人教版四年级数学上册3角的度量 角的度量 课时练习题课课练

“角的度量”同步练习
1.【选择题】
这个角的度数是（）。

A.80°
B.100°
C.无法测量
【分值】 20
【答案】C
【详解】在量角时，将角的顶点与量角器中心点重合，角的一边与零刻度线重合，根据另一边所在刻度线读度数。

本题角的顶点没有与量角器的中心点重
合。

【错析】选A的学生只看到了角的一边所在的刻度线。

【提示】
【结束】
2.【选择题】量角器每一个小角是（）。

A.10°
B.1°
C.5°
【分值】 20
【答案】B
【详解】量角器上每一个小角为1°角，180个1°角构成180°的量角器。

【错析】
【提示】
【结束】
3.【选择题】9：00时分针和时针组成了一个（）的角。

A.30°
B.90°
C.45°
【分值】 20
【答案】B
【详解】时钟一圈是360°，12个数字将360平均分成12份，每份是30°，3时占三份，所以是90°。

【错析】
【提示】
【结束】
4.【选择题】用一副三角板可以画出的角是（）。

A.20°
B.110°
C.75°
【分值】 20
【答案】C
【详解】可以利用三角板中的45°角与30°角相加得到75°角。

【错析】
【提示】
【结束】
5.【选择题】下列图形中（）表示150°角。

A.
B.
C.
【分值】 20
【答案】C
【详解】图上是由三角板的一个90°角和一个60°角相拼得到。

【错析】
【提示】熟知三角板各角度数。

【结束】。