七年级道法期末试卷讲解学习

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中学七年级上学期期末考试道德与法治试题(解析版)

中学七年级上学期期末考试道德与法治试题（解析版）一﹨选择题（每小题3分，共45分，请将正确答案写在答题卡内，否则不得分）1．认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。

为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。

A．①②③B．②③C．①④D．②③④2．“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。

我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。

”要改变这种状况，就应该（）A．用好奇并关注的目光观察新同学B．继续等待同学来接近自己C．敞开心扉，主动向同学介绍自己D．辍学打工，到社会上结交朋友3．老师是“人类灵魂的工程师”，自古以来受人赞颂。

下列属于赞美老师的是（）①十年树木，百年树人②三人行，必有我师焉③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

A．①②③B．②③④C．③④D．①②③④4．当你的意见与父母发生冲突的时候，应如何与父母沟通？（）①与父母大声争吵②选一个合适的场合向父母坦诚地说出自己的想法③在向父母表达自己的见解时要掌握用语分寸④因为是自己的父母，可以口不择言⑤如果是自己错了，要主动向父母道歉⑥如果是父母错了，就可以“得理不让人”A．①②③B．②③⑤C．④⑤⑥D．②③⑥5．“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。

”这句话告诉我们（）①有事不要麻烦别人。

要憋在心里②热情待人，以开朗的性格对待身边的每一个人③敞开心心扉，主动伸出友谊之手④以礼相待，主动交流，关心他人。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．随着经济的发展，如今，出国旅游已是寻常事。

出国之后，一些中国游客在飞机上﹨车船上﹨大街上﹨商场里﹨参观过程中，毫无顾忌地大声说笑﹨接打电话，在餐厅里比赛喝渦酒，划拳行令，全然不顾其他人的感受。

道德与法治试卷分析讲课教案

道德与法治试卷分析七年级道德与法治期末试卷分析一、试卷总体印象本次期末统考是苏人版七年级下册《道德与法治》的全册内容，分值50分，试卷由判断题、单择题、简答题、探究题四部分构成。

试卷内容覆盖全面，难易适中，结构合理，形式新颖，体现了新课程理念，有利于推进教学改革。

具体表现在以下几方面：1.立足学生实际，紧扣时代热点。

试卷中很多题目都立足于初中学生生活实际，如第10题中学生报名培训班被侵权；第12题和13题子女与父母的交往；18题（2）学生在网络空间转发分享信息时，怎样对自己的行为负责等。

同时结合当下的时政热点，人脸识别技术、全国交通安全日、感动中国人物秦玥飞；全国首个信用建设区域合作示范区；网络安全法的颁布等。

2.重视能力立意，兼顾基础知识。

试题考查学生对基础知识的掌握核理解，既紧扣教材重点，又不照搬教材。

如第2题未成年人的含义；第11题严重不良行为的内容；20（1）四大保护的辨别等。

但更侧重于考查学生理论联系实际，分析、归纳、综合的能力，如20（2）结合情境二，分析小张走向犯罪的原因。

3.创设问题情境，发挥德育功能。

试题中利用文字、漫画、图片、故事等内容，创设情境，女口13、16题的漫画；19（1）的图片；20题围绕七年级学生李强“上学的一天”创设连续的情境等。

通过这些情境的创设，引导学生身临其境地体验，从而作出正确的价值选择，实现情感、态度和价值观教育，发挥学科德育功能。

4.开放试题形式，弘扬传统文化。

试题形式别出心裁，具有开放性，如19（2）让学生从三则故事或者名言中选择一个最让自己感动的谈理解和思考，展示人文关怀，给予学生更大的答题空间。

19（1）选取传统哲理故事以及德国著名哲学家尼采的话，引导学生感悟其中蕴含的品质，感受传统文化的魅力。

二、学生答题情况1•值得肯定之处经过一学期的学习，学生的答题素养初步形成，这从学生的卷面上就可以窥见一斑，材料和设问上都或多或少留有痕迹，这说明学生比较注意审题和审材料，简答题的答题规范比较好，条理清晰。

道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答

道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答一、选择题1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。

对此，下列想法正确的有（）①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前②这些变化是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化，我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极作出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做A．②④⑤B．②③⑤C．①②③④D．②③④2．朋友聚餐，各自低头玩手机；地铁和公交车上，乘客都低头看手机……也许，你就是低头族中的一员，正在忽视身边的风景。

某学校发出了“不当低头族，拒绝鼠标手”的行动倡议书。

能够为这一倡议提供依据的有（）①网络信息良莠不齐②沉迷于网络，影响学习、工作和生活③在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯④网络丰富日常生活A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④.3．直播带货作为一种销售方式，在疫情时期逆风前行带动经济上扬。

然而，“万物皆可直播”导致直播带货入行门槛不高，最近一系列网播频频“翻车”的新闻也显示出直播带货中存在的乱象。

这警示（）A．直播带货都存在着消费风险B．对直播带货应加强引导规范C．消费者应该依法行使监督权D．直播带货给消费者带来便利4．下图漫画《把缺点掩盖》启示我们要（）A．树立自信，就要超越自卑B．保持乐观心态C．实事求是地评价自己D．立身需要自尊5．“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。

”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。

曾子的这一做法有利于( )①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A．①②B．①③C．②④D．③④6．朋友就像肩膀，痛苦时可以让你依靠；朋友好似巨浪可以让你热情高涨；朋友好似暖阳，带给我们温暖和力量。

以下做法，有利于我们建立和呵护友谊的是（）①敞开心扉、主动表达②持续行动、真诚待人③关注对方、尊重对方④放弃自我、接纳对方A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。

人教版七年级(下)期末道德与法治试卷附答案和解析

人教版七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）1. 著名教育家罗戈说：处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。

下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（）A. 小程一个学期长高5厘米B. 小李原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C. 小鲁长出了胡须D. 小赵的近视300度，不得不戴上眼镜2. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。

这启示我们在男女生交往方面应该做到（）A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体3. 清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。

这启示我们在生活中要做到（）A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负4. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

下列古语与这一思想相一致的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②穷则独善其身，达则兼济天下③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④独学而无友，则孤陋而寡闻A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “亲啊！真希望你有时候也理解我们一点…旅客虐我千百遍，我待旅客如初恋”春运期间，12306客服中心在内部食堂设立了发泄墙，不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。

这种排解情绪的方法是（）A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄D. 放松训练6. 下列行为能带来美好情感体验的有（）①我自豪地向外国友人介绍中国书法②同学遇到困难，我主动伸出援助之手③在运动场上，我为班集体赢得了荣誉④我帮同桌考试作弊，他非常开心A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7. 在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。

下列同学对负面情感体验理解正确的是（）①小丽：负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮：负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处③小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。

七年级上学期期末考试道德与法治试题(解析版)(2)

