人教版-数学-九年级下册-《相似三角形的判定》教案2

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相似三角形的判定
教学目标:
掌握相似三角形的判定 教学重点:
掌握相似三角形的判定方法。

教学难点:
活运用相似三角形的判定方法解决有关问题。

教学过程: (一)复习
1. 相似三角形的定义:对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形。

2. 注意:
(1)定义中对应角相等,对应边成比例,是指3组对应角分别相等,三组对应边成比例。

(2)∆∆ABC A B C ~'''读作∆ABC 相似于∆A B C ''',与全等三角形一样,表示对应顶点的字母应写在对应位置上。

(3)所谓相似三角形是指两个三角形形状一样,大小不一定一样。

(4)相似三角形定义本身揭示了相似三角形的性质:相似三角形对应角相等,对应边成比例。

(5)相似比带有顺序性,如∆∆ABC A B C ~'''的相似比为
AB A B BC B C CA
C A k ''''''
=== 反过来∆∆A B C ABC '''~的相似比为
A B AB B C BC C A CA k
''''''===1
(6)
(1比例的三角形相似。





∠∠=∠∠=∠=B B C C AB A B '''',,

则∆∆ABC A B C ~'''。

与三个角对应相等,
中一般用得较少。

Θ
图2
似。

Θ
Θ
2. 若已经有一组角相等,可再找另一组角相等,运用判定定理1;或再证明夹这组角的两边对应成比例,运用判定定理2。

3. 若已知两条对应边成比例,可找夹角相等,运用判定定理2。

4. 若是两个直角三角形,可找一对锐角相等或夹直角的两直角边对应成比例,或应用斜边、直角边对应成比例来判定相似。

5. 利用相似三角形的传递性证相似,如:若∆∆ABC A B C ~111、
∆∆A B C 111~ 6.
例1. ∠=∠DAC
的三角形∆ 而∠ 由AO BO DO
CO
= 证明:Θ∠=∠∠=∠AOB DOC BAC CDB , ∴~∴
=∆∆AOB DOC AO BO DO
CO

Θ∠=∠
AOD BOC
∴~∆∆AOD BOC 证明角的相等。

例2. 如图9,连结DE ,交AC 于G ,交BC 等三角形)共有( )对。

A. 6
B. 5
分析:入手。

解:ΘAE DC AEG //,∴∆ ΘBC AD BFE //,∴~∆∆ Θ∆∆∆BEF AED BEF ~~, ∴~∆∆AED CDF 共有5
例3. 已知:如图10,∠=ABC (1)当BD 与a 、b (2)当BD 与a 、b (3)当BD 与a ,b 似?
解:(1)Θ∠=∠ABC CDB ∴当
AC BC BC
BD
=时,∆ABC ~ 即a b b BD =时,∆∆ABC CDB BD a
~∴=
, 故当BD b a
=2
时,∆∆ABC CDB ~
(2)Θ∠=∠=︒ABC CDB 90, ∴当
AB BD AC
BC
=时,∆∆ABC BDC ~ 即a b BD a b
22-=时,∆∆ABC BDC ~
∴=
-BD b a
a b 2
2 ∴当BD b a b a
=-22
时,∆∆ABC BDC ~
(3)综合(1),(2)可知:
当BD b a
=2或BD b a a b =
-22时这两个三角形相似。

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