高等学校教师发展性评价体系的理论与实践探析

高等学校教师发展性评价体系的理论与实践探析
牛育华;马小莉;蔺小林;程祖军
【期刊名称】《陕西教育（高教）》
【年(卷),期】2010(000)001
【摘要】教师发展性评价是教育评价的重要组成部分.教师发展性评价是以促进教师专业发展为目标,以实现教育发展为愿景,体现了以人为本可持续的科学发展现,是未来教师评价的一种新的模式.构建大学教师发展性评价体系则是解决发展性评价
问题的关键.
【总页数】2页(P8-9)
【作者】牛育华;马小莉;蔺小林;程祖军
【作者单位】陕西科技大学,陕西西安;陕西科技大学,陕西西安;陕西科技大学,陕西
西安;北京东方国信科技股份有限公司
【正文语种】中文
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