七年级上学期期末考试道德与法治试题（解析版）(2)一、单项选择题．（本大题25题，每小题2分，共50分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题意的．）1．进入初中后，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新的起点”主要是指（）①新奇的实验教材②新校园、新老师、新同学③新的目标和挑战④丰富多彩的社团°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④2．著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家°”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进°终于成为著名的化学家°这主要说明（）A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想3．下列关于“理想”的说法正确的是（）A．没有行动的理想，只能是空中楼阁B．只要有理想就一定能实现C．只有大人物才有理想D．每个人的理想都可以实现4．23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会°4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅°对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气°A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④5．美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话°在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明（）①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己°A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是（）A．要认真学习B．要保持对学习的兴趣C．学习中只有乐没有苦D．要掌握科学的学习方法7．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（）A．“有字之书”不如“无字之书”重要B．既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D．“无字之书”可以代替“有字之书”8．面对刚刚开启的初中生活，我们队未来充满憧憬，希望自己能飞得更高、更远°关于做更好的自己，下列说法正确的是（）①要扬长避短②需要主动改正缺点③要不断激发自己的潜能④只为自己着想就行°A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9．如图，图中小鸡和小鸭的对话，给我们的正确启示是（）A．人有优点就会变得自负B．看到别人的优点就会产生自卑的心理C．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点D．要善于发掘自己的潜能10．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们（）①生活中要学会交往，谨慎择友②结交朋友，耽误学习时间，不利于自己成长、进步③交友要交益友、诤友，不交损友④交友要三思而后行°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打°”对这句名言的正确理解是（）A．交友要以我为中心，否则不交B．朋友之间要真诚相待、互相尊重C．要求朋友服从自己、听从自己D．交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊12．我和小美形影不离，有说不完的话，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她没有被选上，现在小美不再主动和我说话，竞选让我们的友谊褪了色°对此下列理解正确的是（）A．竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度B．竞争必然伤害友谊C．友谊是一成不变的D．友谊中充满竞争13．一份调查显示，2006年至2016年的10年间，中学生沉溺网游的人数有所减少，而网络交友的人越来越多°青少年在网络交友时（）①需要考虑对自己的学习和生活的影响②要学会理性辨别、慎重选择③要有一定的自我保护意识④对个人的私隐注意保留°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④14．七年级六班准备举行一次辩论赛，辩题是“网络利大于弊还是弊大于利”°作为本场比赛的主持人，你认为下列那句话不正确（）A．网络是一把双刃剑，它有利有弊B．网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件C．网络上存在大量无聊信息和不良诱惑，网络就是一个恶魔D．我们要以健康的心态把网络作为生活的补充15．从小学到初中，面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是（）①承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点③正确认识老师教育行为的目的④期待老师找我们交流，化解尴尬°A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④16．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（）A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气17．上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚°A．①③B．②③C．②④D．③④18．“芳室芝兰茂，春风桃李香°”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系°A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④19．八年级学生欣欣，她家里还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈°请问欣欣的家庭类型属于（）A．核心家庭B．主干家庭C．单亲家庭D．联合家庭20．进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为：（）①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们不再需要父母给予关注和呵护°A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④21．有一首诗这样写道：“世界上有一种人/总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母°”下列说法错误的是（）A．父母的爱是千万次重复的嘱咐，让你总想离开这个家B．父母的爱有的温馨和睦，有的磕磕绊绊C．父母的爱有的内敛深沉，有的自然随和D．父母对我们的爱深藏在平凡的话语和关怀中22．有两个学生在高考中双双落榜，都非常难过°甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神准备第二年再考°而乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸，这个事例说明（）A．产生各种挫折的原因是不同的B．逆境出现时，不同的人会采取不同的态度C．甲没有挫折感，乙受到了挫折的打击D．对待挫折的态度不同，结果不同23．“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”．康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动°学校的做法（）A．占用了学生的休息时间B．影响了学生的学习成绩C．有利于学生的身体健康D．忽视了学生的在校安全24．怎样的一生是值得过的？不同的人有不同的回答°伟大的共产主义战士雷锋说“人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的°”由此可知，雷锋的人生观是（）A．能够活出自己的人生，实现自我价值B．在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任C．将个人追求建立在人类共同需要的基础上D．享受生活本身的丰富多彩，探索生命无穷的奥秘25．每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（）①为妈妈送上一杯热茶②帮助同学补习功课③护送小朋友过马路④给灾区小朋友送温暖°A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④二、材料分析题（本大题有3个小题．26题16分，27题16分，28题18分．共50分）26．阅读材料，回答下列问题刚上七年级的小明在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼°叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过°我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢°我想子啊新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生°”（1）小明对自己的认识正确吗？为什么？（2）小明运用了哪些认识自己的方法？（3）你认为小明对自己的认识会对他产生怎样的影响？27．阅读材料，回答下列问题材料一“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家°冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下°”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家°材料二上小学，我市“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已°据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”°“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声°（1）谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？（2）说一说：我们为什么孝敬父母？（3）想一想：如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？28．阅读材料，回答下列问题2016年11月6日11时许，6岁男童赵梓聪跟着父亲在地里收白菜时，不慎掉落井里，掉入的这口井月40米深，30公分宽，因无法采取成人下井救助的方式，只能靠挖掘°事发后，家属立即报警，当地救援队随即开展救援工作，9日早7时左右，参与到救援的工作车辆已达140度辆，救援人员500多人，捐助善款近10万元、救援物资食品等共2400多件，爱心企业提供柴油10吨，经过107个小时的紧急营救，10日11时许，赵梓聪被救援人员从井里抱出，次日凌晨，医生确认匆匆已经死亡°（1）结合材料，谈谈你对“生命至上”的理解？（2）生命具有哪些特点？（3）你认为怎样才能活出生命的精彩，绽放自己的生命之花？参考答案与试题解析一、单项选择题．（本大题25题，每小题2分，共50分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题意的．）1．进入初中后，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新的起点”主要是指（）①新奇的实验教材②新校园、新老师、新同学③新的目标和挑战④丰富多彩的社团°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】11：积极适应新生活．【分析】该题主要考查适应新生活，进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点．学习科目增多；学习难度加大；对自主管理的要求高了；社团生活更丰富多彩．【解答】从小学升入初中，进入一个新的学习环境，遇见了新的老师和新的同学，但是，这些并不是最主要的，进入初中，对我们来说最主要的是进入了一个新的学习阶段，这是我们自身成长中的一个新的起点，我们应自觉遵守规章制度、尽快建立新的人际关系、主动迎接学习的新挑战．选项①②③④的观点都符合题意是“新的起点”的内容故应选择D．故选D．2．著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家°”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进°终于成为著名的化学家°这主要说明（）A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想【考点】G2：理想与使命之间的关系．【分析】本题考查树立远大理想．当代青年应该树立远大理想，把个人理想融入到共同理想中去．【解答】化学家李比希的经历告诉我们：梦想可以让生活更有色彩，青少年要早立志，立大志，立长志，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连．所以C项观点正确；A项观点过于绝对，是错误的．B与题意无关；D说法绝对；故选C．3．下列关于“理想”的说法正确的是（）A．没有行动的理想，只能是空中楼阁B．只要有理想就一定能实现C．只有大人物才有理想D．每个人的理想都可以实现【考点】CT：实现理想的途径．【分析】本题考查实现理想的途径．实现理想关键在于自己的勤奋努力．【解答】有了理想就要付诸行动，艰苦奋斗是通向理想的必经之路，理想和目标的实现必须落实在行动中，没有行动的理想只能是空中楼阁，A符合题意；BD 表述绝对；C说法错误，任何人都要有理想；故选A．4．23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会°4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅°对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气°A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④【考点】FF：培养艰苦奋斗精神．【分析】本题要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题考查了理想的实现途径，依据材料可知，努力是一种不服输的坚韧，努力是对梦想的不懈追求，努力是失败后重新再来的勇气，所以①③④是正确的选项；②选项太绝对，排除．故选B．5．美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话°在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明（）①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己°A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【考点】2Z：正确认识学习．【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要做到正确认识学习这个过程，从而不断提高自己．【解答】题干结合美国著名盲聋女作家海伦•凯勒的公司告诉我们学习是一个苦乐交织的过程，我们要在探究与发现中克服困难，体会学习的快乐；知识改变命运，学习点亮生命；学习有助于自我更新、自我提升；学习给生命添加养料，造就自己，所以选项②③④符合题意，选项①中家庭学习和学校学习都非常重要，另外也不是本题所要考查的内容，应排除，故选C．6．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是（）A．要认真学习B．要保持对学习的兴趣C．学习中只有乐没有苦D．要掌握科学的学习方法【考点】1A：学会选择正当的兴趣．【分析】本题主要考查学会选择正当的兴趣这一知识点，要明确学习兴趣对学习所起的重要作用．【解答】题干中的古语形象地告诉我们在学习过程中保持浓厚学习兴趣的重要性，在学习时如果注重乐趣的培养，变苦学为乐学，能更好地提升学习的效率，达到良好的效果，所以B说法符合题意，其他选项的说法没有体现学习兴趣对学习的积极促进作用，应排除，故选B．7．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（）A．“有字之书”不如“无字之书”重要B．既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D．“无字之书”可以代替“有字之书”【考点】2P：树立正确的学习观念．【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”．【解答】学校里读的是“有字之书”，社会生活和社会实践就是“无字之书”．不论是哪一种，都是我们学习的目标与方向，有利于我们增长与才干，增长我们的社会经验，所以B说法正确，其他选项显然不合题意，故选B．8．面对刚刚开启的初中生活，我们队未来充满憧憬，希望自己能飞得更高、更远°关于做更好的自己，下列说法正确的是（）①要扬长避短②需要主动改正缺点③要不断激发自己的潜能④只为自己着想就行°A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【考点】1I：正确对待自己的优缺点；1M：发挥自己的潜能．【分析】本题考查正确认识自己优缺点．正确认识自己既要看自己的缺点又看到自己的缺点．【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，④说法是错误的，“只为自己着想”是自私的表现；排除含有④的选项，①②③都是做更好的自己必备的条件；故选D．9．如图，图中小鸡和小鸭的对话，给我们的正确启示是（）A．人有优点就会变得自负B．看到别人的优点就会产生自卑的心理C．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点D．要善于发掘自己的潜能【考点】1G：正确认识自我．【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点．【解答】题干中的漫画形象地告诉我们每个人都有自己的优点与缺点，因此我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，应全面地看待自己，所以C说法正确，其他选项不合题意，应排除，故选C．10．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们（）①生活中要学会交往，谨慎择友②结交朋友，耽误学习时间，不利于自己成长、进步③交友要交益友、诤友，不交损友④交友要三思而后行°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【考点】3B：交友的原则．【分析】本题考查的知识点是交友的原则．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友．【解答】“近朱者赤，近墨者黑”意思是不同的人，对自己的影响不同，启示我们要慎交友，善交益友、乐交诤友、不交损友．①③④说法正确，符合题意．②说法错误，没有认识到交往的重要性．故选D．11．鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打°”对这句名言的正确理解是（）A．交友要以我为中心，否则不交B．朋友之间要真诚相待、互相尊重C．要求朋友服从自己、听从自己D．交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊【考点】3B：交友的原则．【分析】本题考查的知识点是交友的原则．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则．【解答】题干中鲁迅的话说明了在交往中，要真诚，互相尊重．B说法正确，符合题意．AC说法错误，是自私的表现；D说法错误，要扩大交往范围．故选B．12．我和小美形影不离，有说不完的话，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她没有被选上，现在小美不再主动和我说话，竞选让我们的友谊褪了色°对此下列理解正确的是（）A．竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度B．竞争必然伤害友谊C．友谊是一成不变的D．友谊中充满竞争【考点】4W：公平竞争．【分析】在生活中，我们需要合作，也需要竞争．如果没有竞争，合作就会缺乏活力，就会变成一潭死水．由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前．在与对手的竞争过程中，找出差距，弥补不足，从而自己进步、发展的更快．【解答】竞争有正当竞争和不正当竞争之分．正当竞争是在一定道德准则和法律规范约束下，按同一规则、为了同一目的而展开的竞争，反之则是不正当竞争．它们的目的和手段不同．正当的竞争不伤害友谊，不正当的竞争有损友谊的发展．因此竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度．故选项A正确；选项BCD 观点过于绝对．故选A．13．一份调查显示，2006年至2016年的10年间，中学生沉溺网游的人数有所减少，而网络交友的人越来越多°青少年在网络交友时（）①需要考虑对自己的学习和生活的影响②要学会理性辨别、慎重选择③要有一定的自我保护意识④对个人的私隐注意保留°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】3H：网络交往时学会自我保护．【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”．【解答】我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣．我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求．网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动．作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己，所以四个选项都符合题意．故选D．14．七年级六班准备举行一次辩论赛，辩题是“网络利大于弊还是弊大于利”°作为本场比赛的主持人，你认为下列那句话不正确（）A．网络是一把双刃剑，它有利有弊B．网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件C．网络上存在大量无聊信息和不良诱惑，网络就是一个恶魔D．我们要以健康的心态把网络作为生活的补充【考点】3G：网络交往的两面性．【分析】本题主要考查网络交往的两面性，网络交往是一把双刃剑，有利也有弊．我们要发挥网络的优势，避免网毒的危害．【解答】网络交往是一把双刃剑，有利也有弊．我们要发挥网络的优势，避免网毒的危害，说法正确但不符合题意，所以选项A应排除；网络交往具有无限性，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件，说法正确。

