湖南省2021版中考语文试卷(II)卷(考试)

湖南省2021版中考语文试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文知识积累 (共5题；共23分)
1. （2分）在横线上写出相应的字。

然而，我快乐得太早了……古藤那一段原来凌空的qiú________干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇yè________。

2. （8分）词语填空。

________穿古今 ________游自在龙吟凤________
莫________其妙惊奇不________ 兴高________烈
天衣无________ 豆________年华
3. （4分）(2014·营口) 在下面的括号里改正错别字。

①金璧辉煌（________）②崭露头脚（________）
③煞废苦心（________）④容光换发（________）
4. （4分）说说下列句子中词语的意思。

①辛苦遭逢起一经遭逢：________
②山河破碎风飘絮风飘絮：________
③零丁洋里叹零丁零丁： ________
④留取丹心照汗青汗青： ________
5. （5分）解释加线字词
夸父与日逐走________，入日________；渴，欲得饮，饮于河、渭________；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死________。

弃其杖，化为邓林________。

二、古诗文阅读 (共3题；共35分)
6. （17分）阅读《小石潭记》回答后面问题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）解释画线的字词。

①潭中鱼可百许头（）②佁然不动（）③水尤清冽（）④不可久居（）
（2）请选出下列四项中画线字词义相同的一项（）
A . 全石以为底以其境过清
B . 潭中鱼可百许头明灭可见
C . 水尤清冽以其境过清
D . 佁然不动月色入户，欣然起行
（3）翻译句子
①日光下澈，影布石上。

②斗折蛇行，明灭可见。

（4）结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化？为什么会有这种变化？
7. （8分）阅读《岳阳楼记》，完成后面的题目。

岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星陷耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。

噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。

（1）对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是（）。

A . 本文第三、四两个自然段采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，两相对照，传达出两种截然相反的人生境界。

B . 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。

C . 本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同，后者是追求与民同乐的理想境界。

D . “览物之情，得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引发出的“悲”、“喜”两种情。

（2）有关本文的语言风格说法有误的一项是（）。

A . 流利畅达，简洁凝练。

B . 庄严质朴，音韵和谐。

C . 抑扬顿挫，富于变化。

D . 骈散结合，以骈为主。

（3）对本文的写作方法分析不正确的一项是（）。

A . 本文既有对湖光山色的描写，又有精辟深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情，将抒情、议论、写景自然的结合起来。

B . “薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。

C . 本文叙事、写景、议论、抒情相结合，由景抒情，由情入议。

句式骈散结合，行文富于变化。

D . 第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖。

空间上突出洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变。

（4）本文所说的岳阳楼位于湖南岳阳西门城头，为“五大名楼”之一。

我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一，下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是（）。

A . 《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》（苏轼）
B . 《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈）
C . 《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）
D . 《无题》（李商隐）
8. （10分）阅读理解
元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地，遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

旬日子方皆尽,岁以大穰。

其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。

（1）“忽有一虫生”一个“忽”字用得好，好在哪里呢？
（2）举例：你所知道的一些农业害虫及其天敌？
三、现代文阅读 (共2题；共40分)
9. （20分）(2013·济宁) 阅读下面的文章，回答下列各题。

说幸福
张景升
要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。

幸主要有五种字义，1．意外地得到成功或免去灾害；2．福气；3．高兴；4．希望；5．宠爱。

说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。

福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。

那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。

一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多
孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。

毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子•天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。

再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。

一要热爱生活，热爱生命。

善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。

我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。

不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。

二要充满希望和信念。

一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。

这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。

三要知足、别比较。

高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。

一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。

四要充满爱，讲奉献。

雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。

美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。

但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。

如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。

五要学会珍惜身边的幸福。

总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。

其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。

我们身边有很多东西都值得去珍惜——亲情、友情、爱情。

人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。

亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。

六要用劳动创造幸福。

高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。

罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。

还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。

既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。

（选自2013年5月10日《济宁日报》）
（1）读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。

（2）从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？
（3）本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。

（4）请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。

10. （20分）阅读下文，回答相关问题。

山就这么高
那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，至于将来的高考
更是他不敢想象的。

他不敢对父母说：“我不想读下去了。

”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。

他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。

他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。

经过一夜的思考，他做了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。

也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人生方向。

父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。

他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。

吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。

没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。

父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。

如果从未爬到过山顶，你就永远也不知它有多高。

”其时，皎洁的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。

父亲说：“孩子，今天，你母亲在山下看着，我们俩一起开始爬山，看谁先到山顶。

”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样的闲情逸致啊！
不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身躯，现在已经有些苍老了，他不相信会输给父亲。

就答应了父亲的要求。

山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身体，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻矫健的身体，他相信自己会爬到山顶的。

在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山，月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。

脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。

他的心忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。

看到父亲也快爬到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。

父亲也到达了山顶。

站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢——，噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

他对父亲说：“山就这么高！”
父亲笑笑：“其实山就这么高。

”
他决定回校去好好读书。

任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩像雨后的竹笋，蹭蹭地升了上来。

后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。

在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。

（1）文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。

（2）结合具体语境，揣摩下列划线词，指出其表达效果。

①月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去.
②在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。

（3）文中的父亲是一个怎样的人？
（4）细读全文，结合自己的认识，谈谈你的感悟。

四、作文 (共1题；共5分)
11. （5分）动物是人类的朋友，请以动物为话题写一篇不少于600字的作文。

参考答案一、语文知识积累 (共5题；共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、古诗文阅读 (共3题；共35分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
三、现代文阅读 (共2题；共40分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
四、作文 (共1题；共5分)
11-1、。