2023年实验小学学校工作计划四篇

小学2023年工作计划
一、指导思想及总体目标
全面贯彻教育方针，在上级部门的领导下，紧扣学校“安全稳定、传承发扬、规范管理、内涵发展”工作思路, 以学生为中心，坚持常规建设与特色创建并行，落实立德树人根本任务。

锐意创新，大力提升教育教学质量；立足实际，攻坚克难，不断改善学校办学条件。

内强管理，外树形象, 全力争创省级文明校园，努力打造“xx实小”教育品牌，扩大影响力，提高美誉度，切实推动学校高水平发展。

二、主要工作及具体措施
（一）坚持建引领，凝聚学校发展合力
1.完善内学习制度。

深化“两学一做”学习教育常态化建设，继续落实好三会一课制度，规范书写《组织活动记录簿》，强化过程性资料的收集整理。

严格员教育管理。

认真落实“学习强国” “灯塔一建在线”综合管理平台相关工作要求，加强“学习型组织”建设，加强员、教师培养。

2.落实风廉政责任。

抓实干部建设，扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动，加强干部日常监督管理。

强化廉建，严明政纪和政规，贯彻章和其他内法规，加大对执行的路线方针政策和决议情况的监督。

建立风廉政执行情况常地，减负增效。

1.强化作业管理。

学期初集思广益，制订完善的作业管理办法，落实作业的布置、帮扶、批改与反馈环节。

坚持作业公示制度，年级业务负责人、学科组长和班主任三级管理, 严控作业总量，让绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业。

建立作业质量定期评价、监控制度，期中期末让家长和学生共同参与作业评价。

建立对学习有困难学生的辅导帮扶制度。

2.落实课后服务。

制定切实可行的课后服务实施方案, 增强课后服务的吸引力。

充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

各学科社团老师要本着“张扬个性，发展特长”的原则，进一步深入思考、丰富社团内容和形式，形成体系，由社团活动向校本课程转化，展示社团成果。

3.抓实五项管理。

教育部出台的“五项管理”，是促进学生健康成长、解决广大家长急难愁盼的有力举措。

学校将从小处和细处入手做好落实。

严格做到在校期间学生手机的有效管控；通过制定睡眠管理计划、签订责任书形成家校共管合力，保证学生睡眠；建立课外读物进校园遴选审核制度, 堵住问题读物入校通道；重视作业质量，设计差异化作业, 在“控量”的同时力求“增效”；严格按规定开齐开足体育与健康课程，建立完善的体质健康测试和抽测复核制度。

4.严格考试管理。

落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，结合我校实际，严格规范考试内容，合理控制考试难
度，将提高命题质量作为本学期重要教研内容, 注重命题的开放性、应用性、探究性试题比例，体验素质教育导向。

同时研究制定符合我校特色的创新成绩评价制度, 统筹处理好减少考试与质量检测之间的关系，注重学生的综合素质、学习习惯、学习能力与创新精神等方面的综合评价。

（五）精细管理，加强研训，全面提升教学质量
L精细管理，落实教学常规。

一是抓住课堂、提升质量。

开学初，召开教学工作会议，深度分析上学期教学成绩、存在的问题，明确努力方向。

引领全体教师反思自身课堂的问题症结，多关注教的成效、练的反馈、问题的讲评。

坚决摒弃不精心备课的课堂、不关注学生的课堂，努力倡导“有效的教、深度的学、精心的练“ 课堂，提升教学目标的达成率。

尝试通过课后检测，了解学生知识点的掌握情况，为教师改进教学提供第一手资料。

二是夯实常规，打造亮点。

从实际出发，组织业务领导和全体任课教师加强学习《小学教学成果视导评估标准》评价标准，吃透精神，提升标杆。

认真学习各学科教研员针对暑期常规教学“亮点”展评的反馈讲座，提出改进措施和具体管理指标。

为确保每个学科、每位教师的常规资料精细完善，亮点突出，要求每周三教研活动前，以组为单位上传本周最美教案、作业，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