初中道法试卷讲解教案模板

课时：2课时年级：七年级教材：道德与法治教学目标：1. 帮助学生总结答题点，归类题型，提高答题技巧。

2. 分析卷面失分原因，回顾类似题型，帮助学生掌握一定的答题方法。

3. 查缺补漏，帮助学生克服不自信的心理，树立学习的信心，培养学生自主学习的能力。

教学重点：1. 针对失分原因逐题确定讲评重点，教给学生克服这些问题的基本策略。

2. 培养学生自主学习能力，提高答题技巧。

教学难点：1. 题型变换演练，帮助学生拓宽视野，适应各种新的题型。

2. 做到胸有成竹，处变不惊。

教学过程：第一课时：一、导入新课1. 回顾上一节课的学习内容，让学生谈谈自己的收获。

2. 引入本节课的主题：道法试卷讲解。

二、试卷分析1. 分析试卷结构，让学生了解试卷的题型、分值分布等。

2. 讲解试卷中的重点知识点，帮助学生梳理知识框架。

三、逐题讲解1. 针对每道题，分析其考察的知识点、题型、解题思路等。

2. 结合学生的答题情况，指出错误原因，讲解正确的解题方法。

四、答题技巧讲解1. 针对不同题型，讲解答题技巧，如选择题、判断题、简答题等。

2. 培养学生阅读题干、理解题意的能力。

五、课堂练习1. 让学生进行课堂练习，巩固所学知识。

2. 教师巡视指导，及时纠正学生的错误。

第二课时：一、复习导入1. 回顾上一节课的学习内容，检查学生对知识的掌握情况。

2. 引入本节课的主题：道法试卷讲解（续）。

二、逐题讲解（续）1. 继续讲解上一节课未讲解完的题目。

2. 针对学生存在的疑问，进行解答。

三、总结归纳1. 总结本节课所讲解的知识点、题型、答题技巧等。

2. 帮助学生形成完整的知识体系。

四、课后作业布置1. 布置相关习题，让学生巩固所学知识。

2. 要求学生在规定时间内完成作业，并提交给教师批改。

五、课堂小结1. 让学生谈谈对本节课的学习心得。

2. 教师总结本节课的教学内容，强调重点、难点。

教学评价：1. 通过课堂练习、课后作业等方式，了解学生对知识的掌握情况。

部编版七年级下册道德与法治期末试卷(含答案解析)

部编版七年级下册道德与法治期末试卷一、单选题（请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题3分，共48分）1．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“男人坚强如钢，女人温柔似水”；“男儿有泪不轻弹，女人天生爱哭鼻”等等。

人们的这些认识主要受影响（）A．个人兴趣爱好B．性别刻板印象C．传统风俗习惯D．中华传统文化2．“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德，也是清华大学的校训。

清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强（）①能让青春的步伐永不停息②可以让我们更加自信③能让我们免遭挫折④使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。

下列态度能体现这一要求的是（）A．相信自己我才是最优秀的B．自知者明，要全面认识自己C．人无完人，人有缺点没关系D．经常反思改进，我会进步的4．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这句话告诉我们可以通过____的方法调节情绪。

（）A．转移注意B．合理宣泄C．放松训练D．改变认知评价5．“人非草木，孰能无情”的“情”指的是（）A．情绪B．情感C．情趣D．情操6．著名指挥家卡拉扬说，交响音乐要有“团队音”各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音，这启示我们（）A．在集体中不能有自己的突出表现B．在集体中应该团结协作、互相配合C．在集体中要维护集体利益，只能有一一个声音D．维护集体利益，抛弃个人利益7．某校七年级（1）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。

在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。

班上同学都有学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。

上述材料说明（）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台②在集体生活中有助于我们完善个性③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能④集体的力量是强大的，是无所不能的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。

七年级第二学期期末考试道德与法治试题(解析版)

