学生体质健康管理制度

洪凝街道罗圈小学学生体质健康管理制度为规范我校学生体质健康管理工作，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本制度。

一、学生体质健康管理办法
1.严格落实国家体育与健康课程标准。

开齐开足艺体课程，不得挤占体育、音乐、美术、劳动及综合实践课课时。

确保一二年级每周4 课时体育与健康课，三至六年级每周3课时。

要落实每天“阳光体育1小时”、每天上下午各安排一次大课间活动，每次时长30分钟。

合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

2.贯彻落实“体育艺术2＋1项目”。

聚焦“教会、勤练、常赛”、逐步完善“健康知识＋基本运动技能＋专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1-2项运动技能。

3.综合防控近视。

规范落实眼保健操的同时，避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读书、书写姿势，应保持“三个一”的要求，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

4.加强健康教育。

通过有计划地开展健康教育，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为学生的健康奠定坚实的基础。

5.落实国家学生体质健康监测工作。

做到常态训练、精准测试,精准评价和精准干预。

不断完善以提升体质健康水平
为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”体系。

二、学生体质健康管理要求
1.实施《学生体质健康标准》的情况及监测任务的完成情况列入学校的目标管理之中，学生需达到《标准》良好等以上。

2.加强对实施《标准》工作的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。

全校各班级每月必须有一节以上班会课内容与达标相当，教导处设立专项检查并记载，此项检查与班主任绩效奖励挂钩。

3.学生达标活动的实施应与阳光体育活动的进行联系起来，加强大课间活动的组织力度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

4.认真组织每学年《体质健康标准》测试，测试时间及组织形式要灵活多样，既要节省时间，又要方便学生，除省市县组织的大型综合性考测以外，体育教师应根据教学进度灵活安排测试时间及项目。

5.由教导处牵头，专人专项负责体质健康数据资料的收集整理、分析、保存及上报工作。

洪凝街道罗圈小学
2021年9月1日。