一篇文章告诉你有关荷兰小学的22个真相

⼀篇⽂章告诉你有关荷兰⼩学的22个真相
经常有国内的朋友和初到荷兰的中国家长很好奇荷兰的⼩学到底是什么样的？和国内的⼩学有
什么不同？这⾥我们就总结了荷兰⼩学22个“真相”，让⼤家⼀窥这个顶着⼉童最幸福国度美誉的国家的⼩学⽇常。

1. 完全免费
和英美普遍存在的私⽴学校不同，荷兰绝⼤多数学校都是公⽴学校（Regulier school），接受
政府的资助，换句话说荷兰的⼩学学费全免。

家长每年仅需⽀付⼏⼗欧元的所谓的“家长贡献⾦”（Ouderbijdrage），⽤于学校组织的额外春游、秋游和课外活动。

然⽽，需要强调的是，这笔钱完全是在⾃愿基础上缴纳的，如果家长不缴纳这笔钱，学校也不能将孩⼦排除在活动之
外。

(延伸阅读：在荷兰养⼤⼀个孩⼦省你多少钱？)
需要缴费的私⽴学校 (Particuliere basisschool ) 数量虽然近年来也有上升趋势，2015年全荷有39所私⽴⼩学，到了今年⼀共有64所，但和全荷近七千所公⽴⼩学相⽐，还是凤⽑麟⾓。

⼤部分荷兰家长，⽆论贫富，还是会把孩⼦送去普通的公⽴⼩学，⽐如荷兰王室的王⼦公主都是上
的公⽴⼩学。

很多被家长花重⾦送孩⼦去私⽴⼩学的原因往往是孩⼦在原本的公⽴⼩学因某种
原因上不下去。

此外，⼀些⼤城市也有国际学校是需要收费的，上这类学校的孩⼦⼤多是短暂在荷兰⼯作的国
际⼤公司和国际组织的外派员⼯⼦弟。

（延伸阅读：荷兰学校？还是国际学校？新移民家长⾸
先应该了解这些！）
2. 4岁⽣⽇⼊学
和国内孩⼦6岁上⼩学不同，荷兰的孩⼦4岁就上⼩学了，⽽且是在4岁⽣⽇当天正式⼊学，因此每个孩⼦的⼊学时间都有所不同。

千万不要由此认为荷兰⼈热衷早教、拔苗助长，荷兰⼩学的⼀、⼆年级更像是我们常说的学前班，更多的是寓教于乐，真正地学习写字算术还要等到三年级。

（延伸阅读：亲历孩⼦在荷兰⼊学：不仅⼉童最幸福，家长也最幸福）
3. ⼋个年级
既然4岁就可以上⼩学了，那么荷兰的⼩学时光也⾃然⽐较长。

⼩学⼀共分成⼋个年级，孩⼦的年龄在4-12岁之间。

4. 上课时间短
相⽐国内的⼩学，荷兰⼩学的上课时间相对较短。

按照传统的时间表，荷兰⼩学早晨8:30-8:45开始上课，下午14:30-15:30间放学；星期三中午12点放学，下午休息。

各个⼩学可以⾃⼰决定上课时间，⽐如近年来有如下三种新模式⽐较流⾏：
连续模式：⼀周中四天下午14:45放学，中间只有短暂的午休；周三下午休息，中午12:15放
学。

五天同等课时模式：⼀周中五天的下课时间都⼀样，下午14:00-14:45间放学
霍恩模式：传统的时间表，⼀周中周三和周五下午休息
此外，⼩学⽣⼀年中还有各种假期：
春假：⼀周
五⽉假：⼀⾄两周
暑假：六周
秋假：⼀周
圣诞/新年假：两周
总⽽⾔之，1-4年级的孩⼦每年⾄少要满⾜3520个学时，5-8年级的孩⼦每年⾄少要完成3760个学时。