七年级第二学期期末考试道德与法治试题（解析版）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化°下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A．思维活跃，想像丰富B．渴望独立，有“成人感”C．遇到挫折时容易失去自信，悲观失望D．珍惜友谊、渴望交际2．“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉°”这句话体现了（）的青春期心理特点°A．性格孤僻B．自傲自负C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼D．自卑、缺乏自信3．爱美之心，人皆有之°要想使自己的青春更具魅力，就要（）①无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美②注意自己的外表，体现外在美③注重穿着打扮，跟上时代潮流④提高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③4．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命°《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”．这给我们的启示是（）A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验C．要学会调节和控制自己的情绪D．情绪不需要调节5．人们常说，冲动是魔鬼°青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果°下列能控制冲动的正确方法是（）A．合理发泄，我行我素B．冷静处理，注意转移C．克制自己，伺机报复D．冷面相对，不理不睬6．临近中考，越来越多的同学感觉焦虑紧张°对这种情绪，我们应该主动调节°你认为以下调节方法可取的是（）A．小黄把书撕掉，以排除焦虑B．小李每天坚持到运动场跑步C．小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力D．小赵每晚都玩网络游戏到深夜7．俗话说“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林°”要建设团结的集体，需要我们（）①各尽所能，发挥所长②团结友爱，互相帮助③相互激励，积极向上④张扬个性，以我为主°A．①③④B．①②③C．①②③④D．①②④8．为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家°这启示我们（）①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重°A．①④B．①②C．②③D．③④9．关爱集体，人人有责°我们应（）①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．短短十年问，某门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌°品牌创始人接受记者采访时表示“不是我一个人努力的结果，是整个团队一起努力才取得如今的成绩，个人成长离不开团队支持°”材料告诉我们（）A．个人的力量是无穷的，可以让集体强大B．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情C．在集体里，我们每一个人都有自己的特长和个性D．我们在群体中生活，可以忽视自己的发展11．据郑州日报2016 年8 月22 日报道驾驶员楚某酒驾被交警查处，由于没有取得驾驶证就驾驶车辆上路，他的行为属无证驾驶，按照《道路交通安全法》的规定处以10日拘留和1500 元的罚款，同时由于楚某还有酒驾情节，还将对其酒驾的交通违法行为处以2000元罚款°以下对法律的认识正确的是（）①法律保护我们的社会秩序正常进行②法律是统治阶级意志的体现③法律要求任何组织和个人都必须依法办事④法律只对醉驾处罚，少喝点没关系°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．据法制日报2016 年10月10报道在广东省公安厅的统一指挥下，近日，广州、深圳、珠海等全省21市公安机关联手，同步开展“安网7号”打击收网行动，成功摧毁多个重大盗窃公民个人信息犯罪团伙，侦破案件120 余宗，抓获犯罪嫌疑人450 余名，查扣服务器电脑、手机、存储设备等790 余部，缴获公民个人信息2.3 亿条°这说明我国法律（）①体现和维护广大人民的意志和利益②靠国家的强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④能够彻底净化互联网环境°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉（）①有利于建成高效廉洁、公正透明的政府②有利于维护少数人的切身利益③有利于维护法律的权威，建设法治国家④有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会°A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④14．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护15．“任性”是2014年火起来的一个网络用语，是“由着自己的性子来”的缩写°随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络°但在微博、微信、QQ 等公共空间决不可“任性”．这表明（）①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务；②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利；③所有网络造谣行为均属于犯罪行为；④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、非选择题（共55分）16．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？童谣“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里°”漫画（如图）一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝°17．材料一漂亮的小红上了中学后，发现自己的胸部变得鼓起来了，她时常觉得同学们都在注意她，因此走路总是低着头，说话时也不敢正视别人的目光，她深感烦恼°小军最近很烦恼，因为他悄悄喜欢上了班里一位漂亮的女同学，她的举动老是吸引着他的视线，一想起她，小军感到既甜蜜又自责°材料二小亮觉得进入中学，比起同龄的男生，自己显得既瘦弱又矮小，因此感到非常压抑°（1）小红、小军、小亮的烦恼有什么共同之处？（2）你是怎样看待他们这些烦恼的？克服这些烦恼的方法有哪些？18．赏析漫画《撒气的“食物链”》，回答下列问题°（1）漫画反映了人的情绪具有什么特性？（2）你从漫画中得到了哪些启示？19．2016 年9 月20 日，中央综治委预防青少年违法犯罪专项组全体会议召开°人民法院结合工作实际，积极有序地推进青少年违法犯罪预防和惩治工作°目前全国四级法院均已建立少年审判专门机构或指定专人办理，培养、锻炼了一支掌握未成年人身心特点、善于做未成年人思想工作、具有丰富审判经验的法官队伍，多渠道教育、感化、挽救失足未成年人°探索适合未成年人特点的审判、执行方式°坚持“寓教于审”，注重对未成年被告人的法庭教育；实行社会调查报告，为恰当裁量刑罚提供参考；推行“圆桌审判”，促进未成年被告人积极、认真悔改；引入心理干预机制，加强对未成年当事人的心理疏导；注重刑事和解，确保非监禁刑的依法适用；落买未成年人轻罪犯罪记录封存制度，扫除其回归社会的障碍；延伸审判职能，切实做好判后帮教工作°（1）材料中涉及的对未成年人的哪些保护？（2）【合作探究】人民法院在工作中为什么要采取这一举措？（3）【积极防范】你认为，未成年人的合法权益怎样才能得到很好的保护？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化°下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A．思维活跃，想像丰富B．渴望独立，有“成人感”C．遇到挫折时容易失去自信，悲观失望D．珍惜友谊、渴望交际【考点】2L：对待挫折的正确态度．【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容，挫折是把双刃剑，我们应该正确对待挫折，学会直面挫折，不畏不惧．【解答】青春期生理上有了变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．选项C应尽快纠正，这样长期下去会造成心理疾病，可见C 符合题意；选项ABD的观点是青春期正确的想法和做法，不应该纠正，所以不符合题意，不能选．故选C2．“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉°”这句话体现了（）的青春期心理特点°A．性格孤僻B．自傲自负C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼D．自卑、缺乏自信【考点】14：青春期闭锁心理及危害．【分析】本题考查了有关青春期闭锁心理的内容，面对青春期的烦恼，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助．【解答】进入青春期后，我们的内心变得丰富多彩，一方面，我们渴望被人理解和关注，另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来，这就出现了青春期常见的闭锁心理．因而选项C是对题意的正确理解；选项ABD 明显不符合题意，不能选．故选C3．爱美之心，人皆有之°要想使自己的青春更具魅力，就要（）①无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美②注意自己的外表，体现外在美③注重穿着打扮，跟上时代潮流④提高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【考点】1J：悦纳自我．【分析】本题考查悦纳自我．悦纳自我就要勇敢地接受自己的缺点，认识自己的优点和长处．更要接受自己的缺点与不足．在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己．【解答】我们需要保持自己的形态美，注重自己的仪表，无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美，注意自己的外在美；同时更要高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵，所以①②④符合题意；③错误，我们需要保持自己的形态美，注重自己的仪表，但并非注重穿着打扮，跟上时代潮流，学生阶段穿着朴素大方即可；故选B．4．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命°《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”．这给我们的启示是（）A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验C．要学会调节和控制自己的情绪D．情绪不需要调节【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查调控情绪．依据教材相关知识，分析题干材料，得出正确启示．【解答】周瑜不善于调控情绪断送了性命，范进不善于调控情绪“喜极而疯”，说明了生活中我们要学会调节和控制自己的情绪，有利于身心健康，C正确；人的情绪是需要而且可以调控，AD错误；情绪是人的一种内心体验，B错误．故选C5．人们常说，冲动是魔鬼°青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果°下列能控制冲动的正确方法是（）A．合理发泄，我行我素B．冷静处理，注意转移C．克制自己，伺机报复D．冷面相对，不理不睬【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查的主要知识点为化解冲突的方法．【解答】控制冲动的正确方法为冷静处理，注意转移，所以B正确，A我行我素错误，C伺机报复错误，D冷面相对，不理不睬错误．故选B．6．临近中考，越来越多的同学感觉焦虑紧张°对这种情绪，我们应该主动调节°你认为以下调节方法可取的是（）A．小黄把书撕掉，以排除焦虑B．小李每天坚持到运动场跑步C．小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力D．小赵每晚都玩网络游戏到深夜【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查的是调控情绪的方法，并对材料进行分析得出结论．【解答】调控情绪的方法：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法、哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄．A 的做法虽然宣泄了情绪，但是破坏性的，方式不合理，不可取．B 的做法在宣泄情绪，转移注意的同时能锻炼身体，劳逸结合，做法可取．C 的做法会影响课堂听讲效率，影响学习，做法不可取．D 沉迷网络游戏的做法，属不良行为，会影响身心健康，做法不可取．故选B．7．俗话说“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林°”要建设团结的集体，需要我们（）①各尽所能，发挥所长②团结友爱，互相帮助③相互激励，积极向上④张扬个性，以我为主°A．①③④B．①②③C．①②③④D．①②④【考点】5*：在共建中尽责．【分析】本题考查的知识点是在共建中尽责．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理．共同确定愿景和目标，让她凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现．共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格和才能的要求，通过民主程序选举了与服务集体、有责任心的组织领导者．共同创造良好的集体氛围【解答】根据教材知识，建设美好集体需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好，集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护．①②③说法正确，符合题意．④说法错误，以集体利益为主．故选B．8．为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家°这启示我们（）①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重°A．①④B．①②C．②③D．③④【考点】FK：社会主义核心价值观．【分析】本题考查对社会主义核心价值观的理解．党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成．【解答】为保守国家最高机密，黄旭华隐姓埋名30年，以前所有未有的速度，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家，这启示我们要有舍小家、顾大家的精神，要从国家利益设计自己的人生规划，①②分析正确；公共利益具有抽象和具体的双重特征，③表述错误，④与题意不符，故选B．9．关爱集体，人人有责°我们应（）①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【考点】5P：维护集体的荣誉和利益．【分析】该题主要考查维护集体的荣誉和利益，要有强烈的集体荣誉感和责任感，要付出实际行动，要敢于同损害集体利益的事作斗争．【解答】材料体现关爱集体我们应该做什么，①②④是正确的，③重个人轻集体是错误的，要以集体利益为重．故选B．10．短短十年问，某门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌°品牌创始人接受记者采访时表示“不是我一个人努力的结果，是整个团队一起努力才取得如今的成绩，个人成长离不开团队支持°”材料告诉我们（）A．个人的力量是无穷的，可以让集体强大B．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情C．在集体里，我们每一个人都有自己的特长和个性D．我们在群体中生活，可以忽视自己的发展【考点】5O：集体凝聚力．【分析】本题考查集体的凝聚力．集体利益和个人利益关系密切，集体利益和个人利益在根本上是一致的．把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益．集体的力量能形成巨大的合力．【解答】题干告诉我们集体力量大，只有团结合作才能发挥集体的力量．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情，所以B符合题意；A 的说法错误，集体的力量是无穷的；C与题干不符；D错误，集体离不开个人，所以我们不能忽视个体的发展．故选B11．据郑州日报2016 年8 月22 日报道驾驶员楚某酒驾被交警查处，由于没有取得驾驶证就驾驶车辆上路，他的行为属无证驾驶，按照《道路交通安全法》的规定处以10日拘留和1500 元的罚款，同时由于楚某还有酒驾情节，还将对其酒驾的交通违法行为处以2000元罚款°以下对法律的认识正确的是（）①法律保护我们的社会秩序正常进行②法律是统治阶级意志的体现③法律要求任何组织和个人都必须依法办事④法律只对醉驾处罚，少喝点没关系°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】68：法律的作用．【分析】本题考查法律的作用．法律保护公民合法权益、规范公民行为．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障，否则就无法享有真正的自由，【解答】法律是统治阶级意志的体现，当前代表广大人民的利益，法律与我们的生活关系密切，是保护我们利益的有利武器，法律保护我们的社会秩序正常进行，法律面前人人平等，法律要求任何组织和个人都必须依法办事，所以①②③符合题意；④错误，法律不是只对醉驾处罚，酒驾也受到处罚．故选A12．据法制日报2016 年10月10报道在广东省公安厅的统一指挥下，近日，广州、深圳、珠海等全省21市公安机关联手，同步开展“安网7号”打击收网行动，成功摧毁多个重大盗窃公民个人信息犯罪团伙，侦破案件120 余宗，抓获犯罪嫌疑人450 余名，查扣服务器电脑、手机、存储设备等790 余部，缴获公民个人信息2.3 亿条°这说明我国法律（）①体现和维护广大人民的意志和利益②靠国家的强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④能够彻底净化互联网环境°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【考点】66：法律的特征．【分析】本题考查法律特征和法律本质．法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范．【解答】依据教材知识可知，我国法律是工人阶级及其领导的广大人民有着利益的体现．题文材料反映我国依法惩处公民个人信息犯罪行为维护了人民的利益，①符合题意；公安机关属于国家强制机关，依法打击违法犯罪行为体现了法律靠国家的强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力，②③符合题意；④“彻底”说法绝对，排除．故选A．13．我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉（）①有利于建成高效廉洁、公正透明的政府②有利于维护少数人的切身利益③有利于维护法律的权威，建设法治国家④有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会°A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④【考点】AI：反腐倡廉．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉，有利于建成高效廉洁、公正透明的政府，有利于维护法律的权威，建设法治国家，有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会，所以①③④是正确的选项，排除错误的观点②．故选B．14．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护【考点】73：家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD．故选A．15．“任性”是2014年火起来的一个网络用语，是“由着自己的性子来”的缩写°随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络°但在微博、微信、QQ 等公共空间决不可“任性”．这表明（）①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务；②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利；③所有网络造谣行为均属于犯罪行为；④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】86：公民权利和义务的关系．【分析】本题考查权利和义务的关系，权利和义务是一致的：（1）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体；（2）没有无义务的权利，也没有无权利的义务．【解答】在微博、微信、QQ等公共空间决不可“任性”．这表明公民的权利和义务具有一致性，公民要在法律允许和许可的范围内行使权利，不得损害他人的合法权益；③项表述过于绝对化，有些网络造谣行为是一般违法行为．故选：B．二、非选择题（共55分）16．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？童谣“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里°”漫画（如图）一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝°【考点】5J：个人与集体；4T：团队合作．【分析】本题考查的是个人与集体的关系：集体是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围，共同的经济基础、思想基础、政治目的和共同的社会利益．美好集体可以影响和改变它的成员；在美好集体中，个人能在其中获得丰富的精神养料；美好的集体会使人感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量．集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力．【解答】本小题考查了学生的理解分析能力，题干中的童谣说明了集体不论大小，团结才有力量；漫画说明了缺乏团结的集体是没有战斗力，损害的只有集体和成员的利益．这启示我们既要团结协作，维护集体利益，又要自觉承担自己的责任．因为集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；。

七年级政治期末试卷讲解

卷Ⅰ单项选择题（40分）1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③2．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。

对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（）A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。

”3．团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想（）①每天保持一种好心情②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人④不斤斤计较个人得失A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④4．学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。

这就告诉我们（）①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐A．①②③④B．①③C．①②④D．②③④5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思，下面说法正确的是（）①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱②还是人类的生命最重要③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④6．野生动植物是人类的朋友，这是因为（）①每种生命都有其存在的意义与价值②地球上的各种生命都是息息相关的③地球的生命是彼此独立的④野生动植物都有极其丰富的营养价值A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②7．在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。

中学初一下学期期末考试道德与法治试题(解析版)

