2022年内蒙古高职单招面试考试试题及答案解析word版

2022年内蒙古高职单招面试考试试题及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、常识题
1．近日，有多名网友先后爆料称河南南阳某公司下发文件，禁止员工购买新款苹果手机，并称“一经发现违规者，直接到公司办理辞职手续”。

针对于河南南阳某公司禁止让员工购买苹果7，—经发现直接辞退。

以学生的角度你怎么看?
答案：
该公司禁止员工购买苹果7，是为了叫醒员工的爱国之心。

美国这个曾被中国人民视为“天堂”的国家不久前在南海问题上深深伤害了中国人民的感情，引起了中国人民的愤怒，我们可以理解这个司出台这项规定的初衷，意在唤起员工的爱国心，提醒国人警钟长鸣、牢记历史、勿忘国耻，但将使用苹果手机作为不爱国的表现难免有些欠妥。

我认为有以下几点不妥之处：
第一，此举不合法。

无论买国货还是买洋货，都属于公民的自由权利，是员工自主消费行为，不可强制，此举太过简单粗暴，员工一旦购买iPhone7将遭开除，就是不合法的。

第二，此举不是真正的爱国。

该公司理解的爱国是狭隘意义上的爱国，使用iPhone7不等于不爱国，使用国货也不能等于爱国。

如果按照该公司的这个逻辑，那我们就该把电脑、都砸了，因为大多数电脑芯片都是进口的，也应该把车都砸了，因为有很多的美系车。

应该尊重每一名员工，更应该提升员工的福利，增强他们的归属感，当员工爱自己的公司时，才能爱岗敬业，才能更好地爱国。

第三，此举是一种炒作，该公司为什么要这样做?也许是借机炒作，消费爱国主义而已。

这种做法，iPhone7上市与他何干?不喜欢iPhone7自己不买就是了，为啥说出来呢?又为啥逼迫员工也不能买?拿苹果说事，成为社会舆论的焦点。

因此，该公司应该老老实实经营，提升自己的核心竞争力，不干违法的事，尊重员工的合法权益，让员工有尊严，培养企业的企业文化，为国家建设添砖加瓦，这才是真正的爱国，这才是企业真正的经营之道。

2．我觉得你今天回答得不太诚恳，你怎么想?
答案：
谢谢各位考官老师给我提出的意见，我对此次考试非常重视，在面对各位考官老师的时候想把自己最好的一面展示出来，可能在答题的时候表现的比较拘谨，给各位考官老师不诚恳的感觉，对此我向各位表示道歉。

在这里，我也想跟各位考官老师澄清一下，今天我的回答都是我真实的想法。

因为对咱们学校还有这个专业非常感兴趣，所以我今天来到了这里。

在与人交往的过程中我认为最重要的就是真诚，只有真诚的对待别人，才能换取别人的真心。

与我刚接触的人可能会以为我比较严肃，不好接触，但时间长之后都会成为我很好的朋友，因为我在和别人相处的时候从不欺瞒，向朋友、同学敞开心扉，我的真诚也换来了朋友们的信任，他们总是跟我说一些心里话，有什么困难也总是第一个找到我，我也会尽可能帮助他们。

家里人知道我要报考贵校他们也是非常的支持我，在复习备考阶段给了我很大的帮助。

希望各位考官老师能给我这个机会，谢谢!
3．长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。

答案：
（1）我觉得一个人在学习上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是学习动机。

我立志成为某某专业人才，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是保持进取心的关键。

（2）长期从事比较琐碎的事的过程中还要不断提高自己的素养，关心国家大事，要有小岗位、大贡献的意识。

（3）虽然工作、学习的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。

学习的过程也是一种进取的过程。

（4）要培养和发扬自己的各种兴趣爱好，使自己的业余时间过得充实满足。

这也是使自己保持进取心的重要途径。

4．木桶效应在生活中的应用
答案：
一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。

构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。

从这个角度上看，管理者便需要在管理过程中注意协调组织，不致于出现短板。

而当短板出现后，则应着力于补上这块短板，使整个组织处于均衡，才能使企业的发展不受限于此短板。

在特定的使用状态下，通过相互配合，可在一定程度上增加木桶的储水量，比如：有意识地把木桶向长板方向倾斜，木桶的储水量就会比正立时多得多;或为了暂时地提升储水量，可以将长板截下补到短板处，从而提高木桶储水量。

如果把木桶比做人生，那么“短板”实际上就是我们生命中的一些弱点。

比如，
很多人不注意个人习惯，导致在生活和工作中出现失误。

缺点和毛病就是人的“短板”。

5．1375加减乘除算24?
答案：
6乘4。

6．在高中阶段你通过什么方式来提高自己?
答案：
高中阶段的自我鉴定：我虽然不是一个成绩特优异的学生，但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。

