“世博”中的数字与数学_小学作文

“世博”中的数字与数学
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上海世博会什么时候举办？2010年5月1日到2010年10月31日。

那么历时多少天呢？
世博中这只是一个简单的数字组成的数学问题而已，答案得来不费吹灰之力——历时184天。

数字，就是表示数目的文字；数学，就是研究现实世界的空间形式和数量的关系的科学，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字在一场叫做“世界博览会”的长期各国科学的交流会上出现频率是无法计算的，但数字只有这十个，在此不加讨论。

而世博会中的数学，更是无处不在。

预计超过7000万人的参观数量，超过240个国家和国际组织的报名数量。

但是，怎么得出这个数据的？也许在邀请成功的时候就已经得到统计结果，但“超过”提示了我们——这个数据是“估算”出来的。

这是一种“数学”的思想。

世博会的场馆大多宏伟壮观，才华横溢的建筑设计师们让他们诞生在设计板上。

干这件事没有“数学”是大忌。

需要精确计算建筑的高度，宽度，长度。

这样的庞然大物能否站稳？这也要计算它的角度，要用到几何等。

这也是一种“数学”。

而场馆里的那些先进科学产品，要制造研发出来就更加需要“数学”。

也许某些被称作“化学公式”，“物理公式”的东西听上去和数学没什么关系。

但运用公式的方法，也叫“数学”不是吗？死的公式如果没有数学的运算，又怎会有新的变化，从而产生新的发现和发明呢？
这也是世博会中的“数学”。

那咱们再回来看看“数字”。

数学很重要，但没有“数”，哪来的“数学”呢？没有“数字”，哪来的“数”呢？数字是数学的根本，正如“2010”是个充满希望的“数”啊！
世博中的数字与数学，或许现在还不能理解，但它们带着人走向光明。

数字，数学……。