全力以赴迎接11月份区教研中心教学视导工作。

2•深度研学，打造善美课堂。

(1)骨干教师示范引领。

为切实提高我校教师的课堂教学水平和教学质量，发挥骨干教师的引领示范和辐射作用, 开学第二周进行骨干教师观摩课活动。

(2)常态课堂高质高效。

继续通过推门听课的方式加强常规课的质量监控。

一方面督促教学进度，关注教师的备课与执教情况，一方面了解学生的学习状态和学习效果，帮助老师们研判教学中存在的问题。

(3)单元研究课率先垂范。

各教研组精心安排单元研究课计划，并按计划实施。

通过“集体备课一磨课一评课反思一再执教”的教研模式，努力提升单元研究课质量。

学校将根据学期初上报情况，每周在校园群中公布，本组教师要全程参与听课和研究。

(4)善美赛课百花齐放。

组织老中青人人一节课赛课活动，全校形成注重课堂、研究课堂、互帮互助的良好的教风。

表彰优秀执教者和善美师徒。

3.锤炼队伍，助推专业提升
(1)同伴互助，研磨内功。

本学期集体教研将围绕堂课重难点的突破，组织教师以微课的形式进行深度钻研。

形成组内“专业引领，同伴互助”的教研模式。

(2)落实日常管理，抓好班主任队伍建设。

狠抓“一日常规”，坚持每周班级考核公示。

继续开展“争章创星”“每月之星”评选，促进良好班风、学风的形成。

期中召开班主任“先进管理经验分享交流会”加强班主任的责任心和敬业精神，提升班级管理的
精细度和艺术性。

(3)加大青年教师培训力度。

着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对青年教师进行跟踪指导，继续发挥青蓝工程辐射作用，组织开展“师徒同上一节课”、“青年教师赛课”等活动。

加强青年教师的基本功培训，35岁以下的教师每周展示一次粉笔字书法和微课作品，做好优秀作品展示、评比。

开学初举行《教师的解放与超越》读书沙龙活动。

(4)充分发挥教研组长的作用。

一是通过培训提高责任心与担当意识，将日常业务资料的收集与整理，各种通知的传达、提醒与落实成为自觉行动。

二是提升专业引领意识和教研活动深度。

三是加强创新意识。

结合区教研室《教学常规视导评估标准》要求，在精细做好工作的同时，创新工作内容、形式和方法，做到组组有特色，人人有亮点，事事有效果。

四是教研组长协同教务处参与课程实施落实情况, 参与班级纪律检查情况，参与质量检测约谈等，发挥教研组长管理效能。

（六）统筹规划，做好其他工作
1.安全。

坚持“一岗双责、失职追责”的原则，健全制度、完善预案，全面做好安全排查，切实消除安全隐患。

加大应急演练，扎实开展安全教育，确保安全工作万无一失。

2.考勤。

根据上级要求，学校《教职工考勤办法》和《请销假制度》已交至市局备案。

并且要求每月把学校的考勤、请销假情况、长期请假情况进行公示后向教体机纪检组备案。

学校规定一线
教师一天以内给李校长请假，行政后勤人员一天以内给丁校长请
假，一天以上由张校长批准，再到教务处办理请假、调课手续，回来上班后要及时销假，其他事宜继续按照原绩效考核办法执行。

3.工会。

学校工会认真筹办今年的教代会，切实做好困难职工慰问、医疗保险和节日福利发放等工作。

4.资助。

建立贫困家庭学生档案，跟踪管理，做到资助金额全部按时足额的发放到本人，及时做好学生的思想工作, 确保贫困生学习不掉队。

让真正家庭困难的学生得到资助，感受到和给与的温暖。

新学年展现新气象，新思路担当新作为。

新征程开启之际，在推动学校优质特色发展，打造“善美”教育品牌的引领下，让我们同心聚力，共筑梦想，锐意进取，不负韶华，以更加昂扬的姿态
描绘XX小学发展的新画卷！
小学2023年学校工作计划
一、指导思想
2023年，我校教育教学工作的总体要求是：坚持建统领工作全局，增强大局意识、核心意识、看齐意识；围绕工作要点，以规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展为工作目标，牢固树立安全第一、教学质量第一和依法治教的思想; 扎实推进阳光大阅读、阳光大课堂工程，挖掘、开发、整合课程资源，努力创建特色品牌学校，逐步完善城乡学区制建设和学校科研团队、学校社团建设，
围绕师德素养和业务能力两大主题作好教师专业成长和教育教学全面提升两篇文章。

二、工作思路
1.紧紧把握“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量” 的大方向，遵照2023年工作要点为目标任务，立足我校实际，确立自己的价值取向和教育模式，走适合自己的发展之路。

