三年级下学期竞赛过关小学语文期末模拟试卷B卷

追寻光明而奋勇前行”的《______》；还有一些寓言故
事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的
意思是______，“牢”的意思是______，这则故事告诉
我们：______。

6. 京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指（）
A .南京上海
B .北京上海
C .北京浙江
D .河北江苏
7. 给划线的字选择正确的解释，填上序号。

盛：①繁盛，茂盛②丰富，华美③热烈，大规模的
A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。

______
B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。

______
C春天到了，百花盛开，大地一片生机。

______
8. 按要求改写句子：
①功课没做完，不能去看电影。

（改为反问句）
②草地盛开着鲜花。

（把句子写的形象具体。

）
③妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

（把两句话合成一句话）
9. ______烛影深，______渐落晓星沉。

（《嫦娥》）
10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）
A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！
二、阅读理解(30分)
12. 日积月累
①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。

②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。

③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。

”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。

”
④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。

13. 读课文《快乐国奇遇记》，根据意思写词语。

形容快乐到了极点。

______
形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

______
兴致高，情绪热烈。

______
14. 阅读下文，回答问题
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一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。

”
B .：“ ，？” ，“ ，。

”
C .，“ ，？” ，“ ，。

”
D .，“ ，？” ：“ ，。

”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。

题目自拟。

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