第六单元整本书阅读《西游记》习题课件精品

阅读 方法
精读
方法摘要
精读就是细读，要 精思、鉴赏。细读 精彩曲折的故事， 思考其表达的深层 内涵，鉴赏丰富生 动的描写方式。
阅读任务
（1） 唐僧既有易信谗言、好坏不分的缺 点，也有坚定的心志。请你结合名著的相 关情节，简要分析唐僧的性格特点。
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阅读 方法
方法摘要
精读就是细读，要 精思、鉴赏。细读 精彩曲折的故事， 精读 思考其表达的深层 内涵，鉴赏丰富生 动的描写方式。
阅读任务
白骨精三次化身，唐僧都以慈悲之心对⁠ 待，且听了猪八戒的谗言，决定赶孙悟空⁠ 走，从中体现了唐僧易信谗言、好坏不分⁠ 的性格特点；黎山老母和南海观音、普⁠ 贤、文殊三位菩萨下凡变作富家遗孀与千⁠ 金小姐，以招婿试探师徒四人禅心，唐僧⁠ 始终不为所动，心志坚定。
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阅读 方法
方法摘要
人物：猪八戒
性格特征：（5）
善良憨厚，战斗 ⁠
勇猛
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故事情节：助力破魔王
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《西游记》中孙悟空 部分相关章回目录
第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文
第九十八回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真如
问题
请你简要介绍第二次分歧内容：③ 孙悟 ⁠ 空三次打死白骨精幻化的人，唐僧不知实情⁠ 赶他走。
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对比这两次分歧中悟空的不同表现，请概括
悟空“心”的历练成长：④
孙悟空的心 ⁠
性由任性急躁、莽撞冲动变得重情重义、成 ⁠
熟稳重。 ⁠
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2. 灵山雷音学院要评选“最美西游人”，请你根据《西游记》的内容， 帮孙悟空填写申请表。
“最美西游人”申请表
姓 名 孙悟空
曾用名 最终封号
美猴王、齐天大圣、弼马
温、行者
（1）
斗战胜佛 ⁠
续表
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Hale Waihona Puke 56住址花果山
就读学校 灵台方寸山，斜月三星洞
阅读任务
跳读可以跳过与阅 读目的无关或者自 跳读 己不感兴趣的内 容，也可跳过一些 不甚精彩的章节。
（2） 想要深入感受孙悟空机智果敢的特 点，下列情节可以跳读的是（ C ） A. 三调芭蕉扇 B. 智取紫金葫芦 C. 大闹天宫 D. 车迟国斗法
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5. （新考法·情境化命题）在“再读经典”主题阅读周中，小语和小文 就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论，结合你的阅读体验，补全 他们的对话。
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6. 下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片，请帮他填写
完整。
人物：（1） 唐僧 ⁠ 性格特征：坚定不移，善良慈 悲 故事情节：女儿国遭难
人物：孙悟空
性格特征：（2） 爱憎分明，忠诚⁠
勇敢
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故事情节：（3） 三打白骨精
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（或：大战红孩儿、真假美猴王、三⁠
调芭蕉扇等）
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人物：（4） 沙僧 ⁠ 性格特征：任劳任怨，忠厚诚 恳 故事情节：大战青龙山
兵 器 如意金箍棒
七十二般变化
特 长 （4） 火眼金睛 ⁠
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三根救命毫毛
来历
（2） 东海龙王 ⁠
（3）
须菩提祖师传授 ⁠
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在太上老君炼丹炉中炼成
观音所赠
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自我 评价
优点：（5） 我爱憎分明、疾恶如仇，如白骨精三次变化都⁠ 被我识破，为了保护师父，我宁愿被师父责怪，也果断打死 ⁠ 白骨精。
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小语：其实，西天取经的队伍中，其他的团队成员也在不断地成 长，例如（5） 八戒，从一开始的遇到一点困难就要散伙，到取经后
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期，遇到妖魔拦路后与悟空一起坚定勇敢地战斗。他不断成长，取经功 ⁠
成后被封为“净坛使者” 。（选择唐僧、八戒、沙僧中的一个，围绕 ⁠
“成长”的主题结合情节和人物形象作答）
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不足：我个性张扬，有时喜欢炫耀。如我们师徒一行到了观 音院，因为我向金池长老炫耀袈裟，最终导致袈裟被黑风怪 所窃。
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3. 根据《西游记》的阅读积累，补全取经途中孙悟空的成长轨迹图。
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4. 为了帮助大家更有效地阅读《西游记》，学校阅读社向同学们推荐了
“跳读”与“精读”两种阅读方法，请你据此完成下面的任务。
第六单元 整本书阅读 《西游记》
1. 回目是中国古典章回体小说独具特色的艺术形式。要阅读整本 书，同学们可通过跳读回目的方式来全面把握人物形象。请阅读下表中 《西游记》的回目，回答问题。
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《西游记》中孙悟空 部分相关章回目录
第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
小语：当我再读《西游记》时，我发现这就像是一部人物成长史。 你看，悟空在第十四回《心猿归正 六贼无踪》中，因打死六个强盗被 唐僧絮叨而负气离开，伤人性命却不受教诲，闻指责就发怒，不遂意就 出走，表明这时候的悟空（1） 行为莽撞、冲动，佛心未定，还需教
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诲 ；在第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》中，悟空遇 ⁠
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解救顽童，再择机处理妖怪，既尊重了唐僧的慈悲心肠，也没有违背自
己斩妖除魔的初心。
小语：是啊，文中能体现孙悟空成长的情节还有很多，比如“真假
美猴王”一节中的第三次离队和成长。
小文：你说得很对。无论对妖还是对人，无论对师父、师弟，对神
仙还是对自己，他都有了很大的改变，正是因为孙悟空在取经过程中不 断成长，才能最终进阶为“（4） 斗战胜佛 ”。
第十四回 心猿归正 六贼无踪
问题
（1） 孙悟空每一次名号的变化，都表明其
“心”处在不同的历练阶段。请结合原著并
根据左边回目补充空白处。
名号变化：魔（大圣）→心猿→①
行者 ⁠
→斗战胜佛
“心”的历练：纵心→定心→修心→
② 收心 ⁠
（2） 悟空保护师父一路前往西天取经，不 料路遇“六贼”，悟空“尽皆打死”，受到 三藏的责备，悟空受不住气，纵云出走。这 是师徒间出现的第一次分歧。
到白骨精时，先后打死了白骨精变化而成的女子、老妇人和老公公，被 师父念紧箍咒和反复驱逐才伤心地离开取经队伍，离队前还交代八戒遇 到妖怪要报上他的名号保护师父，表明他（2） 虽征程艰险但忠诚护
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师，虽屡遭惩罚但不忘师恩 。 ⁠
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小文：确实如此，后来在第四十回《婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木 母空》中，他遇到了（3） 红孩儿 幻化成的顽童时，就答应师父先