2.配合和主管部门，认真做好学校扩校和新建工作，努力改善办学条件。

3,创新管理模式，走好走实科研兴校之路。

三、工作重点
（一）加强建学习，让建工作引领学校教育发展全局
1.认真抓好建活动。

上级部门要求学校基层组织要把的政建摆在首位，政建工作是保证的各项方针政策在学校全面贯彻落实的主要阵地，是培养建设者和接棒人的法宝，是带动和影响广大员、教师发挥先锋模范作用，提升学校教育教学工作整体水平的有力保障。

2.加强建学习，增强责任担当。

围绕履行建责任，利用网络平台，开展员学习教育活动，及时交流建信息，积极宣传先进形象。

通过学习沥青使命和职责，划清“必须为”和“不可为” 的界限，切实把抓建作为一项纪律要求，真正把担子担起来、把责任扛起来。

3.健全监督机制，确保肌体健康。

严格按照“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。

牢
记的“全心全意为服务”宗旨，密切联系群众，一切服务群众。

（二）加强干部队伍建设和师德师风建设
4.加强员队伍建设。

加强支部建设，发挥先锋模范作用，体现“一个员一面旗”；加大对入积极分子的教育、培养和考察工作。

开展“把员培养成骨干教师，把骨干教师培养成员”的“双培养”活动，建构“员一教学能手一学科带头人一名优教师”的双向培养模式；深入开展“员教师一帮一，情系学生送温暖”主题实践活动。

对帮扶学生做到“四导一助”，即思想引导、行为引导、学业引导、心理疏导、生活帮助。

5.加强师德师风建设。

贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《XX市中小学教师自觉抵制有偿补课承诺书》、《XX 区教师队伍建设“十不准” “十禁止”》、《XX区师德师风考核办法》、《XX 区教师违反师德行为处理暂行办法》。

深入开展“讲师德、做师表、铸师魂”和“修身正德、笃学育人” 大讨论及廉洁施教、文明施教、依法施教等师德教育活动，将师德建设与“四德工程”建设紧密结合起来，定期进行师德征文和师德演讲活动，让优秀教师介绍先进事迹，用身边活生生的事例教育影响全体教师。

让每位教师做到为人师表、敬业爱生、甘于奉献。

（三）确立“以德立校”、“依法治教”的工作常态
6.不断创新德育工作。

逐步建立核心价值观教育的长效机制，让孝德文化及优秀传统文化进校园。

7.加强德育教育基地建设，我们在投巨资打造的德育教育基地一一走进孔子的基础上，今年建设一所高标准德育展室（少先队室），确实把德育教育落到实处。

8.深入开展“爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”教育活动。

继续推进全面实施育人导师制，形成教师全员参与德育、全面关心学生健康成长的协同育人机制。

9.深化家长委员会工作、完善学校联系制度，开展家长开放周活动，形成育人合力。

10.继续深入推进“千名教师大家访”活动，实行“千名教师大家访”活动月报督查制度，使家访工作成为关注特殊学生XX 和提高群众满意度的重要渠道。

努力完善教师家访档案，使教师家访工作常态化、制度化。

11.树立依法治教的意识：全面推进依法治教工作。

依法执教，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。

教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。

每位教师都要有计划的学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，用法律规范自己的行动，维护自己的权益。

12.邀请学校法律顾问和法治副校长来校面向全体师生做法治报告，增强广大师生学法、守法、用法意识。

13.每位师都要敬畏法律法规，在工作中首先做到“五规范”和“十不准五个规范：即规范课程，规范课时, 规范作业，规范作息，规范评价；十个不准：即①、不准体罚和变相体罚学生。

②、
不准向学生推销教辅材料。

③、不准让学生到书店书目。

④、不准参与有偿家教和办班活动。

⑤、不准参与小餐桌招生和辅导活动。

⑥、不准在公共场所抽烟。

⑦、不准在工作日内饮酒。

⑧、不准上班期间炒股、玩游戏、下棋、打牌、网聊、看影视内容。

⑨、不准夜间到学校上网聊天，打牌、下棋等。

⑩、不准在课堂上坐着讲课、抽烟、接打手机。

“十不准”是每位教师不可触摸的高压线，是不可超越的红线。

（四）规范教学行为拓宽教研渠道
14.依据《XX市基础教育教学工作基本规程》、《XX市关于加强中小学教学常规的若干意见》以及《关于进一步加强和改进教育科研工作的意见》的文件精神，加强常规管理，规范教师教学行为。

