精感恩教育心得体会12篇
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精感恩教育心得体会12篇
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序言
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精感恩教育心得体会12篇
下面是本店铺整理的精感恩教育心得体会12篇(关于感恩教育的心得),欢迎参阅。
精感恩教育心得体会1
我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐,健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。
通过深入学习“五个感谢”,我静下心来思考,自己的成长、自己的收获来自于何处?
它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。
我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。
很幸运,我的理想成为了现实。
光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。
它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。
我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。
特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。
它来自于孩子及家长给予我们的信任。
教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。
在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。
我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。
它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。
我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。
我们这个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这就特别影响家庭生活。
但家人从没有报怨和生气过,而是经常为我出谋划策,全力的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使我成为一名有多项能力的教师。
在今后的工作中,我将怀着对党的感恩,对政府的感谢,对孩子的关爱,对家
长的理解以及对家人的爱护之心,把自己的工作做得更好,努力让领导、家长、社会满意,让学生认可。
精感恩教育心得体会2
现在的小孩子由于都是独身子女,家里人都看得重,让孩子们养成以自我为中心,通过这样的活动让孩子们学会感恩,要有一颗感恩的心。
如何让孩子学会感恩是很多家长都感到头痛的事情,父母给孩子创造良好的成长环境,含辛茹苦,无怨无悔,但我们的无私付出能
否得到孩子的理解呢?我认为孩子们不能理解。
因为有一次,儿子对我说:“妈妈,我一点也不幸福”,听了这句话,我的心都凉了半截,你说不幸福?我就问他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,没有人约束他们的行为,想做什么就做什么,作为家长,我们把焦点全部都放在孩子的学习成绩和未来的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我们要反思自己的教育行为,及时对孩子进行感恩教育,要不然在这样的环境下成长的孩子,就算文化知识水平再高,也会成为一个自私冷漠,没有人情味的人。
感恩教育是道德教育的重要课题,也是青少年健康成长必不可少的课题,因为只有知道感恩的人,他的一生才会生活得更富足,更美好,如何要孩子们有一颗感恩的心呢?
首先,我们要让孩子学会感恩,现在的孩子攀比心较为严重,只知道一味的向父母索取,要这样要那样,总之,别人有了他必定要有,却不知道父母挣钱艰辛,作为家长让孩子在体会父母关爱的同时,让孩子了解父母养育他们的艰辛,更要给孩子感恩的机会,如父母要有意识地让孩子为家里,为父母做一些力所能及的事,在整个过程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。
其次,要孩子懂得,如何感恩,在我们的生活中,可能受到别人的帮助,家长要利用各种时机,在孩子的心底播种善良种子,让他们逐步形成正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子将他人恩惠铭记在心,增强责任感,要有一颗感恩的心,懂得怜悯,懂得尊重,与人为善。
再其次就是培养感恩的心,父母是孩子第一任老师,父母的行为就是一种无声语言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具说服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我们做父母平时无论工作多忙,在假期都要抽时间带上孩子去看望双方的老人,过年、过节,老人生日和孩子一起为老人购礼物,朋友送来稀有的食物首先给老人留一份,在家庭中,父母、孩子间要相互尊重,关爱,体贴,要共同承担家庭责任和义务,又要共同分享家庭的利益,相互间,多用:“行”“谢谢!”“对不起”等语言。
最后教孩子会感恩。
过年时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送的礼物,并表示感谢,回到家里都要求妥善保管,学会珍惜别人的情意,教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲和母亲节,给爸爸,妈妈说几句感谢的话语,表达生活中感觉很幸福的一点一滴,现在孩子喜欢过生日,我们可以多利用生日时候教育孩子家长告诉孩子:孩子的生日是妈妈的受难日,讲妈妈怀孕的辛苦。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人帮助,主动融入家庭,亲近社会,教会孩子懂得深深的感恩吧!让我们的世界会因此变得更和谐,让世界变得璀璨耀眼!让世界充满关爱、真情!让世界变成美好的人间。
精感恩教育心得体会3
我发现,学校开展感恩教育后,儿子的进步还是很明显的。
起码在家里,他有很多进步。
假期有一天我说,今天妈妈很累,你帮忙洗
碗,他很高兴就答应了,而且洗的很认真,很干净。
他奶奶在旁边一直夸他,看他脸上带着微笑满意的表情,我知道儿子体会到了被人赞赏带给他的甜蜜。
洗完后,他认真的对我说,老妈,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我听了很开心。
这证明儿子懂得珍重别人的劳动了。
我看时机成熟就赶快跟他说,是呀,有的工作看似简单,其实做起来并不容易,所以要懂得尊重别人的劳动。
比如在学校,老师站在讲台上,你们坐在下面听都觉得幸苦,有没有想过老师为这短短四十分钟却要付出多少努力与幸劳呢,儿子听了,在一旁默默地点头。
因为我自己觉得除了父母之外,我这一生最感激,最尊重的就是老师了。
我永远感激教育过我的每一位老师,我也时刻把这种理念想法跟我的儿子分享。
老师是传业、解疑、释惑的人,是人类灵魂的工程师。
我们心中的迷惑,在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中得到答案,是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门,推开了一扇扇窗。
让你体验知识带给你的快乐和幸福。
所以我要求儿子上课必须认真听讲,那是对老师最起码的尊重。
听懂多少是你的能力问题,听不听却是态度问题。
这句话也是我在儿子耳边叮嘱最多的一句话。
一个不懂得尊重别人的人是永远都得不到别人尊重的。
还有就是让儿子懂得分享的快乐,就是有什么东西都要学会与人分享。
一个自私的人,一个不懂得分享的人,是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。
其实人生最大的幸福是什么?不就是得到快乐么。
所以我也希望
儿子在跟同学朋友相处时能学会多包容,多站在对方的`立场,要学会吃亏,吃亏是福。
一个人,如果你的心大了,你眼前的一切就开阔了,那么就没有什么挫折是克服不了的。
精感恩教育心得体会4
首先,我要表示感谢,感谢学校给我带给了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教育孩子,甚至自身生活也有了一个全新的认识。
在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。
只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对周围的人、事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是用心生活的一种态度。
我们感谢生在中国,使我们能够学习源远流长的中华礼貌,如果不是这样,我们怎能学习和传承五千年的文化,身为一名中国人,没有人不受中华礼貌的熏陶,没有人不受中华文化的影响,谁能不承认内心没有中华文化的烙印。
我们此刻所拥有的一切,又何尝不是得益于中华礼貌,又怎能不感谢生在中国?