在读书以来直到现在我都连续当选班干，这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。

高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方，它残酷，因为它枯燥无味，却又处处充满挑战;它精彩，因为它博大精深，却又往往载满快乐。

在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。

正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格，我胸襟宽广，毅志坚强，因此我在学习、生活中屹立不倒，在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上，敢于挑战，因此我在学习中、生活中得到锻炼，在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我，团结同志，因此我学习踏实，生活多姿多彩，在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。

当然我并不此是以上所说的那些情况，我还热爱生活，热爱祖国，是个充满豪情壮志的人，同时心抱远大志向，希望能为国家出力。

我爱好多广，参加过计算机班、美术班、书法班等，除此之外我还是一个敢于面对失败，挑战失败的人，因为我的性格就是这洋，人只有在不断失败中，再不断挑战失败才能获得更好的生存，因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动，并都有较好的成绩。

7．请以生命，伤痛，成功等词语，讲个小故事。

答案：
在2008年北京残奥会上，一个个体育健儿们为我们谱写了一曲曲动人的生命赞歌。

特别是我们跳远冠军XXX，尽管在生活上和行动上有诸多不便，但是他“身残志坚”，克服了许多常人难以想象的伤痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和泪水，最后成功实现自己的人生目标，实现了自己的人生价值，他的拼搏精神和顽强的斗志也赢得了鲜花和掌声，赢得了人们对他的敬佩，赢得了人们对他的尊重。

对于串词类的题目，其实也是造句，只是它是以小故事的方式进行的。

8．日常生活中，如何预防雷电?
答案：
(1)立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。

(2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。

(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道、不要在电灯下站立。

尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。

(4)关好门窗。

打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。

(5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。

(6)不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

这是我们在学校、或者说室内的防雷办法，那么，如果在室外，或者上放学的路途中遇到雷电天气，应该怎么办呢?
(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。

千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体，千万不要站在大树下避雨，否则是很危险的。

(4)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体，不要骑摩托车或者自行车。

(5)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。

9．三钱分别是谁?
答案：
钱学森、钱伟长、钱三强。

三钱都怀着爱国热忱，学成归国;钱伟长一九四六年回国，任清华机械系教授。

钱三强一九四八年回国，任清华物理系教授。

钱学森一九五五年回国，投身于祖国国防事业。

三钱都是中国科学院院士，都是中国科学院的台柱子：钱学森为中科院力学研究所所长;钱伟长为中科院力学研究所副所长，钱三强为中科院近代物理研究所所长。

三钱都在一九五四年至一九五六年，参与了制定我国自然科学十二年规划的工作。

周总理在见到他们三人时，称他们为“三钱”。

10．—氧化碳对人体有什么伤害
答案：
一氧化碳与红细胞中的血红蛋白结合，降低红细胞的携氧能力，使机体缺氧
11．你怎样理解学好数理化走遍天下都不怕?
答案：
历经了意识形态的长时期的风风雨雨之后，对于挥舞着笔杆子摇旗呐喊的政治人物的厌恶和这些人物或丑陋或无耻或昙花一现的表现。

人们渴望有一个可以脚踏实地的生活。

数、理、化成了解放生产力最有力的工具。

弱化了物理、化学的教育，这个报复一方面表现在国内企业科研、创新能力薄弱甚至于接受技术装备能力薄弱的现实状况上，不适应社会对技能型人才的需求上。

我们日复一日的沦落为了一个世界的加工厂。

12．家长强调学生学习英语，而忽视了对语文的学习，你怎么看待这个现象?
答案：
在现阶段的中小学教育乃至高等教育中，确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象，这种现象存在一定的负面影响。

但我觉得应该一分为二的看待这一现象。

第一个方面，忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。

语文是一门工具学科，语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。

语文学习不好，势必会影响其他学科的深入学习，成为学生学习和生活的障碍，所以，我认为，家长应该纠正目前轻视语文学习的观点，帮助学生全面的掌握知识，尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。

从另外一个方面看，随着社会的发展与进步，掌握一门外语，尤其是英语这样的国际通用语言，是现代化人才的必要素养。

我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨，与世界同步发展，具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。

家长能够认识到
学习英语的重要性，强调对英语的学习是值得肯定的。

在竞争激烈、就业压力相对较大的今天，掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。

所以，我认为，家长强调学生学习英语的初衷是好的，但是没有把握好度，忽视了对语文这一基础学科的学习，这就要家长调整思路，对于学生的学习，应两手抓，两手都要硬，学科之间应注意均衡，让学生可以全面的发展，不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。

目前素质教育在我国已经全面展开，相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心，这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。

