) 9.云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 （李 清照《一剪梅》）
诗人笔下，月亮不仅是美好事物 的象征，也成了诗人思想感情的 寄托。月的形象有什么特点？
诗人借助丰富的想象，赋 予月亮浓厚的感情色彩， 把他描绘得善解人意、可 喜可亲，仿佛成了诗人可 以倾诉心声的知音。
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诗人与明月间亲密欢洽的举 动表达了作者怎样的思想感 情？ 诗人与明月之间的亲密欢 洽，更加反衬出诗人在人 世间的孤独寂寞，从侧面 表现了诗人对现实社会的 愤懑和厌恶，也表现了诗 人遗世独立的高洁人格。
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天上的月亮是李白在精神世界中永远 的知己，也是李白诗歌中频繁光顾的 常客。他曾经回忆自己儿时对月亮的 最初认识："小时不识月，呼作白玉盘 "（《古朗月行》）；出门在外，月光 勾起他游子的乡情："床前明月光，疑 是地上霜。举头望明月，低头思故乡" （《静夜思》） 他的另一首望月名 篇是《玉阶怨》：“玉阶生白露，夜 久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋 月。”怨深，夜深；帘内，帘外。就 这么单纯，去表现极不单纯。似人怜 月，似月怜人。
好好学习，天天向上。
思考：李白在怎样的环境 里喝酒？在这样的环境里, 李白喝酒的心情怎样? 为 什么?
“以乐景写悲情”
月 下 独 酌
李白的处境： 李白怀抱一腔政治热情到了长 安，被贺知章等欣赏，唐玄宗 任为翰林待诏，把李白当作词 臣而已，更兼李白本性正直纯 真，得罪了权贵被排挤出京后， 漫游江湖间，政治理想无法实 现，762年，病死当徒，初葬 采石矶。杜甫“世人皆曰杀， 我意独怜才”，可见李白一生 始终受到权贵们的排挤，郁郁 不得志。