我们感谢父母,是父母带我们来到这个精彩的世界,使我们能经历如此丰富的人生,领略如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报,我们才能健康成长;是父母的每一句叮嘱每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们,我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?
我们感谢老师,俗话说十年树木、百年树人,可见教育对人一生
的重要,是老师无私的把知识传授给我们,不厌其烦的讲解,才使我们能真正掌握知识,在我们的人生点亮明灯,老师只求桃李满天下,又何曾想过得到回报?
我们感谢朋友,在成功时给我以庆祝,在失败时给我以鼓励。
我们感谢挫折,使我们能正确应对现实,重新审视自我。
我们感谢周围的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的应对一切。
人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和尊重。
常怀感恩之心,从我做起,从此刻做起。
我们经常在颂读诗文时,会有人生苦短、时不我待的感触:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“一万年太久,只争朝夕”、“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,确实是这样的,听了杜老师分享的故事,更使我们得以理解,所有的机会都是有时效的。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅仅是知识的积累与沉淀,更是人生价值观、职责感构成的重要时期。
此刻提倡终身学习,一是新知识的不断出现,同时,也是人生存发展所务必做到的,我们能做的就是把握此刻,把我们目前的事做对、做好,就是把握住了机会。
做为一名家长,常怀感恩之心,把此刻的事情做好,不仅仅是自我生存发展的需要,也是教育子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来、做一遍,我们在做,子女在看、在学,也才是最有效果的教育。
以上是我聆听报告会的肤浅感受,不当之处,请老师指正,不胜感谢!
顺祝身体健康,工作顺利!
精感恩教育心得体会5
感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。
每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。
我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。
在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。
是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。
大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。
于是,我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。
无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。
是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。
我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩
而过的陌生人。
我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。
感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。
是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。
让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。
我相信,我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。
让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。
精感恩教育心得体会6
在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今日,如何对小学生进行感恩教育,成为一个热点话题。
作为一名小学xx教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。
所以,教师要结合学习的资料选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。
下头就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法:
一、备课,备“感恩”
语文是一门工具学科,它以自我独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。
那么,在教学中备课就是一个必不
可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。
备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生进取性。
小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,所以,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、简便愉快地投入到学习中去。
经过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生明白“感恩”的内涵,训练孩子用自我的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1、父母之恩
写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。
父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。
父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们供给不竭的动力。
小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的职责,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。
日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。
美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感激壮丽秀美的山川哺育了我们。
例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,经过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。
3、祖国之恩
我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。
祖国之恩,我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。
《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。
《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。
往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。
在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,经过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达本事,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,经过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。
仅有感觉到别人对自我欣赏时一个人才会更加自信。
在反复的锻炼中让学生明白“仅有感恩,才能明白幸福的含义;仅有感恩,才能笑对人生的风雨;也仅有感恩,才能承担起自我的一份职责”。
为了提高学生地写作本事,我在平时布置一些简短的小作文,并
在课堂上当场完成。
小作文的资料是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。
在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的进取性。
经过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。
为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自我是一个为人师表的教师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作本事。
总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学资料中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。
精感恩教育心得体会7
5月4日,我校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。
这次演讲是王老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。
王老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。
这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。
一边听讲座,我们一边哭,王老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。
值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。
人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要
从身边的小事去感恩父母,回报父母。
回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。
父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。
或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!
再次我们要感恩老师,尊重老师。
我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。
老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。
王老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,王老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。
最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。
拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种
子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。
让我们怀着感恩的心快乐的生活。
精感恩教育心得体会8
不是我选择了最好的,是那最好的选择了我。
遥望着,母亲节就要到了。
在这个远离母亲身边的母亲节,我该如何度过呢?不,或许更该说“母亲又该如何走过?”是彻夜难眠,倚窗而思,还是……我没有想下去的勇气,因为我怕我的感情会刹那决堤。
在此,谨以此篇送给辛劳多年的母亲,愿她能在字里行间里感受心头宝贝儿子的这份心情。
与此同时,也祝天下的所有母亲母亲节快乐!
对于母爱,我不习惯用“伟大”这个词来修饰她,因为它遮盖了母爱的那份细腻与体贴。
在我眼中,母亲的爱就是我生活的细节部分,一句安慰的话语,一个鼓励的眼神,或者一个抚慰的动作,看似微不足道,却以足以诠释一切。
平平淡淡二十二年,坎坎坷坷二十二年,或许是因为你,又或许是因为那份“血爱”,所以,我才乐观而又坚强地走到现在。
那种感觉是用心品味Beyond的那首《真的爱你》时的感动与亲切。
“无法修饰的一双手,是你多温馨的目光,教我应该望着前路,叮嘱我跌倒了不应放弃……”
曾记得小时候调皮捣蛋的我打伤同学,回家被你严厉家教,可不懂事的我还给你唱反调,之后,你哭了。
那是我第一次看到你流下“打。