六年级下册品德与社会教案2.2春天的故事2|教科版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《春天的故事》教学设计
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
教学目标:
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提
高。
1、了解改革开放与人们生活水平提高的关系。
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
2、进一步学习采用访问或采访的方法搜集信息的能力。
3、感悟我国改革开放30年来所取得的巨大成就和社会生活所发生的翻天覆地的变化,进一步增强学生的民族自信心和自豪感。
教学重点:
学习采用访问或采访的方法搜集信息的能力。
教学难点:
增强学生的民族自信心和自豪感。
教学过程:
一、以视频《春天的故事》引入,激发学生兴趣
1、孩子们,你们喜欢听歌吗?平时都喜欢听什么歌?
2、老师今天也给大家带来一首歌,歌的名字就叫做《春天的故事》,仔细听歌,并认真看歌词,看你能从中获取哪些信息?(播放歌曲《春天的故事》,并同时出现歌词。
3、这位老人是谁?(邓小平)
4、中国迈出了新的步伐,这就象征着我国的春天已经来到了,在你的印象中春天是什么样的?(充满生机的、气象万千的、万物复苏
的。
)
5、这些词都是用来形容春天的,今天老师也带大家走进《春天的故事》(板书课题)
二、交流、讨论课前同学们回家调查的情况,看看三十来人们生活的变化
1、你们知道邓小平爷爷为什么要制定改革开放的方针吗?现在让我们来了解在此之前人们的生活状况。
拿出课前调查的表格,选取你了解最深的、最感兴趣的来介绍一下。
2、出示课前的调查表格:请同学们从衣、食、住、行、用、娱乐等方面谈,从与父母或爷爷奶妈的交谈中,感受改革开放给我们生活带来的巨大变化。
3、出示同学们搜集回来的旧相片,越早的越好,比如爷爷奶妈那代人的相片能体现生活水平的就可以。
4、出示老师找的相片(老师自己自家的相片,沙朗小学的过去的相片;网上搜来的粮票、油票、布票等)(老师还查到了一个内容,在七十年代,每户口家吃的都是供应的粮食,每个人每个月只有三两油可供食用。
这些油在现在你能吃了一个月吗?)
5、出示同学们拍的现在家里和家人的相片,也从上面五个方面去拍。
6、出示60、80、90年代的四大件。
(改革开放前,代表着当时生活水平的“四大件”是缝纫机、自行车、手表和收音机。
改革开放后,彩电、冰箱、洗衣机、录音机;空调、电话、电脑、手机已相当普及。
)6、究竟是什么让我们的生活在短短的几十年间发生了如此之大的变
化呢?请同学们在书上58页找到答案。
7、出示改革开放小知识:
改革开放,是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。
中国的对内改革首先从农村开始,1978年11月,安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制”,拉开了我国对内改革的大幕。
三、了解深圳这个经济特区
1、出示三十年前的深圳和现在的深圳。
三十年前,这里是一个总面积不到3平方千米,人口不足3万,十分偏僻、荒凉的小渔村。
只有在现在东门那个地方有个一条半街,其他都是农田和荒草。
改革开放后,深圳的面貌发生了大变化。
到2019年,深圳的常住人口已经达到504万,年人均国民生产总值为5561美元,成为了一座繁华的都市。
同时深圳还有中国大陆建成的第二座核电站,也有中国十分重要的港口,深圳蛇口海湾。
2、看了深圳的变化,有什么想说的?
生:我们国家的发展真是太快了,才几十年我们就有了这么大的变化,现在的生活真的很幸福!
3、播放《走进新时代》:十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折,改革开放让中国的大门向世界敞开,中华发族从此走进了新的时代。
3、如今,中华民族的崛起让世界瞩目,中国已经在世界经济领域中越来越地占据着重要的位置,这些都离不开社会主义建设的总设计师
——邓小平。
下节课我们再来继续了解邓小平的丰功伟绩。