在日常教学工作中，认真落实“八个精心”。

即：（1）要精心制定学期（学段）教育教学计划。

（2）要精心开发课程资源。

（3）要精心备课。

（4）要精心上课。

（5）要精心进行作业教学。

（6）要精心组织考试与评价。

（7）要精心指导学生课外学习与生活。

（8）要精心进行教育教学反思。

15.加强教研网络建设，完善学校教务处一教研组一年级组教研网络。

处理好教务处、教研组、备课组之间的关系，使教研工作更加广泛深入。

16.全面贯彻《XX市关于构建和谐高效课堂深化教改的实施意见》，深入探索符合新课程理念的新教法、新学法，进一步提升
老师们的课堂执教能力。

通过开展“一师一优课” 录制和评选活动，进一步发挥录播室的功能。

通过校本教研、联片教研、网络教研等多渠道，广泛开展观课议课、同课异构等研讨交流活动，努力打造生本高效课堂。

态化检查机制，多渠道组织开展德廉知识教育，开展“廉政文化进校园”活动。

3.发挥支部堡垒作用。

继续强化“争做先锋传承文化” 建品牌建设，保持“五星级”基层组织荣誉称号。

引导员充分发挥先锋模范作用，号做教育教学先锋；以“志愿者服务” 实践活动为载体，倡导员友爱互助、无私奉献，做群众满意服务先锋。

发挥组织的核心作用，不断深化教育成果，推进员教师自觉增强大局意识、核心意识、看齐意识，做到依法治教，廉洁从教，争做“四有”好教师。

把全体教师的思想认识统到学校发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育目标任务上来。

（二）坚持德育为先，提高教育教学质量
1.提高德育工作实效。

依托少先队，沟通课堂内外，开展好思政教育。

以优秀少先队员评比为抓手，以日常教育和习惯养成月相结合的方式将习惯养成教育贯穿整个学期，通过天天巡视、周周总结、主题活动方式，达到人人讲文明、好习惯伴我行的目的；通过观看红色电影、认识红领巾、学戴红领巾等活动，对一年级进行队前教育。

不断完善少先队职能，设立更多类型队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并
加强对他们的思想教育和技能培训；结合省级文明校园创建结工作，开展主题教育活动。

利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形
17.抓好集体备课的落实和教学案例、教学设计评选活动，用集体智慧和众家之长，推动校本教研活动向纵深发展。

（五）走特色立校和科研兴校之路
区域划转后，强手林立，我们的区位优势和教学优势已不复存在，各项工作都受到了严峻挑战，我们要谋求发展必学走特色立校和科研兴校的道路。

18.抓好教师管理，注重师资培训，促进教师专业成长。

40岁以下的青年教师，无论教哪个年级，都要熟悉一至五年级教材内容，熟知文本，学习课标，熟悉本学段及整个小学阶段的教学目标及教学重难点；青年教师要反复观看研究优秀课例，每周听我校名师的课不少于一节，尽快提高自己的教学能力。

同时要抓实课堂教学，向40分钟要质量。

严格备课过程管理，坚持不备好课不能上课的原则；教导处要继续抓好先周备课和集体备课检查制度，帮助青年教师改进完善个人备课。

在青年教师中开展“读书沙龙”活动，营造“好读书，读好书，读书好”的风尚，做好读书笔记，每学期不少于5000 字。

积极搭建平台，做好校际教研活动和外出教研培训预案。

通过开展示范课，汇报课，教学比武，基本功大赛等活动, 锻造教学能力，促进青年教师的专业发展。

19.抓好校本课程，促进特长发展。

我们要紧紧围绕“品质发展、内涵发展和特长发展”的
“三维”目标，对课程进行校本化改变和重建，同时，充分利用学校、家庭和社会的课程资源开发丰富多彩、形式多样的校本课程体系。

每周星期三的校本课程选修和平时的校本课程要保证时间、保证质量，要消除校本课程可有可无、可上可不上的错误认识，校本课程要和常规课程一样，规范过程，制定计划，明确目标，校本课程一定要有实效、必须要出成绩。

20.继续创新教研方式，拓宽教研路子。

本学年我们继续注重名师培养，抓好名师引领教研模式，继续采取学校统组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合，走出去与请进来相结合的模式，提高青年教师的教研能力，扩大教研成果。

21.认真推行“XX市XX区实验小学教研团队建设”工程, 把科研兴校落到实处。

教学研究是学校教学质量的生命线，开展富有实效的教研活动对提高教学质量起着极其重要的作用。

根据我校青年教师多，急需专业发展和我校名师较多的实情，为充分利用学校的教育资源和名师的示范效应，发挥团队合力，更好促进青年教师的专业成长，进一步推进我校的教育教学改，提高教育质量，学校将教学管理重心下移，成立16支教研团队。

