转变学习方式是课程改革的核心任务

转变学习方式是课程改革的核心任务
常发梅
【期刊名称】《青海教育》
【年(卷),期】2004(000)001
【摘要】学习方式的转变是课程改革的显著特征，改变原有的单纯接受式的学习方式。

建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式，自然成为这次教学改革的核心任务。

【总页数】1页(P25)
【作者】常发梅
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G52
【相关文献】
1.创新课堂模式、转变学习方式在中学课程改革中的应用 [J], 欧阳艺晖
2.转变学习方式是课程改革的核心任务 [J], 常发梅
3.基础教育新课程改革要求学生转变学习方式 [J], 江露
4.课程改革是高职"电工技术"教学改革的核心任务 [J], 冯海廷;米燕涛
5.以项目为核心任务为驱动提高学生职业能力——以混凝土结构工程施工课程改革为例 [J], 张彬
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