中学初一下学期期末考试道德与法治试题（解析版）一．选择题（每题3分，15题，共45分）1．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多°集体的联结度跟以下因素无密切关系的是（）A．成员间相互关联的程度B．集体对成员的重要性C．成员间的默契程度D．成员的数量2．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼°奏好青春成长曲，我们要（）A．在穿着上要标新立异，展现青春风采B．把内心闭锁起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼3．下列属于集体促进个人成长的是（）A．同桌乱扔垃圾，芳芳加以劝阻B．小玲同学在学校举行的合唱比赛中表现突出，获得最佳表现奖C．刘静同学因和同学一起作弊而获得全班总分第二名D．小刚在校运会上，奋力拼搏，取得乒乓球个人单打第一名4．“如果你相信你读到的任何东西，那么不如不读书°”这句话给我们的启示是（）A．读书没有什么用处B．要具有批判精神C．要怀疑一切D．要自立自强5．八年级（3）班被学校评为“先进班集体”，这一荣誉的获得靠的是（）A．同学间“互不揭短“的风气B．每个同学朝个人奋斗目标努力的结果C．你争我夺互相攀比的争夺意识D．全班同学的团结与奉献6．九年级某班许多同学都认为，学习与生活都是自己的事，与集体无关°导致班级一盘散沙，班风不好，全班总成绩在同级中处在最后，个人成绩在同级中也没有拔尖的°从中我们发现的道理是（）A．只有维护集体利益，个人利益才有保障B．维护个利益就是维护集体利益C．集体利益与个人利益的内容是相同的D．只有保障个人利益，才能维护集体利益7．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢°我们既然是在春天，就不要去做秋天的事°”这说明（）A．男女同学最好少交往B．男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理C．男女同学交往时相互要有礼貌D．男女同学交往要保持距离9．2016年1月2日，在上海地铁某车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客的指责°该件事说明（）①触碰道德底线的事情不做②我们要知廉耻，懂荣辱③“行己有耻”需要我们有知耻之心④受人尊重的奥秘是忍让°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③10．“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》，让亿万观众产生了情感共鸣°对此理解不正确的是（）A．情感需要表达、回应，需要共鸣B．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感C．我们可以在传递情感的过程中获得新感受D．传递情感正能量是成年人的事11．有人认为：“自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关°”这个观点的错误在于（）A．否认了青少年是社会主义建设的主力军B．没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C．没有看到我国是法治社会，法律无处不在D．把公民个人同法律密切地联系起来了12．近年来，国家一直坚持老虎、苍蝇一起打°2016年10月高官白恩培、魏鹏远分别被判处死缓并终身监禁°这表明（）A．坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B．我国部分公职人员职业道德水平不高C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律的强制性表现在它严厉惩罚官员13．某市科协为加强中小学生暑期安全教育，通过发放宣传页、在微信公众平台推送消息、在危险场所和醒目位置悬挂防溺水宣传横幅、组织人员进行科普宣传等方法，预防溺水事故发生，从而提高了学生家长及中小学生对暑期安全的认识°这体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护14．温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律°这是因为（）①法律只为人们当前的生活服务②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律是统治阶级意志的体现°A．①②B．②③C．③④D．②④15．小全说：“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了°”听了这句话后，你会告诉他（）A．是啊，法律约束力太强了，我也不喜欢B．法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C．在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护D．你不喜欢法律可以不理它呗二．非选择题（共55分）16．看漫画《息怒》，回答下列问题°（1）漫画反映了一种什么社会现象？（2）请你为这些司机出出主意，如何缓解这些症状的发生？17．材料一：一名快递员驾驶的机动三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光，虽然当地警方迅速展开调查，依法对打人者处以行政拘留10天的处罚，但这一打人视频被传到网上后，还是引起网友持续的关注，众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番污辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰°材料二：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们地生活、对人生的美好情感°这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展，对于我们的成长有着深刻意义°围绕着这些现象，某班同学准备举行一次主题班会，请你参与进来，与同学们一起探讨下列问题：（1）请对“材料一”中网友的“义愤”之举作出恰当评价°（2）结合“材料二”谈谈作为中学生如何在日常生活中传递情感正能量°18．情景问答情景一：小丽说：“我的课外学习班和学校的文艺排练冲突了，我不能耽误学习，所以文艺排练就让其他的同学去就好了°”（1）小丽的正确做法是：（2）理由：情景二：中午放学的时候，小丽发现自己的自行车被偷了……（1）这时小丽应该：（2）理由：情景三：下午，小丽睡过头了，为了不让她迟到，酒后的父亲开车闯了两个红灯将她送到学校°（1）小丽父亲哪些行为是错误的：（2）小丽应该怎样做：°19．在某些班集体中，经常会有一些不好的现象发生°如经常发现有的同学打扫卫生，敷衍了事、得过且过；班级图书角乱了，孰视无睹，懒得整理；同学违反纪律，不加制止、纵容包庇；同学间抄袭作业、考试相互作弊……一切都无所谓，仿佛与自己无关°（1）如果这种现象长期蔓延，会造成什么样的后果？（2）针对这种现象班级委员会召开了一次班会，在班会上小刚说：“我希望我所在的班集体是一个美好的班集体，它应该是……°”请运用所学知识将小刚同学发言的省略号部分补充完整？（3）美好的集体是我们每个人的向往，对我们的成长有着促进作用，那你应该如何从自身做起，为构建美好的集体做出贡献？20．材料一：十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即，°材料二：2016年9月22日，《XX日报》报道，某省高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照亮留守儿童回家的路”°全省法院将进一步加强与学校、教育部门的沟通和交流，充分了解留守儿童、留守少年的特点，准确把握他们的心理，借助法院的独特优势，通过心理咨询、一对一帮扶等多种形式，引导留守儿童树立法律信仰，学法、守法、用法°结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）请把“材料一”中空格部分补充完整？（2）全面推进依法治国的意义是什么？（3）作为未成年人，应怎样树立法律信仰？参考答案与试题解析一．选择题（每题3分，15题，共45分）1．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多°集体的联结度跟以下因素无密切关系的是（）A．成员间相互关联的程度B．集体对成员的重要性C．成员间的默契程度D．成员的数量【考点】5J：个人与集体．【分析】个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的．一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的．个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展．【解答】集体是人们联合起来的有组织的整体．一般来说，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多．我们每个人都有过集体生活的情感需要．当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感．这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉．所以集体的联结度跟成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间的默契程度都有关系，排除ABC选项；D选项集体的联结度跟成员的数量无关，D选项符合题意．故选D．2．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼°奏好青春成长曲，我们要（）A．在穿着上要标新立异，展现青春风采B．把内心闭锁起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼【考点】1J：悦纳自我．【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，奏好青春成长曲，我们要，悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼，所以D是正确的选项，排除错误的观点ABC．故选D．3．下列属于集体促进个人成长的是（）A．同桌乱扔垃圾，芳芳加以劝阻B．小玲同学在学校举行的合唱比赛中表现突出，获得最佳表现奖C．刘静同学因和同学一起作弊而获得全班总分第二名D．小刚在校运会上，奋力拼搏，取得乒乓球个人单打第一名【考点】5J：个人与集体．【分析】个人与集体是相互依存的．一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的．个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展．【解答】集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体．题干中小玲在集体的帮助下获得成功，是集体促进个人成长的表现．因此选项B正确；选项AD不符题意，选项C观点错误，因为刘静属于不诚信的行为．故选B．4．“如果你相信你读到的任何东西，那么不如不读书°”这句话给我们的启示是（）A．读书没有什么用处B．要具有批判精神C．要怀疑一切D．要自立自强【考点】1W：培养批判精神．【分析】本题考查的知识点是培养批判精神．批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题．【解答】题干中的话，告诉我们，要有质疑意识，培养批判性思维．B说法正确，符合题意．A说法错误，没有认识到读书的作用；C说法错误，过于绝对；D不合题意．故选B．5．八年级（3）班被学校评为“先进班集体”，这一荣誉的获得靠的是（）A．同学间“互不揭短“的风气B．每个同学朝个人奋斗目标努力的结果C．你争我夺互相攀比的争夺意识D．全班同学的团结与奉献【考点】5P：维护集体的荣誉和利益．【分析】本题考查的主要知识点为维护集体的荣誉和利益，依据课本知识分析题干以前选择即可．【解答】维护集体的荣誉和利益：以前班级里的各个成员都应该各尽其能，发挥自己的专长，多为班集体做贡献；班集体的各个成员在遇到困难时，互相帮助，使班集体变得更加团结，所以D是正确的选项；A选项“互不揭短”不利于同学们成长和进步，会违反原则；B选项朝个人奋斗目标努力，不利于建设良好的班集体；C选项你争我夺互相攀比的争夺意识，不利于维护集体的荣誉和利益，排除．故选D．6．九年级某班许多同学都认为，学习与生活都是自己的事，与集体无关°导致班级一盘散沙，班风不好，全班总成绩在同级中处在最后，个人成绩在同级中也没有拔尖的°从中我们发现的道理是（）A．只有维护集体利益，个人利益才有保障B．维护个利益就是维护集体利益C．集体利益与个人利益的内容是相同的D．只有保障个人利益，才能维护集体利益【考点】5L：集体利益与个人利益的关系．【分析】本题考查个人与集体的关系．个人与集体关系密切，个人与集体是相互依存的，个人离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的．个人会影响到整个集体的利益和发展，所以我们每个同学都要各尽其能，发挥所长，为共同建设班集体做出贡献．【解答】题干揭示的道理是个人与集体关系密切，只有维护集体利益，个人利益才有保障，个人要维护集体利益，所以A符合题意；B错误，维护集体利益是维护个利益的体现；C错误，集体利益与个人利益的内容不同；D错误，保障个人利益，不一定能维护集体利益．故选A7．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力．止于至善要有远大志向、积极进取、乐观向上、不畏挫折、意志坚强、自强不息．【解答】止于至善要有远大志向、积极进取、乐观向上、不畏挫折、意志坚强、自强不息等．①②④说法正确，符合题意．③说法错误，不符合善的要求．故选C．8．“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢°我们既然是在春天，就不要去做秋天的事°”这说明（）A．男女同学最好少交往B．男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理C．男女同学交往时相互要有礼貌D．男女同学交往要保持距离【考点】3F：学会与异性交往．【分析】该题考查怎样与异性交往；①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率．【解答】本题考查如何正常与异性交往，在审题中需把握材料的准确意思，才能准确作答，B选项是正确答案．其他三个选项本身的说法都是错误的，是对异性交往的错误理解，因而应排除．故选B．9．2016年1月2日，在上海地铁某车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客的指责°该件事说明（）①触碰道德底线的事情不做②我们要知廉耻，懂荣辱③“行己有耻”需要我们有知耻之心④受人尊重的奥秘是忍让°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③【考点】26：自尊和知耻．【分析】本题考查自尊和知耻．只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，自尊的人知耻．【解答】题干说明做人要知廉耻，懂荣辱，触碰道德底线的事情不做，“行己有耻”需要我们有知耻之心，所以①②③符合题意；④错误，受人尊重的奥秘是要尊重他人．故选A10．“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》，让亿万观众产生了情感共鸣°对此理解不正确的是（）A．情感需要表达、回应，需要共鸣B．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感C．我们可以在传递情感的过程中获得新感受D．传递情感正能量是成年人的事【考点】1@：传递情感正能量．【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量．我们的情感需要表达、回应，需要共鸣．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量．在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们多一份美好．【解答】题干中的描述，说明了情感可以传递，需要表达、回应，需要共鸣．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们多一份美好．ABC说法正确．D说法错误，也是未成年人的事．根据题目要求，故选D．11．有人认为：“自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关°”这个观点的错误在于（）A．否认了青少年是社会主义建设的主力军B．没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C．没有看到我国是法治社会，法律无处不在D．把公民个人同法律密切地联系起来了【考点】68：法律的作用．【分析】本题考查的知识点是法律的作用．法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为给予制裁．法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用．法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐．【解答】法律在我们的生活中有重要作用，不仅规范我们的行为，还保护我们的合法权益．题干中的观点，显然没有认识到法律的保护作用，是错误的．B说法正确，符合题意．AC不合题意；D说法错误，没有认识到法律的作用．故选B．12．近年来，国家一直坚持老虎、苍蝇一起打°2016年10月高官白恩培、魏鹏远分别被判处死缓并终身监禁°这表明（）A．坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B．我国部分公职人员职业道德水平不高C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律的强制性表现在它严厉惩罚官员【考点】66：法律的特征．【分析】本题考查的知识点是法律的特征．法律具有三个特征：一是法律是由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力．【解答】题干中的描述，体现了我国坚持依法治国的治国方略，体现了法律面前人人平等的原则，也体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力这一法律特征．C说法正确，符合题意．A说法错误，经济建设是中心工作；B不合题意；D 说法错误，法律的强制性表现在依靠国家强制力保证实施．故选C．13．某市科协为加强中小学生暑期安全教育，通过发放宣传页、在微信公众平台推送消息、在危险场所和醒目位置悬挂防溺水宣传横幅、组织人员进行科普宣传等方法，预防溺水事故发生，从而提高了学生家长及中小学生对暑期安全的认识°这体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护【考点】75：社会保护．【分析】该题考查社会保护的相关知识；社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士．【解答】社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士．学校保护的实施主体为学校等教育机构，司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门，家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．材料中的保护主体“科协”属于社会力量．上述规定体现了对未成年人的社会保护；C符合题意；ABD与题意不符；故选C．14．温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律°这是因为（）①法律只为人们当前的生活服务②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律是统治阶级意志的体现°A．①②B．②③C．③④D．②④【考点】68：法律的作用．【分析】本题考查的知识点是法律的作用．法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为给予制裁．法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用．法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐．【解答】题干中的家庭生活、学习生活、社会生活等井然有序，说明了法律在社会生活中起着重要作用．法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，具有解决人与人之间纠纷或矛盾的作用．②③说法正确，符合题意．①说法错误，过于绝对；④不合题意．故选B．15．小全说：“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了°”听了这句话后，你会告诉他（）A．是啊，法律约束力太强了，我也不喜欢B．法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C．在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护D．你不喜欢法律可以不理它呗【考点】68：法律的作用．【分析】法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和履行义务的行为予以制裁；法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用；法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐．【解答】由教材法律作用的知识得知，小全的话“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了．”具有片面性，听了这句话后，我们应该告诉他：在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护．所以选项C的观点是正确的，故应选择C；选项ABD的观点对法律的认识也存在片面性，不管你喜不喜欢、理睬不理睬我们都会受到法律的约束和保护，故应排除ABD．故选C．二．非选择题（共55分）16．看漫画《息怒》，回答下列问题°（1）漫画反映了一种什么社会现象？（2）请你为这些司机出出主意，如何缓解这些症状的发生？【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查学会调控情绪．人的需要是否得到满足，是情绪变化的重要原因，不同的情绪、不同的结果，情绪是把双刃剑，情绪是可以调节的．我们要学会调控情绪、调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗、示合理宣泄等，我们要学做情绪的主人．【解答】（1）本题考查消极情绪的危害，结合材料答出漫画反映了一种不能很好的控制自己的情绪的一种社会现象．（2）本题考查如何消除消极情绪的影响，结合材料答出缓解消极情绪的不良影响，要采用以恰当的方式表达情绪，可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄等方式来缓解．故答案为：（1）不能很好的控制自己的情绪．（2）①要以恰当的方式表达情绪②改变认知评价③转移注意④合理宣泄⑤放松。