英语学习本身并没有错，但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。

这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。

所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析，理性思考，找出解决问题的方法。

(1)首先谈一下现象本身，表明观点。

(2)就现象展开分析，详细表述自己的理解、看法。

(3)引申开去，谈一下解决方法。

13．说出手机的至少5大用处
答案：
随着4G时代的到来，用手机打电话、发短信、拍照片、听音乐等功能已远不能满足人们的生活所需，随时随地上网浏览新闻资讯，拨打视频电话、收看手机电视、手机购物也实现了。

方便通讯、学习技术、交友学习、听歌放松。

还有打电话，发信息，听音乐，看电影，玩游戏，上网等基本功能。

如果是智能手机还可以上网下载一些应用软件，总之手机的功能越来越多。

14．请介绍篮球运动的比赛规则。

答案：
（1）比赛方法每队首发上场5人，替补2人。

比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。

比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。

（2）得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。

3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。

（3）进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。

掷界外球。

（4）选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。

交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。

裁判可暂时中止球赛的计时。

（5）罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。

且不能在同一场比赛中再度上场。

是否违例、犯规、罚球由裁判决定。

30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。

10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)，5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.
15．有人说:“成功对人有益，失败对人也有益”，你怎么看?
答案：
(1)总体看法是这两句话都有道理，我们渴望成功，因此，成功自然对人有益;我们不希望失败，但失败是成功之母，所以，失败同样对人有益。

(2)成功是努力回报、能力的肯定、价值的体现，它能……
(3)尽管我们不想失败，但我们无法回避失败，只要我们坦然面对失败，失败往往是成功的积累，成功是失败的升华。

(4)简洁的表态，今后怎么看待成功、面对失败。

注：也可反向思维去回答，成功和失败是否对人有益，关键要看怎么看待，否则，成功对人无益，失败对人也无益。

16．刚煮熟的鸡蛋放到冷水里会比较容易剥吗?为什么?
答案：
一般的物质都有“热胀冷缩”物理特性。

可是，每种物质都有不同的伸缩状况。

鸡蛋由硬的蛋壳和软的蛋白蛋黄组成的，它们的伸缩情况也不一样：在温度变化不大或温度变化比较均匀的时候，差别不大;当温度发生剧烈变化时，蛋壳和蛋白伸缩的步调就不一致了。

当把滚热的鸡蛋骤然浸入冷水中时，蛋壳猛然收缩，蛋白还处在原有的温度而没有缩小体积，这时候就会有一小部分蛋白被蛋壳挤压到鸡蛋的空头处。

随后，蛋白又因温度渐渐降低，也逐渐收缩。

由于蛋壳和蛋白、蛋黄的收缩程度不同，这就形成了蛋白与蛋壳的脱离，因此，剥起来就不会连壳带肉一起下来了。

17．请以活动，金融，学历，细菌，故障讲一个故事
答案：
现代银行在处理金融账目的时候越来越多的借助计算机和计算机网络。

然而在享受计算机所带来方便的同时，也面临着计算机病毒问题。

计算机病毒好比人体内的细菌，细菌在人体内的活动和繁殖会使人生病，而计算机病毒则会使计算机出现故障。

如何尽量避免计算机病毒带来的危害，已经成为银行日常工作中的重要组成部分，这也使得银行在招聘人员时，对持有计算机相关专业学历的人才越来越感兴趣。

对于串词类的题目，其实也是造句，只是它是以小故事的方式进行的。

18．西装从第几个扣子开始扣
答案：
双排扣西服要么全扣、或者全不扣;单排2扣西服要么扣最上面第一颗、或者全不扣;单排3扣西服要么扣最上面2颗、或者全不扣;单排4扣要么扣中间2颗、或者全不扣。

一般来说如果是不是正式场合都用不着扣扣子，这样人也显得比较随和。

19．水蒸气能否引起温室效应?
答案：
是的，引发温室效应的是多核分子，水是H20，在大气中期含量多于C02。

20．紫色让你联想到什么?
答案：
紫：高贵、神秘、豪华、思念、悲哀、温柔、女性
红：兴奋、热烈、激情、喜庆、高贵、紧张、奋进
橙：愉快、激情、活跃、热情、精神、活泼、甜美
黄：光明、希望、愉悦、阳和、明朗、动感、欢快
绿：舒适、和平、新鲜、青春、希望、安宁、温和
蓝：清爽、开朗、理智、沉静、深远、伤感、寂静
白：洁净、明朗、清晰、透明、纯真、虚无、简洁
灰：沉着、平易、暧昧、内向、消极、失望、抑郁
黑：深沉、庄重、成熟、稳定、坚定、压抑、悲感
21．你的个性是什么?
答案：
作为个体：高度乐观的积极心态。