5. 请假很难
我们曾经在有关荷兰⼈度假的⽂章中介绍过，虽然荷兰⼈每年平均有五周的带薪假期，然⽽这⾥仍然有度假”黄⾦周“之分，有孩⼦的家长并不是说想什么时候去度假就可以去的，他们往往要就着孩⼦的放假时间。

在这⾥，给学龄⼉童请假⾮常难，根据荷兰的《学习义务法》，孩⼦满5周岁就有上学的义务，如果⽆故旷课家长是要吃官司的。

有⼀次作为国际奥委会委员的荷兰王储带着三个⼥⼉去加拿⼤参加冬奥会，时间正好在学校假期以外，⽴即被荷兰媒体质问凭什么他能给孩⼦请到假。

(延伸阅读：不度假你都融⼊不了社会！你需要了解的有关荷兰⼈度假的12个事实)
只有出于特殊的原因，如出席重要亲属的婚礼或葬礼，家长才能提出请假申请，并需征得校长的批准，⽽超过10天的假期则需要征得政府掌管义务教育的官员批准。

如果请假理由是要去度假的话，则需要证明家长的⼯作原因⽆法在学校假期期间去度假。

总之，在荷兰孩⼦去上学是⼀件⾮常严肃的事。

很多家长直呼，孩⼦满五岁家长就彻底失去了⾃由。

6. 班级⼈数少
相⽐国内的⼩学，荷兰⼩学⾥的班级⼈数也相对较少，⼀般是20⼏个孩⼦。

根据荷兰教育部的统计，荷兰⼩学班级平均⼈数常年稳定在26⼈。

30⼈以上的班级虽然也时有存在，但并不常见，⽽且是需要整改的对象。

7. 书桌不是对着⿊板
和国内⼩学孩⼦们都齐齐朝向⽼师和⿊板⽽坐不同，荷兰教室座位的布局更加⼈性化，更利于孩⼦间合作交流。

⼀⼆年级的教室⾥，没有课桌，孩⼦和⽼师围成⼀圈⽽坐，更像是幼⼉园的形式。

（延伸阅读：这个国家最美的建筑是学校，难怪孩⼦都喜欢上学（组图））
三年级以上的教室⾥，孩⼦们开始有⾃⼰的课桌。

每四五个课桌拼在⼀起，孩⼦们相对⽽坐，便于⼩组讨论和协作。

8. 没有⾃⼰的书本和⽂具
荷兰⼩学⽣不需要⾃⼰购买书本和⽂具，这些全部由学校提供，但仅限于在校使⽤，不能带回
家。

9. 书包⾥没有书
由于没有⾃⼰的书，因此也不需要背着书上下学。

荷兰⼩学⽣的书包其实是⽤来装午餐盒和⽔瓶的。

10. 没有⾷堂，⾃⼰带午餐
既然书包是⽤来带午餐的，可见荷兰的⼩学是没有⾷堂的。

荷兰⼈的午餐本来就简单，热饭热菜是⼏乎没有的，⾯包夹上⼏⽚奶酪或⽕腿，配上果汁或⽜奶，就是⼀顿饭，因此⾃带午餐就很可以理解了。

此外，在很长时间⾥，荷兰很⼤部分妈妈是不⼯作的，学校中午有午休，孩⼦被妈妈接回家午餐是最正常不过的事情。

近年来随着职场妈妈的增多，很多学校才开始实现连续的上课时间（continurooster），孩⼦们在学校午餐，由⽼师或义⼯家长陪同。

由于要额外占⽤⽼师或义⼯家长的⼯作时间，因此午餐的时间也很短，⼀⼆年级的孩⼦有半⼩时，三年级以上的孩⼦只有15分钟。

最近这个午餐时间还上了新闻，很多孩⼦表⽰这么短的时间根本来不及吃完带来的⾯包，营养学家也认为这么快吃饭不利健康。