教研团队的基本要求是:①制定本教研团队计划和活动方案
②人人上一节组内的研究课（达标课），人人都要参与教研组集体备课。

③教研组内开展同课异构-一同一教研组至少两位教师同上一节课，一课多上，提高挑战性。

④定期开展教研主题讲座。

⑤组织学校创优课年度评选，建立教学骨干梯队。

⑥每组优质课、基本功、教学能手的后备人选。

⑦组织本组人员参加学校每年一次的教育学、心理学、教材、课标、专业知识的测试。

22.继续实施“阳光大阅读”工程，充分利用学生记忆力的黄金时期，按年级分层次让学生多读多背经典美文，为学生终生发展奠基。

抓好班级阅读，教师不仅要引导学生多读书，读整本的书，还要鼓励学生自主选择优秀的课外书籍, 加强对课外阅读的指导，开展课外阅读活动，为学生创造展示与交流的机会。

23.严格按《XX市XX区进一步推进义务教育学校城乡学区制建设的意见》扎实推进我学区建设，努力做到教育资源互补共享。

24.努力做好特色学校和品牌学校创建工作，积极推进教育信息化建设。

（六）坚持底线思维，建设平安校园
25.我们继续实施安全工作领导责任制和责任追究制。

大力强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到具体责任人，将安全工作列入每位教师的目标考核中。

对玩忽职守、责任意识淡薄造成重大安全事故的直接责任人和分管领导，评优晋级一票否决，造成的经济损失及法律责任，依据责任认定个人承担。

26.建立以学校为核心，家庭、社会安全职能部门参与的三
位一体的安全管理与教育网络，加强彼此联系，发挥各自作用，形成安全合力。

27.依托“XX市安全教育平台”，构建“互联网安全” 模式，实现安全教育科学化、常态化、信息化。

28.继续强化领导责任，完善学校安全管理体系，发挥安全管理领导小组和督查小组的巡视督查作用，发挥少先大队部和班主任安全教育功效。

继续坚持校内安全定期检查制度和日报告制度。

按照学校有关规定安排班级周周自查，总务人员月月排查，对学校建筑物、电源、班级电教设备、实验室危险材料及设施，伙房燃气、食品、学生流行传染病情，常抓常查，发现存在安全隐患的，马上排除并记录存档。

认真抓好学生进校、离校排队出入和“家长接送岗”工作。

课间时间继续安排老师和保安值班。

早操、课间操、课间活动都要有执勤教师在楼道疏散学生。

（七）加强少先队组织建设推进少先队员的自主管理
29.加强辅导员的队伍建设。

严格按照班级量化细则对班级工作开展量化管理，制定优秀班主任评选办法。

30.继续规范红领巾执勤岗制度。

树立榜样班级，以年级为单位评选出榜样班级，并将榜样班级的一日常规做成视频，利用校园电视台、学校室外宣传屏、班主任微信群等广泛宣传，规范学生的行为习惯，以点带面促进学生风貌的整体提升。

31.继续扎实推进“十佳小明星”评选活动，建立“小干部管理”制度，确立管理机制。

让小干部成为老师的好助手，同学的好榜样。

32.全面落实“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，按照上级部门的要求，认真开展“讲史讲国史讲家乡”和“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三讲三爱” 活动。

积极参加“红领巾相约梦”少先队鼓号队交流展示活动，努力争做我区首批少先队特色品牌学校。

33.积极开展各类主题教育系列活动，重大节日纪念活动，今年我校还将隆重开展以“孝德教育”为主题的“六一” 庆典。

(A)抓好学校功能室建设、旧校扩建和新校区筹备工作
34,进一步提升功能室育人标准，要把所有功能室都充分运用起来，让功能室真正发挥育人功能。

35.做好旧校扩建改变，重点抓好五个工程建设。

即：环境工程、形象工程、质量工程、特色工程、绿色工程。

抽出专门人员与教体局、指挥部一起跑土地认证和规划建设工作。

36.做好新校区建设工作。

抓住XX区控制小班额政策, 积极与XX区工程建设指挥部、XX街道对接，做好新校区的建设工作。

小学2023年度工作计划
—v指导思想：
本学期学校将紧紧围绕上级部门2023年度工作要点扎实、高效开展各项工作。

“以内抓管理、外树形象”总目标，坚持育人为。