广东省高明实验中学高中生物人教版必修三学案1.2 第2节 内环境稳态的重要性

第一章 第2节 内环境稳态的重要性
【学习目标】
1、说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。

2．关注内环境稳态与健康的关系。

3．尝试解释生物体维持pH 稳定的机制。

重点：内环境稳态及其生理意义。

【课前预习】
一.内环境的动态变化
1.内环境稳态的概念：
（1）内环境稳态：正常机体通过调节作用，使各个 、 协调活动，共同维持内环境的 状态叫做内环境稳态。

（2）实质：内环境的_______________ 和________________ 处于一种动态平衡状态。

二.对稳态调节机制的认识
1.维持内环境稳态的机制
______________________________________________________________
【课堂学习与研讨】
探究一：体温的变化：
一．根据调查结果可知人的体温具有如下变化特点：
(1)同一个人在一日内的体温不是恒定的，昼夜有差别，但变化量一般不超过 ℃。

(2)不同年龄的人体温有差异，年龄小者 年龄长者。

(3)不同性别的人体温有差异，一般女性 男性。

(4)体温也受情绪、劳作、饮食等多种因素的影响。

探究二：机体内各个器官、系统，为什么能保持协调一致呢？
（1）法国生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于：内环境的恒定主要依赖 （2）美国生理学家坎农提出了稳态的维持机制的经典解释：内环境稳态是在 和 的共同作用下，通过机体 而实现。

（3）根据课本图1-4完成以下表格：
（4）免疫系统的调节作用表现在：它能
等引起 的因素。

（ ） 营养物质 （ ） 02、C02、水蒸汽 （ ） 水、尿素、尿酸、无机盐
（5）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是：
探究三：内环境的稳态会是否会出现失调的情形
人体维持稳态的调节能力是________ ，若外界环境变化太剧烈，或自身调节出现障碍，稳态就会被________ 。

探究四：内环境稳态的重要意义
细胞生活在内环境中，其代谢只有、等都在适宜的范围内，酶才能正常的发挥作用；正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需
________ 的重要保障；内环境中过多的代谢产物如尿素等会使机体内环境遭到
________ 。

如果内环境遭到破坏，细胞代谢就会________ 。

因此内环境稳态是机体进行正常生命活动的________ 。

【自主检测】
1、有关人体体液的叙述，正确的是( )
A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内
B．体液构成人体内细胞生活的液体环境
C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分
D．体液包括细胞内液和血液两部分
2、下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）
A．使体温维持相对稳定 B．使体液的ＰＨ值维持相对稳定
C．使内环境的渗透压维持相对平衡 D．是机体进行正常生命活动的必要条件3、高等动物体内细胞要获得O2和养料以及代谢废物的排泄都必须通过的系统是（）
A．消化 B．呼吸 C．循环 D．排泄
4、下列可称作机体的外环境的是（）
A．消化道管腔内容物 B．血管的内容物
C．组织细胞间隙内容物 D．淋巴管的内容物
5、关于内环境稳态的实现，下列叙述不正确的是( )
A．血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
B．肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
C．细胞不断地进行有氧呼吸
D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地分解释放入血液中
6、内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实哪项不支持这一观点()
A．夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”
B．有人到青藏高原后头疼乏力、血压升高
C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强
D．长期处于高温环境可能会引起“中暑”
7、下列各项中，能视为物质进入内环境的实例的是( )
A．精子进入输卵管腔内 B．牛奶被饮入胃中
C．氧进入血液中的红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下组织中
8、酷暑季节，室外作业的工人应多喝( )
A．盐汽水 B．核酸型饮料 C．蛋白型饮料 D．纯净水9、请根据下图回答以下问题
A代表___________ B代表__________ _
C代表__________ _ D代表__________ _
E代表___________
第2节内环境稳态的重要性
【自主检测】
1-5 CDCAC 6-8 CDA 9. 血浆组织夜淋巴消化泌尿。