2024年小学健康教育制度范本（二篇）

2024年小学健康教育制度范本
一、学校卫生健康教育管理领导小组的组建及职责
学校已成立卫生健康教育管理领导小组，由向仕奎担任组长，周建华、向全谋担任副组长，成员包括谭欢、向振华以及各班主任。

领导小组负责制定计划、执行检查、进行总结，确保各班级均能开展卫生健康课程，课程时数得到保障，并利用校本教材作为教学依据。

课程需具备教案、考核及评价体系。

二、学生个人及环境卫生教育
学校将向学生普及个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及季节性流行病的防控知识。

三、提升健康卫生宣传文化氛围
学校将结合其独特的地理环境特点，开展健康卫生知识宣传。

班级健康卫生知识宣传将在每期的学习园地中占据一席之地，并定期发布相关知识，同时根据班级学生的实际情况进行有针对性的教育。

四、健康教育的实施方式
学校每学期将利用黑板报、广播室作为健康教育的主要平台。

广播室将卫生健康知识作为每次广播内容的一部分。

各班级的健康教育课程将根据学生的年龄特征来确定教育内容，并利用宣传单、宣传画、影像资料等多种形式进行宣传教育，力求形式多样。

五、学生常见病的预防与控制
学校将认真执行晨检制度，做好学生常见病的预防和控制工作。

六、传染性疾病发生后的应对措施
对于发生传染性疾病的在校学生，学校将给予关怀和体贴，并严格遵守《因病缺勤病因追查与登记制度》，同时根据医生的建议采取适当的人文关怀措施。

二、学生健康卫生教育制度
1. 学生应按时作息，文化课学习时间不超过规定小时数，课外体育锻炼活动时间不低于规定小时数，课外作业量不超过上级教育主管部门的规定，确保小学生睡眠时间不少于九小时。

2. 学生应保持正确的坐卧、立走姿势，加强体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》，养成良好的行为习惯，保持良好的身体素质和健康状况，达到学生身体健康检测标准。

3. 学生应努力做到“六勤”、“七不”，包括勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣物、勤开窗通风、勤晒被褥，以及不喝生水、不吃“三无”食品、不吸烟饮洒、不到人群密集的地方玩耍、不对着别人咳嗽或打喷嚏、不随地吐痰、不随手乱扔垃圾等。

4. 学生应保护视力，做到“三要”、“四不要”，包括保证读书、写作姿势正确、勤做眼保健操、注意用眼健康，不在光线太强或太弱的地方看书、不边走边看书、不躺着看书、不在乘坐车船时看书。

5. 学生应自觉养成良好的卫生习惯，饭前、饭后不做剧烈活动，不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里，饭前、便后要洗手。

6. 学生应认真上好健康教育课，学习健康教育知识，做到有病早治、无病早防，自觉养成良好的行为习惯。

7. 教室卫生应勤整理，并采用湿式清扫方式，确保专人负责。

三、教师健康教育制度
1. 教师应衣着整洁、仪表端庄，在公共场合或上课时不得穿拖鞋、短裤、背心，并应注重个人卫生和公共卫生，成为学生的榜样。

2. 教师上课时应避免对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。

3. 教师应保持办公室环境整洁，门窗玻璃完好，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑、杂物，办公桌上物品摆放整齐有序。

4. 教师应加强体育锻炼，增强身体素质，成为学生的榜样，并注意饮食卫生，做好个人和群体的疾病防控工作。

5. 教师应认真学习健康教育知识，遵守社会公德，尽可能多地了解健康教育知识。

2024年小学健康教育制度范本（二）
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针，严格执行《学校卫生工作条例》，切实加强学校教育健康工作，促进师生养成文明健康的行为习惯，努力提升他们的体质健康水平。

以完善学校卫生防疫和食品安全制度为核心，构建以预防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心的全面和谐发展。

二、学校健康教育工作
1、结合我校实际情况，通过校园广播、板报以及校园网络平台发布传染病防治知识等多种方式，提升师生的卫生保健意识。

三、卫生宣传工作
1、每个学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规教育。

2、根据季节变化，做好预防传染病和常见病的宣传教育工作。

3、认真开展健康教育，普及卫生知识，增强学生的自我保健能力。

4、积极组织以预防近视为中心的卫生宣传教育活动，特别重视每学期第二周的“防近宣传周”。

5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等，积极组织宣传教育活动。

四、开展健康教育活动强化疾病预防意识
1、加强各班卫生委员的培训工作。

期初组织各班卫生委员会议，重点安排本学期学校卫生工作，要求卫生委员与校医室紧密合作，确保环境卫生、班级饮水机消毒、教室通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面的工作得到妥善执行，并负责眼保健操的培训工作。

2、近视眼防治。

将第____周定为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等多种形式，普及防近知识，遏制近视率的上升趋势。

3、牙病防治。

根据市防疫站的要求，结合学生日常生活习惯，开展爱牙宣传和正确刷牙方法的教育。

4、传染病防治。

通过卫生专栏和广播，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，预防传染病的发生。

5、健康教育。

结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作的实际情况，每学期通过卫生专栏和广播宣传（____次），向学生传授健康知识。

6、疾病防治。

及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。

7、教育学生注意用眼卫生，认真执行眼保健操，培养良好的用眼卫生习惯。