11. ⽼师什么都教
和我们从⼩有语⽂⽼师、数学⽼师、⾳乐⽼师和体育⽼师不同，荷兰的⼩学⽼师⼏乎什么都教。

⼀般每个班有⼀⾄两名⽼师，这位⽼师既教语⽂、也教数学，还教⾃然历史地理，唱歌跳舞。

即使是有两位⽼师的班级，⽼师的⼯作也是⼀样的，只是⼀位⽼师可能周⼀三五来，另⼀位⽼师周⼆和周四来。

由于⽼师不分科，因此也就没有国内⼩学的班主任⽼师和⾮班主任⽼师之分。

12. 课程表/⾃由选择
和国内⼩学明严格分明的课程表相⽐，荷兰⼩学的课程表显得⽐较松散灵活，并没有所谓的语⽂课、英语课、地理课、历史课这样的科⽬分类。

荷兰的教育法⾥虽然规定了⼩学有如下必修内容：
算术和数学
语⾔（其中包括荷兰语，简单的英语，弗⾥斯兰省要教弗⾥斯语）
世界认知（其中包括地理、历史和⾃然及科技）
创意教育（其中包括绘画、⼿⼯、⾳乐、戏剧和舞蹈）
体育（⾝体锻炼、玩耍和活动）
社交和情感教育（其中包括促进健康⾏为、学会⾃⽴、公民教育）
世界观教育
但这些内容并不是按独⽴的科⽬单独来教的，⽽是被贯穿在学校的各种教学、讨论、练习、主题活动之中。

⽐如，我孩⼦的⼩学经常有主题活动，有⼀次的主题是太空，那⼀次孩⼦们学习到了有关太阳系和九⼤⾏星的很多知识；最近的⼀次主题是环保，学习到了有关海洋污染、垃圾分类、节约⽤⽔等知识。

另外，在很多实⾏蒙特梭利和达尔顿教学理念的学校中，孩⼦有很多⾃由学习的时间段。

在这个时间段中，孩⼦们可以从事⾃⼰喜欢的学习活动，⽽不是全班统⼀做同⼀件事。

13. 很多好玩的教具
⾛进荷兰的⼩学教室，令我印象最深的是有好多好玩的教具。

考虑到孩⼦爱玩的天性，⼀⼆年级的教室更是充满了童趣。

不仅有各种寓教于乐的教具，还有⽅便孩⼦做⼿⼯的各种颜料、彩笔、彩纸、洗⼿池，甚⾄还有过家家的⼩厨房以及⾓⾊扮演的更⾐室。

在⾼年级的教室⾥，好玩的教具也充当着重要的⾓⾊，看着孩⼦乐此不疲地玩着这些教具，真想⾃⼰也马上回到童年。

14. 作业少/⼏乎没有
在荷兰，每个⼩学都可以⾃⾏决定家庭作业的多少，学校与学校间差别还挺⼤。

有些学校从三年级（相当国内的⼀年级）开始就要求学⽣购买Ipad来完成每周的家庭作业，⽽其他的学校根本什么都没有。

⼤概有四分⼀的⼩学会在三/四年级就开始布置家庭作业。

但总的来说，荷兰的⼩学⽣⼀般从六年级（相当于国内的四年级）开始有正式的家庭作业。

即使开始有家庭作业，荷兰⼩学⽣的作业从数量上来说还是⽆法和国内相提并论。

看看下⾯是荷兰⼩学作业的例⼦：
三年级：每天和⽗母⼀起阅读五分钟（只是建议，不强制）
四年级：每周⼀页算术和⼀页阅读
五/六年级：每周⼀页计算、⼀页阅读和⼀页拼写
15. 没有分数的成绩单
荷兰⼩学成绩单很少看到分数，⽽是⽤语⾔分等次来描述孩⼦的各项技能和表现，⽐如：不⾜、⼀般、⾜够好、好、很好。

