如何引导幼儿园大班宝宝说文明话的教案

引导幼儿园大班宝宝说文明话
幼儿园是孩子们学习生活的第一站，幼儿园大班宝宝的言行举止，是一门让家长们直接关心的课程。

如何让大班宝宝懂得文明礼貌，正确地表达自己的想法，是每个教师在工作中必须重视的问题。

本篇教案旨在帮助教师更好地引导幼儿园大班宝宝说文明话，通过以下三个步骤：
1.引导教师树立正确的语言意识
教师是孩子们的榜样，他们所说的话，会影响到孩子们的思想和观念。

因此，正确的语言意识是十分重要的。

教师首先要自己注重使用规范、文明的语言，例如说请谢、对不起、不好意思等社交礼仪用语。

此外，教师在引导孩子说话时，也应该严格要求规范、文明，不要使用带有侮辱性、暴力性的话语。

遇到孩子不文明表达时，要立即制止并纠正，并在日常交流中多使用相关词汇，引导孩子使用正确的语言习惯。

2.创设情境引导孩子说文明话
语言环境与教育方法的紧密联系，创设合适的语言环境对孩子学习文明语言至关重要。

在日常活动中，可以让孩子们在游戏的时候加入文明话的要求，例如在小组游戏中设置语言环境，各组员之间只能使用规范、文明的语言、礼仪用语，同时布置灵活多样的任务，如说出三个礼仪用语，描述自己的表现等。

通过加深孩子对于文明话的认识和理解，培养他们使用文明话的习惯，同时也增加游戏的思维活动。

3.对孩子的表现进行积极引导和鼓励
孩子在学习过程中，有时会犯错、表现不佳，此时，教师要做的不是责骂、惩罚，而是采用积极引导的方式，让孩子认识到错误之处，并提供一种正确的方法。

教师可以通过开展多样的活动，如情境演绎、角色扮演等方式，让孩子们在活动中积极体验正确文明的语言行为，增强孩子的学习兴趣与自信心，提高他们说文明话的意识。

同时，教师还应该及时发现和表扬孩子的文明表现，给予丰富的表扬和奖励，激发孩子学习正向语言的积极性。

总结
语言是交流的桥梁，是社会文明的体现，也是教育过程中必不可少的重要部分。

通过引导幼儿园大班宝宝说文明话，让他们在学习中掌握规范、文明的语言用法，以此培养他们自发、自觉地使用文明语言的习惯，为成长的道路上打下坚实的基础。