道德与法治七年级上册《期末考试试卷》及答案解析

①自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质
②自信是生活中获得成功和快乐的唯一因素
③自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态
④自信会造成孤芳自赏、盲目乐观
A ①③B. ①④C. ②③D. ②④
16.某校七年级(1)班在筹备迎新晚会过程中，爱出风头的小明要求承担所有的准备工作。面对同学的责疑，明明知道自己完不成任务，但为了面子，仍坚持要求自己独立完成。小明的这种表现实际上是()
C. 公民的权利和义务是统一的D. 权利与义务各不相同
9.在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。作为中学生，我们应该学会用恰当的方式与异性交往。对此，理解错误的是()
A. 男女同学要相互尊重B. 异性交往要落落大方，掌握分寸
C. 异性交往有利于学习进步D. 男女同学之间应提倡群体交往
10.2014年11月1日，嫦娥五号T1试验器在内蒙古预定区域顺利着陆。我国航天事业的成功是几千个单位和几十万工作人员共同努力的结果。这给我们中学生的启示是()
A. 有自尊心的具体表现B. 自信的一种具体表现
C. 爱慕虚荣的具体表现D. 自卑的具体表现
17.人们生活在一起需要相互尊重。只有彼此尊重，社会才能和谐，大家才能心情舒畅，从而更好地学习和工作。以下表示对他人尊重的有()
①与别人交谈时友好地望着对方眼睛 ②在电影院观看电影时，大声接电话
③在图书馆看书、查资料时保持安静 ④同学间相互给对方起绰号
C.做人资格上的平等D.人格和法律地位上的平等
20.初一学生王某学习不努力、成绩差，经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时，他说上不上学是自己的事，与老师无关。你认为()
A. 王某是对的，受教育是公民的权利，可以放弃

精品解析：第二学期七年级道德与法治期末试卷(解析版)(1)

北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷七年级道德与法治第一部分选择题（40分）选择题部分共20道小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的字母填在答题栏内。

1. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。

有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。

以下有利于解决烦恼的做法有（）①学会欣赏自己②减少与他人的交往③相信自己是独一无二的④不再追求形体、仪表等外在美A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】分析题干青春期因生理变化，而产生烦恼。

当出现青春期烦恼时，可以通过学会欣赏自己、多与人交往等方式消除，①③符合题意；②减少与他人的交往不利于克服烦恼，排除；④说法太绝对了。

故选B。

考点：青春期烦恼2. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，下列做法不可取的是（）A. 懂得求助他人，掌握化解烦恼的方法B. 出现心理矛盾就要随心所欲发泄出来C. 学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”D. 培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理【答案】B【解析】分析：该题考查青春期的烦恼．青春期的心理充满矛盾，有时情绪不好，感到孤独和烦恼，这都是正常的现象，青少年要调整心态，适应自己的节奏，让自己顺利度过青春期．解答：本题属于逆向思维题。

本题考查消除烦恼的方法，依据教材知识，积极面对和正确处理青春期矛盾心理的方法有：参加集体活动，求助他人；培养兴趣爱好转移注意力，还要学会自我调节等．所以ACD的做法有助于解决青春期的烦；B项做法会影响到他人，不可取。

根据题意要求B符合题意。

故选B。

考点：青春期的烦恼3. 现实生活中，女生在阅读、写作和语言学习上更加擅长。

男生在数学方面，尤其是几何学习中往往表现突出。

对此，下列认识正确的是（）A. 男女生之间的差异与生俱来，无法改变B. 男生就是学不好语文，女生就是学不好数学C. 男女生根本没有差异，在学习上都是一样的D. 男女生各自拥有自身的性别优势，应该取长补短【答案】D【解析】本题考查男女生的优势。