喜欢自己，也容易接纳别人。

把生命当作值得享受的经验。

喜欢新鲜、变化和刺激。

经常开心，追求快乐。

情感丰富而外露。

自由自在，不受拘束。

喜欢开玩笑和调侃。

别出心裁，与众不同。

表现力强。

容易受到人们的喜欢和欢迎。

生动活泼，好奇心强。

沟通特点：才思敏捷，善于表达。

喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。

容易与人攀谈。

发生冲突时，能直接表白。

人越多越亢奋。

演讲和舞台表演的高手。

乐于表达自己的看法。

作为朋友：真诚主动，热情洋溢。

喜欢交友，善于与陌生人互动。

擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。

容易原谅自己和别人，不记仇。

富有个人魅力。

乐于助人。

有错就认，很快道歉。

喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。

对待工作和事业：工作主动，寻找新任务。

富有感染力，能够吸引他人参与。

激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作的感觉。

令人愉悦的工作伙伴。

完成短
期目标时，极富爆发力。

信任他人。

善于赞美和鼓励，是天生的激励者。

不喜欢太多的规定束缚，富有创意。

工作以活泼化、丰富化的方式进行。

反应快，闪电般开始。

22．现代社会人最重要的品质是什么?
答案：
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

诚信是中华民族的传统美德之一。

无论在过去或是现在亦或是未来，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。

诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。

讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以，我们每个人都要讲诚信。

(1)诚信是立人之本，
(2)诚信是齐家之道，
(3)诚信是交友之基，
(4)诚信是为政之法，
(5)诚信是经商之魂，
(6)诚信是心灵良药。

综观而言，诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政，都是一种不可缺少的美德，可见诚信在人类社会中是非常重要的。

23．有人说，好学校教出好学生，坏学校教出坏学生，是赞同吗?赞同为什么?不赞同为什么?
答案：
这个肯定的回答不赞同了，就这个问题你就的举例子来回答了。

后面在加上自己的认识。

去年的日子，不是网上很火的我爸是李刚这事吗?就是最好的，河北大学李启铭喝酒后驾驶撞死某某同学，事后还宣称自己爸爸是李刚，你们谁敢抓我。

这就是职业道德的败坏，缺乏正确的人生观，道德观。

还有遇到这种题最好的方法就是举例子了，没有例子举你就瞎扯一个，反正老师他也不知道。

24．近几年出现许多食品安全事件，谈谈你的看法?
答案：
1)市场角度：市场经济有自发性、盲目性和滞后性等固有弊端;2)国家角度：国家宏观调控不够完善，社会信用制度还不够健全和完善;3)企业角度：①企业没有制定正确的经营战略②没有依靠科技管理来提高竞争力③企业没有诚信经营，企业经营者素质差，没有遵守公平、诚实守信的市场交易原则;4)消费者：部分消费者忍气吞声、自认倒霉助涨了企业的不法生产与经营。

25．在遍地都是手机控的当下，为提高课堂效率、让学生认真听课，釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前，吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。

有人认为这一做法太过严格，有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。

对此，你怎么看?
答案：
答案1：
课堂是学生学习知识的阵地，不是玩手机的场所，可一些学生却混淆了，在课堂上也玩起了手机，置老师的讲课于不顾，如此，玩手机玩了一个学期又一个学期，玩上了几年，玩到毕业了，恐怕什么都没有学到，以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说，“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责，也体现出对学生的爱，这样的规定值得肯定。

现代人离不开手机，这不难理解，毕竟手机带给我们诸多的方便，但手机并不能代表一切，而无时无刻都离不开手机，这就是一种“病”了。

从某种意义上说，一旦患上了“手机控”，则让自己成为了“手机的奴隶”了，可手机本是工具，并不是用来主宰我们的生活。

我们岂能本末倒置?
答案2：
大学生，上课是最重要的任务，如果上课也在玩手机，那是不务正业了。

报道中的这位教授，不是仅仅规定“玩手机算缺课”，因为他深知，如果是这样，是无法挽回学生的心，势必会造成人在曹营心在汉，如果老师的课讲得很烂，学生不能玩手机，岂非要度日如年?对此，这位教授精心准备，更用心地讲课，但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面，教授有时候会提醒，但效果并不明显。

更重要的是，教授观察到，学生们玩手机，基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏，没有用在学习上的。

“课堂时间本身就有限，大家这样既浪费时间也没有学习价值，还十分影响师生课堂互动。

”在严格要求自己的前提下，才能学生作出如此严厉的规定，可谓良苦用心。

事实上，这么做，也获得了学生的支持。

许多学生在课堂上玩手机，一方面是大家都在玩，自己也跟着玩，另一方面则是老师管理不严，没有特别的要求。

其实，老师如果放任学生在课堂上玩手机，是对学生的极端不负责，这样的老师是要被问责的。

“玩手机算缺课”不是对学生的苛责，也不是故意为难学生，相反，这既是对学生的严格要求，更是对自己的严格要求，这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。

而一些。