人教版2019-2020年度七年级10月月考历史试题(I)卷

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人教版2019-2020年度七年级10月月考历史试题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题
1 . 夏曾佑说:“故中国之教,得孔子而后立。

中国之政,得秦皇而后行。

中国之境,得汉武而后定……譬如建屋,孔子奠其基,秦、汉君营其室。

”“孔子奠其基”指的是:
A.创立的儒家思想奠定了封建文化基础
B.创立君主专制主义中央集权制度
C.奠定了日后中原王朝的基本统治范围
D.推动了中国封建社会生产力发展
2 . 商鞅:“治世不一道,便国不法古”,的思想主张最接近()
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
3 . “大道之行也,天下为公,选贤与能,与能,……是谓大同。

今大道既隐,天下为家,……是谓小康。

”这种“天下为家”的局面最早出现于
A.夏B.商C.西周D.秦
4 . 根据《史记·商君列传》记载:“商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。

”这主要是因为商鞅变法()A.鼓励耕织B.严明法度C.废除贵族的世袭特权D.确立县制
5 . 提出“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之;……道之以德,齐之以礼,有耻且格”的思想家是A.老子
B.孔子
C.韩非
D.墨子
6 . “先人己逝,精神永存”,至今,诸子百家留给了后人启人深思的哲学精神。

那么“塞翁失马,焉知非福”这个成语的寓意可以在以下哪本著作里寻找到
A.《诗经》B.《论语》C.《道德经》D.《孙子兵法》
7 . “治民无常,唯治为法……明主之所导制其臣者,二柄而已矣。

二柄者,刑德也.何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。

为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。

”该思想流派所持的治国理念是
A.以德治国,反对刑罚B.无为而治,崇尚自然
C.以法治国,厉行赏罚D.兼爱非攻,提倡节俭
8 . 热播电视剧《芈月传》中讲述了战国时期秦宣太后传奇的一生,她原是楚国公主,后嫁与秦国国王,首创“太后”名号。

请在如下图所示的形式图上找出秦宣太后出生国家的编号()
A.①B.②C.③D.④
9 . 春秋战国时期,土地利用率和农作物产量显著提高。

这种变化直接得益于()
①磨制石器取代打制石器②青铜工具的发明与应用
③铁农具的出现④牛耕的使用及推广
A.①②B.③④C.①④D.②③
10 . 成语“退避三舍”出自于下列哪场战役()
A.桂陵之战B.马陵之战C.城濮之战D.牧野之战
11 . 十一长假,小华同学高兴地参观了陕西西安一处原始人类遗址,下图是他拍下的照片,这个遗址是
A.元谋人遗址B.北京人遗址
C.半坡遗址D.河姆渡遗址
12 . “仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。

”这些传说故事发生在
A.半坡人生活时期
B.河姆渡人生活时期
C.黄帝时期
D.禹时期
13 . 迄今世界上出土的最重的青铜器是
A.四羊方尊
B.青铜立人像
C.毛公鼎
D.司母戊鼎
14 . 华夏族是汉族的前身,华夏族共同的祖先是()
A.孔子B.老子C.孟子D.炎帝和黄帝
15 . 火的使用是人类进化过程中的一大进步,下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
16 . 夏、商、西周三个朝代是我国早期国家的产生与社会变革的重要时期,孕育了古老的中华文明,在我国历史的长河中占有重要的地位,导致这三个朝代灭亡的共同原因是
A.统治者治国没有经验
B.国君暴虐无道,统治昏庸
C.不注意与周边国家的关系
D.诸侯内乱
17 . 下列语句出自《论语》的是:
A.“三人行,必有我师焉”
B.“知己知彼,百战不殆”
C.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”
D.“春秋无义战”
18 . 公元前841年,因民争利,引起“国人暴动”,周王逃亡。

这位周王是
A.周武王
B.周厉王
C.周幽王
D.周平王
19 . 为秦始皇统一中国奠定了基础的战役是:
A.围魏救赵B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战
20 . 《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(一方诸侯之长)。

”该材料所反映的现象源于
A.王室衰微,诸侯争霸B.分封制的土崩瓦解
C.礼崩乐坏,诸侯代周D.周王室衰微,方伯当政
21 . “隶书、金文、小篆、甲骨文”四种字体最先和最后出现的是()
A.甲骨文、隶书B.甲骨文、金文C.金文、小篆D.金文、隶书
22 . 近期,一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播。