七年级上学期期末道德与法治试卷解析版

七年级上学期期末道德与法治试卷解析版一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项．（每小题2分，共40分）1．告别难忘的小学生活，我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园°从小学到中学，是（）A．校门的变迁和时光的流转B．年龄的增长和岁月的流逝C．繁重学习任务的开始D．我们站在了一个崭新的起点2．“我成为中学生了！”，“我长大了！”°如果推荐一条长大的标准，你会选择（）A．身高和体重接近成人B．是否有和成人一样的行为C．是否能够承担责任和自立D．是否能够独立完成作业3．青少年时期，我们有着许多美好的梦想：成为著名的科学家，成为杰出的企业家，成为出色的医生……可后来真正实现自己梦想的并不多，一般来说，主要原因是（）A．梦想的目标不现实B．多数人的梦想一致C．实现梦想遇到困难D．实现梦想缺乏行动4．中央电视台播出的《开学第一课》﹣﹣“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好理想而奋斗°实现人生理想，就要（）A．坚持理想，绝不更改B．敢做大事，忽略小事C．脚踏实地，全力以赴D．追名逐利，享受生活5．“玉不琢，不成器；人不学，不知义°”这说明（）①学习能让我们获得成长②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵④学习就是给生活添加养料°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要（）①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理④从社会生活和社会实践中学习°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．通过他人能更好地认识自我°下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长°A．①②B．①③C．②④D．③④8．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观°这告诉我们（）①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己°A．①②B．①③C．②③④D．①③④9．被誉为“微软之父”的比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗•艾伦°两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊°他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就°这段材料说明了（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助°A．①②B．①③C．②④D．③④10．我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师③善于发现不同风格老师的优点④主动和不同风格的老师交往°A．①②B．②④C．①③④D．①②③④11．2015年9月10日，李克强总理会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时发表重要讲话，希望全社会营造尊师重教的良好氛围，使教师真正成为国家大厦的稳固基石°作为学生，我们应该（）A．让老师主动迎合我们B．在课堂上直接指出老师的错误C．把老师当作良师，又当成真挚的朋友D．与老师称兄道弟12．“时间都去哪了？还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下°作为子女报答父母应（）①从生活的点滴做起，从现在做起②听取父母的意见和教导③倾听父母的心声④满足父母的一切要求°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”，下列做法正确的是（）A．对父母百依百顺 B．事事自作主张C．主动和父母沟通 D．拒绝和父母交流14．有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们（）A．人们的职业有高低贵贱之分B．人们的性格有好坏善恶之分C．人人都愿意为社会作出贡献D．每个人都有着不同的人生，每个人的生命都不可替代15．下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命的价值高于一切②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格°”这段话在学习上启示我们（）A．要学习上述学科B．学习就会让自己变得聪明C．学习可以改变自己的思维方式D．学习就是给生命添加养料17．“你以为自己是谁呀？”是近年来的一句流行语°比如，有的人炫耀有钱，别人说他“你以为自己是比尔盖茨呀”“你以为自己是沙特国王呀”°可见，这句流行语是警醒人们（）A．不要炫耀自己的富有B．要学会尊重他人C．要认识到自己的不足D．要学会正确认识自己18．“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是（）A．一种亲密的关系 B．平等的、双向的C．一种心灵的相遇 D．有原则的19．观察漫画，从家庭结构上看，这个家庭属于（）A．主干家庭B．联合家庭C．核心家庭D．丁克家庭20．三万五千六百在你心中肯定不是很大的数字概念，但这是一个人生命百岁的天数°这启示我们（）A．人类生命的短暂 B．人类生命的漫长C．人类生命的独特 D．人类生命的富有21．在屡见报导的交通肇事案中，肇事者明知喝酒开车易出事故却照样喝，明知闯红灯违法依然去闯，最令人发指的是撞人后不仅不停车，反而来回碾压，或拖着奄奄一息的伤者继续奔驰°为杜绝此类悲剧的发生，下列标语比较恰当的是（）A．你我他的生命同样重要B．违章驾驶等于驶上天堂路C．享受美好生活从安全驾车开始D．维护交通秩序要靠自觉尊守22．中学生小王放学回家的路上，突然发现一个小孩儿掉进河里°可是，小王不会游泳°对此，小王正确的做法是（）A．生命至上，勇敢跳进河里救人B．向路人呼救，并拨打“110”报警电话C．要珍惜自己的生命健康，假装没看见D．远离河边，以免自己掉进河里二、判断下列各题的说法是否正确，请将答案写在答卷上相应的空格内．正确的打“√”，错误的打“×”．每小题2分，共20分）23．有了迎接挑战的勇气，我们就可以面对初中生活的新挑战°（判断对错）24．伴随着心理变化常常会给青少年带来生理的快速发育，这是正常的现象°（判断对错）25．面对青春期生理变化产生的过分激动、羞涩、烦躁、恐惧等心理反映，是正常的心理现象，不必多在意°（判断对错）26．追“星”是青少年生活中常见的现象，但是，我们不能盲目崇拜明星°（判断对错）27．悦纳自己，是一个人心理健康成熟的重要体现°（判断对错）28．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋°”这一谚语告诉我们正确认识自己，认真看待自己优缺点°（判断对错）29．理想目标的制定只需要从自己的兴趣爱好出发即可°（判断对错）30．梦想是我们不断努力奋斗的动力，能带给我们希望和信念°（判断对错）31．“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢°”雷锋的这句话告诉我们磨砺坚强意志的重要性°（判断对错）32．“优柔寡断者，往往患得患失，踌躇不前°”这是缺乏自制性的表现°（判断对错）三、分析理解题（共40分）33．继母虽然工作忙，上班早，但是每天到萌萌该起床的时候都会打来电话，每次都是那句话：“孩子，该起床上学了吧！”眨眼惺忪的萌萌经常“抱怨”：“我都多大了，知道上闹钟！”“是的，孩子，你学会独立了，我很高兴°可是，闹钟没有妈妈的味道！”一次继母发烧感冒萌萌为她找了医生，输液后，她精神略有好转，便强撑着下床做饭，萌萌拦住她，给她做了两个小菜，继母很感动，爸爸也一直夸萌萌，一家三口的关系越来越融洽……（1）这个庭属于哪种类型？（2）“可是闹钟没有妈妈的味道”是指什么？34．前不久，三名中国留学生在美国因虐待同学，以绑架、殴打罪名分别获刑6年、10年和13年°该案因中美两国对校园暴力惩戒的差异引发热议°为此，在2016年全国“两会”上，一些人大代表、政协委员们纷纷呼吁：要忙建立我国校园的安全机制，将《校园安全法》纳入我国的立法计划，以加强对中小学生合法权益的保护°（1）侵犯未成年人身心健康的事件频发给了我们什么警示？（2）你身边有哪些校园安全隐患？（写3点）（3）我们应该如何爱护自己的身体？35．金华与同桌梅丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩°成绩较差的梅丽晚自习时一遇到难题就问金华，导致金华经常无法完成自己的学习任务°她很想不理梅丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友°她陷入了困惑之中°（1）我们应该如何呵护友谊？（2）面对这种情况梅丽应该怎么办？金华应该怎么办？36．徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师°自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形°在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧甚至爆炸°目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替°28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”°某中学七年级一班同学在观看了徐立平的事迹后，结合教材的学内容，决定举办一次活动°请你参与，完成一列任务°（1）主题设计：请你为本次活动设计一个主题（2）观点思辩：有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福°结合徐立平的事迹，谈谈你的看法（3）收获感悟：请简要谈谈你参加本次活动的收获°参考答案与试题解析一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项．（每小题2分，共40分）1．告别难忘的小学生活，我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园°从小学到中学，是（）A．校门的变迁和时光的流转B．年龄的增长和岁月的流逝C．繁重学习任务的开始D．我们站在了一个崭新的起点【考点】积极适应新生活．【分析】本题考查积极适应新的学习生活．步入初中的我们，站在了人生的一个新起点上，我们要学会积极适用新的学习环境．【解答】题干体现从小学到中学，这是我们人生旅途上的一次重要跳跃，我们站在了人生的一个新起点上，我们要学会适应，让自己的青春无悔，所以选项D 符合题意，故应选择之；选项ABC与题干不符，故应排除之；故选D．2．“我成为中学生了！”，“我长大了！”°如果推荐一条长大的标准，你会选择（）A．身高和体重接近成人B．是否有和成人一样的行为C．是否能够承担责任和自立D．是否能够独立完成作业【考点】承担社会责任；自立的含义与表现．【分析】本题考查了责任和自立．责任产生于社会关系之中的相互承诺．责任来源于社会道德、习俗及法律等方面的要求，具体来说，包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等．表现为一个人应该做或不应该做的事情．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现．【解答】积极承担责任是做人的基本要求．一个人成熟的重要标志不是年龄的增长和社会经验的增加，而是积极承担责任．承担责任，对于我们来说，它是自尊自信的表现；自立自强的必然选择；走向成熟的重要标志．因此选项C正确；选项ABD不是成熟的标准．故选C．3．青少年时期，我们有着许多美好的梦想：成为著名的科学家，成为杰出的企业家，成为出色的医生……可后来真正实现自己梦想的并不多，一般来说，主要原因是（）A．梦想的目标不现实B．多数人的梦想一致C．实现梦想遇到困难D．实现梦想缺乏行动【考点】实现理想的途径．【分析】该题考查实现理想的途径；脚踏实地、艰苦奋斗是实现理想的途径．【解答】依据课本内容，实现理想的途径只有一条；艰苦奋斗；“青少年时期，我们有着许多美好的梦想，可后来真正实现自己梦想的并不多”，主要原因是实现梦想缺乏行动；D符合题意；AC不是不能实现梦想的主要原因；B说法与实际不符；故选D．4．中央电视台播出的《开学第一课》﹣﹣“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好理想而奋斗°实现人生理想，就要（）A．坚持理想，绝不更改B．敢做大事，忽略小事C．脚踏实地，全力以赴D．追名逐利，享受生活【考点】实现理想的途径．【分析】本题考查对实现理想的理解．我们的具体理想不是一成不变的，而是变化发展的．有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离．总之，通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴．【解答】实现理想我们要做到脚踏实地、全力以赴，选项C正确；理想是可以调整的，选项A观点错误；选项B认识片面，大事小事我们都不能忽略；选项D 是急功近利、贪图享受的错误观念．故选C5．“玉不琢，不成器；人不学，不知义°”这说明（）①学习能让我们获得成长②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵④学习就是给生活添加养料°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】正确认识学习．【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点，要明确学习的重要作用，学会学习的意义．【解答】题干中的俗语形象地说明了学习的重要性，我们每个人应该重视学习，知道学习对一个人成长所起的重要作用，学习能让我们获得成长，学习就是给生活添加养料，学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，所以①②④的说法正确，选项③只是说明了俗语的表层意思应排除，故选B．6．“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要（）①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理④从社会生活和社会实践中学习°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】掌握科学的学习方法．【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确在分析时可以利用排除法进行选择即可．【解答】题干中的古语告诉我们在学习过程中要学会学习，善于学习，积极掌握科学的学习方法，积极提高学习的效率，并养成自主学习的好习惯，这样才能有利于自己的进步与发展，在学习过程中不可因自己的喜好而选择自己的学习学科，所以③的说法错误，应排除．①②④的说法都是有利于自己学习的具体做法，符合题意，故选B．7．通过他人能更好地认识自我°下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长°A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】正确认识自我．【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，可以通过可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现．【解答】为了全面客观地认识自己，我们要掌握正确认识自己的途径．如可以通过他人对自己的态度和评价来认识自己．③④选项观点正确，且符合题意．①选项强调的是人贵有自知之明，即能知道自己的优点和缺点，与题意不符．②选项让大家明白了付出了给予自己也会有快乐，与题目无关，也不符合题意．故选D．8．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观°这告诉我们（）①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己°A．①②B．①③C．②③④D．①③④【考点】悦纳自我．【分析】本题考查悦纳自我．每个人都是世上独一无二的，要悦纳自我，欣赏自己．【解答】分析材料，告诉我们道理：每个人都有自己的优点，可以有不同的成就．这启示我们要学会悦纳自我，欣赏自我．①③④符合题意；②错误，悦纳自我是建立在对自己正确认识基础之上，此项说法对自己认识自我膨胀，是错误的．排除②，故选D．9．被誉为“微软之父”的比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗•艾伦°两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊°他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就°这段材料说明了（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助°A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】交友的原则．【分析】本题考查交友的重要性，善交益友，不交损友，善交益友有助于事业的成功．【解答】此题宜采用排除法，材料中的故事说明了结交益友对于事业成功的重要性，选项③说法错误，应该结交益友，而不是和任何人交朋友；选项④说法错误，结交朋友要有原则，有知识只是其中之一，排除．比尔•盖茨的案例，说明了友谊的作用，①②正确，故选A10．我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师③善于发现不同风格老师的优点④主动和不同风格的老师交往°A．①②B．②④C．①③④D．①②③④【考点】风格不同的老师．【分析】本题考查风格不同的老师．每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们不能要求老师统一风格，我们应主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力．【解答】面对这些风格不同的老师，我们应该承认老师之间的差异，努力接纳、尊重每位老师的“不同”；尊重老师的“不同”，还要更深入地了解老师，善于发现不同风格老师的优点，主动和不同风格的老师交往，充分感受每位老师的独特魅力．所以①②③④符合题意；故选D11．2015年9月10日，李克强总理会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时发表重要讲话，希望全社会营造尊师重教的良好氛围，使教师真正成为国家大厦的稳固基石°作为学生，我们应该（）A．让老师主动迎合我们B．在课堂上直接指出老师的错误C．把老师当作良师，又当成真挚的朋友D．与老师称兄道弟【考点】新型师生关系．【分析】本题考查了师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等的关系，老师是我们学习的合作者、引导者、参与者，是学生的良师益友．【解答】新型的师生关系是民主平等的，老师既是良师又是朋友，但是要尊重老师，对老师有礼貌，在老师发生错误或与老师发生矛盾时，要采用正确的方式解决矛盾，态度要诚恳，方式要恰当．所以选项C符合题意；选项A的做法不可取，不能选，我们应该积极主动的与老师交往；选项BD的做法是不尊重老师的表现，不能选．故选C12．“时间都去哪了？还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下°作为子女报答父母应（）①从生活的点滴做起，从现在做起②听取父母的意见和教导③倾听父母的心声④满足父母的一切要求°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】孝敬父母．【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母．【解答】作为子女报答父母就是要孝敬父母．孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中一件件小事上，选项①②③的做法可取，是孝敬父母的表现；选项④满足父母“一切要求”陷入了孝敬父母的误区，对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬，不符合题意，不能选．故选A13．目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”，下列做法正确的是（）A．对父母百依百顺 B．事事自作主张C．主动和父母沟通 D．拒绝和父母交流【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考察了怎样与父母交往的内容，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母，学会积极主动的与父母交流沟通．【解答】父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁．沟通是双方的事，我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行．选项ABD的做法明显不可取，不能选；选项C的做法可取．故选C．14．有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们（）A．人们的职业有高低贵贱之分B．人们的性格有好坏善恶之分C．人人都愿意为社会作出贡献D．每个人都有着不同的人生，每个人的生命都不可替代【考点】实现人生价值．【分析】此题借助材料考查的是生命的价值，人最宝贵的是生命，但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献．【解答】题干的主旨在于实现人生价值的方式和途径有很多，每个人都有着不同的人生，每个人的生命都不可替代，所以选项D符合题意，选项ABC和题干内容无关，应排除，故选D．15．下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命的价值高于一切②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】珍爱生命．【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．【解答】生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．分析题干中各个说法可知，①③④说法正确，符合题意．②说法错误，片面，人的生命也是顽强的．故选C．16．培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格°”这段话在学习上启示我们（）A．要学习上述学科B．学习就会让自己变得聪明C．学习可以改变自己的思维方式D．学习就是给生命添加养料【考点】正确认识学习．。

