幼儿园中班美术公开课教案详案《小乌龟翻跟斗》

幼儿园中班美术公开课教案详案《小乌龟翻跟斗》
一、教学目标
1.让幼儿了解小乌龟的外形和习性；
2.培养幼儿爱护小动物的情感；
3.提高幼儿的绘画能力。

二、教学内容
1.小乌龟的外形和习性；
2.如何绘制小乌龟；
3.小乌龟翻跟斗。

三、教学步骤
3.1. 热身环节
老师与幼儿进行自我介绍，并询问幼儿是否了解过小乌龟。

然后出示小乌龟的
图片，鼓励幼儿自己说出小乌龟的外形和习性。

3.2. 导入新知
1.呈现小乌龟图册，让幼儿自由看图，感知小乌龟的主要特征，特别是
头部、爪子、背甲与腹板等部位的区别；
2.介绍油画画笔和颜料的使用方法，然后让幼儿在白纸上画一只小乌龟，
老师适时地进行辅导。

3.3. 主体活动
1.让幼儿看视频，学习小乌龟翻跟斗的动作；
2.俯卧在桌子上，学习小乌龟翻滚的姿势；
3.老师拿出装满豆子的塑料瓶，让幼儿扮演小乌龟，完成翻滚的动作。

3.4. 创作活动
1.指导幼儿自由创作小乌龟画作；
2.在画作上贴上制作的小乌龟，让幼儿根据自己的想象画出小乌龟在进
行翻滚跟跃的场面。

四、教学内容评估
老师观看幼儿的画作，看其对小乌龟的理解程度以及对翻跟斗动作场景的表现。

对于画作较好的幼儿，给予表扬，鼓励他们继续努力。

五、教学反思
通过本次公开课上的教学活动，幼儿们学会了小乌龟翻跟斗的动作方法，理解了小乌龟的外形特征，培养了幼儿对小动物的爱护。

同时，绘画的创作使幼儿的艺术素养得到正确引导和提高。

这些学习成果也展示了幼儿们的才华，培养了其独立思考和创新能力，加强了幼儿们的团队合作精神。

总之，综合考虑，这次公开课取得了预期的效果。