元谋人的故乡在A.四川B.陕西C.云南D.北京
23 . “一万年农业、五千年文明、两千年大一统”指的是()
A.埃及文明B.罗马文明C.希腊文明D.中华文明
24 . 孔子说:“仁者爱人”,“已所不欲,勿施于人”。

“仁”是其所创建学派的核心思想。

孔子创建的学派是
A.儒家学派
B.墨家学派
C.道家学派
D.法家学派
25 . 有这样一副对联:上联是“以人为骑尽作乐”,下联是:”炮烙之刑极淫威”,横批是“作茧自缚“。

这幅对联反映出夏朝和商朝灭亡的共同原因是
A.外地入侵B.统治者实行暴政C.人民起义D.自然灾害频繁
26 . 半坡原始居民居住的房屋是
A.干栏式房屋
B.半地穴式圆形房屋
C.洞穴
D.楼房
27 . 使得成都平原变得“水旱从人,不知饥馑。

时无荒年,天下谓之‘天府’也”的工程是
A.长城B.灵渠C.都江堰D.大运河
28 . 《诗经•卫风•木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。

与以上信息相关的史实是A.牧野之战
B.春秋争霸
C.战国争雄
D.城濮之战
29 . 下列示意图中,反映西周分封制的是
A.
B.
C.
D.
30 . 列出史实中,与大禹有关的有()
①治理水患
②发明舟车
③分封诸侯
④建立夏朝
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、综合题
31 . 阅读材料,回答问题。

材料一周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。

——(美)费正清等《中国:传统与变革》
材料二商鞅被任命为左庶长,以颁布《垦草令》为起端,先后两次推行变法。

变法内容主要包括:废井田开阡陌,实行土地私有制;推行小家庭制度,重农抑商,奖励耕织;废除世卿世禄制,奖励军功;推行县制,加强中央集权;实行连坐制度,轻罪重刑;统一度量衡等。

——《商鞅变法:不为人关注的另一面》
材料三秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。

这些郡县完全由中央和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。

秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。

这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。

秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律。

制定了全境通行的法律。

——选自《秦汉史》
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?根据材料一指出当时实行这一制度的重要原因是什么?
(2)根据材料二,写出商鞅变法中相对应的措施。

加强对地方管理的措施是:_____________________________
有利于强兵的措施是:_________________________________
(3)根据材料三概括秦朝加强中央集权制度的表现。

(写出两点即可)
(4)综合上述材料,你认为统治者调整政治策略的共同目的是什么?
32 . 阅读材料,回答问题
材料一、“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一,目前已取得重大成果,即已经把我国历史上最早三个朝代每朝的年代断定清楚。

请回答:
(1)请分别写出这三个朝代的三位暴君?
(2)你能把三个朝代灭亡的共同原因用一句话概括出来吗?
材料二、如图
(3)如图反映的是西周的什么政治制度?西周实行此制度的目的?
(4)在这些阶层中,哪些是属于统治阶级?哪些是属于被统治阶级?
(5)这一种制度在当时有何进步的意义?
33 . 根据材料回答下列问题:
材料一:他是春秋时期的重要思想家,否认“天命”的绝对权威,提出“道法自然”政治上提倡“无为而治”,向往“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的原始淳朴风气。

材料二:他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。

他请求统治者用“仁政”治国,轻摇薄赋。

材料三:他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以小欺大,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。

材料四:他主张君主治国要靠法令、权术和威势,强调“以法治国”,树立君主权威,建立中央集权专制统治。

(1)上述材料总体上反映了哪一历史现象?
(2)该现象产生于战国动乱时期,请分别写出战国七雄?
(3)上面四段材料中的“他”分别指谁?他们分别属于什么学派?
34 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一我无为,而民自化;……我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。

——老子《道德经》
材料二为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

——《论语·为政》
材料三及孝文即位,躬(亲自)修玄默(清净无事),劝趣农桑,减省租赋。

——班固《汉书·刑法志》
请回答:
(1)据材料一,指出老子的政治主张。

据材料二,指出孔子的政治主张。

(2)根据材料三并结合所学知识,指出汉初的统治者实行什么政策?此政策的实行推动了什么统治局面的形成?
(3)综合上述材料,指出材料三与材料一、二之间的关系。

参考答案一、选择题
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二、综合题
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3、4、。

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