初一政治期末试卷带答案解析

初一政治期末试卷带答案解析考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.据报道，深圳市某中学七年级女生小丽（化名）被数名同校和外校女生扇耳光。

打人女生竟宣称目的是教育小丽。

对于这名被殴打的女生，我们可以告诉她（）A．要严于律己，做一名守纪的好学生B．要忍气吞声，以免再遭打骂C．要增强自我保护能力，学会通过合法途径保护自身权益D．应辍学回家，远离校园暴力2.小叶喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；小魏学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小峰书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报……这说明A．这几个同学虽有特长但没有全面发展B．班集体建设中，只有班干部才能发挥优势和作用C．在班集体中，每个同学都应各尽其能，发挥所长D．没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献3.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点就是( )。

A．发现学习中的苦与乐B．掌握有效的学习方法C．善于发现学习的乐趣D．要合理安排学习时间4.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。

”当你面对老师批评时，应该（）①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲A．①② B．①②③④ C．①③④ D．②③④5.自负就是自己过高地估计自己。

自负者的追求必然失败，是因为（）①憎恨自己的无能为力②意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废③其追求的目标从一开始就是虚假的④憎恨自己的不完美A．①③ B．①② C．②③ D．②④6.汶川地震中的幸存者马元江，在映秀镇的废墟内被掩埋了近179小时，7天内，男子一滴水也没有喝，奇迹般地等来了救援。

这一事件充分说明了A．他渴望被解救的心理B．他顽强的求生意志C．他的生命无比珍贵D．对美好生活的追求7.每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。

初一政治期末试卷带答案解析

初一政治期末试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.来到一个新的集体，与新同学初次见面。

你怎么和他交往呢？下列观点正确的是（）[来A ．不必主动与别人打招呼，时间长了自然就认识了B ．除了认识周围的人外，还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境C ．只向自己周围的同学做介绍，并询问对方的情况，“远亲不如近邻”嘛D ．我崇尚天马行空，独来独往，何必认识他人2.自强者昌，自弃者亡。

下面关于自强的说法错误的是 A ．自强是一种精神，是一种美好的道德品质B ．自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质C ．自强的人对未来充满希望，奋发向上，必定能时时出色、事事优秀D ．自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力 3.认识到个体生命是具有独特性的，要求我们（） ①注意弥补不足，塑造完美的自我②珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展示个人风采 ③肯定自己的生命具有独特的意义④尊重自我的生命，不顾他人的生命 A ．①② B ．③④ C ．①④ D ．②③4.甲:“到法院打官司，是不光彩的事。

”乙：“到法院打官司的人，都是违法的，赌博的、抢劫杀人的，哪一个是好人。

”对于以上两种观点，下列看法正确的是（）①两种观点都是正确的 ②到法院打官司，是公民（法人）维护自身合法权益的有效途径 ③到法院打官司的人，都是违法的人 ④积极诉讼并通过应诉是维护合法权益的最正规、最权威、最有效的一种手段 A ．①② B ．③④ C ．②④ D ．②③5.九月的校园充满阳光，但李明的心里却很纠结，感觉很不适应。

上了初中，班上的同学大都不认识，老师也全都是新面容，这里完全是一个陌生的环境。

为了帮助李明更好地适应初中生活，你将向向李明同学提出怎样的建议（）A．李明只要把自己的成绩搞好，同学们就会主动与你交往B．李明应该主动、积极和热情地与同学交往，结识更多的新朋友C．李明的心理出现了问题，应该去看心理医生D．李明可以经常回到原来的小学去走走，找到过去的感觉6.下列生理现象中，能说明我们长大的有（）①身高迅速增长②体重迅速增加③第二性征的出现④成人体态的形成A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④7.以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（）①“测测你还能活多久，特别准！”②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力…”③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心…”④“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！（航拍视频）…”A．①② B．①③ C．②④ D．③④8.遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔，要实现这一愿望，必须学会自立。

道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答

道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答一、选择题1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。

对此，下列想法正确的有（）①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②进入新环境，我要调适好心理状态③别人怎么做我就怎么做④环境变了，我也要积极作出自我调整A．③④B．②③C．①②D．②④2．2020年10月中旬，央视财经频道报道了：小李网购70多元的蛋糕出现问题，需要退款，他点击了一条链接后，不仅70多元退款没要回来，竟瞬间损失1.7万。

由此可见（）①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素②要远离网络，避免上当受骗③虚拟世界不能进行经济往来④在网络中，要增强自我保护意识A．①④B．②③④C．①③④D．①②③④3．网上流传这样一个故事：他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。

当他表示感谢时男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。

后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮的每个人。

6年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺……这是正能量的体现。

我们要在网上传播正能量，要做到（）①践行社会主义核心价值观②不断提网络媒介素养③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④网络世界良莠不齐，拒绝网络A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．吴克明先生在《快乐在哪里》-文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。

若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。

每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中”。

对这段话的理解，正确的是（）①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信②自我接纳是一个人健康成长的前提③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长④正确认识自我，我们要学会自我比较A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．下列对于欣赏自己的认识，正确的是（）①欣赏自己，不是骄傲自大②欣赏自己，也不是目中无人③欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽④欣赏自己的人，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．朋友就像肩膀，痛苦时可以让你依靠；朋友好似巨浪可以让你热情高涨；朋友好似暖阳，带给我们温暖和力量。