即使班上时常都有测验，但测验的分数⼀般不会直接列在成绩单中，⽽是由⽼师通过语⾔来诠释，⽐如⽐前段时间进步了、应⽤题理解能⼒还有待提⾼，等等。

既然成绩单上没有分数，那么⾃然也没有排名，⽽且成绩单是私⼈的，只有孩⼦的家长才能看得到。

此外，荷兰⼩学的成绩单不仅仅关注语⾔、算术之类的学业表现，更加关注孩⼦的社交和情感发育。

⽐如，5、6岁孩⼦的成绩单上就有关于孩⼦能不能给同学反馈、能不能团体合作、有没有独⽴精神和责任感的评级。

16. ⽼师评语⽐考试重要
荷兰的孩⼦从⼩学毕业就开始分流。

分流的依据并不是⼩学毕业统考，⽽是⼩学⽼师结合孩⼦⼩学⼋年的平时成绩和表现⽽做出的评估。

虽然荷兰⼩学平时也常常有考试，但这些考试的分数都被⽼师做成曲线、加上诠释写⼊每学期的报告中。

等到⼩学的最后⼀年，⽼师就会根据这份报告给出升学建议，是去读⼤学预科，还是去读职业中学。

⽽⼩学的毕业统考也故意被安排在⽼师给出升学建议之后，以防考试的分数对建议产⽣影响。

说通俗点就是，⽼师觉得你是块读书的料，你就去读⼤学；不是读书的料，那就别费那劲，早早学门⼿艺，⾃⾷其⼒。

毕竟在荷兰，会门⼿艺的专业技术⼈员未必就⽐⼤学⽣毕业⽣挣得少。

（延伸阅读：在没有⾼考的荷兰，⼈们如何庆祝“⾦榜提名”？）
17. 10分钟的“家长会”
和在国内把全班家长聚集起来开家长会通报学⽣情况不同，荷兰的⼩学只有⼀对⼀的10分钟⾯谈。

在⾯谈前，先会把成绩单发回家给家长查阅。

然后在⾯谈中，⽼师回参照成绩单向家长通报孩⼦在校的表现，并解答家长的疑问。

（延伸阅读：在荷兰开家长会，为什么家长不能太谦虚？）
18. 没有⽼师的家长群
和国内⽼师常驻家长群不同，荷兰⼩学的家长群⾥绝没有⽼师。

在荷兰，⼈们把⼯作时间和私⼈时间分得很开，⽼师也不例外。

家长除了在每学期⼀次的10分钟⾯谈可以和⽼师说上话以外，平时也就是靠在学校碰到⽼师时简短地交流⼀下孩⼦的情况，其他时间是不和⽼师保持私
下联系的。

因此，这⾥的家长群⼀般都是由每个班的义⼯家长发起和管理的，旨在提醒转达学校的通知，听取家长的反馈并转达给校⽅，以及家长间相互交流，分享活动照⽚等等。

19. 义⼯家长
在荷兰，⼩学的很多⼯作都是由义⼯家长来帮助完成的。

⽐如，每过⼀段时间教室家具和教具的清洁和打扫（学校⼤楼⾥每天有清洁⼯打扫）、每学期开学时给孩⼦们检查头虱、逢年过节布置教室、帮助⽼师组织活动，等等。

每个班级每学期都会有⼏个固定的家长担任所谓的”班级家长”（Klasouders)，他们将分担最多的志愿⼯作，并协调和组织其他家长参与学校活动。

每个学校还有家长委员会，参与学校⼤⼤⼩⼩事务的讨论和决策。

毫不夸张地说，没有义⼯家长，学校⾥都运转不起来。

⽽争当义⼯家长也是荷兰拼妈/拼爸的重要事项，连荷兰王后马克西玛也是她⼥⼉⼩学的“头虱妈妈”（就是每学期开学时帮助检查头虱的妈妈）。

荷兰今年有⼀个很⽕爆的电视连续剧，名叫《头虱妈妈》(De Luizenmoeder)，讲的就是⼩学⾥义⼯妈妈和学校教职员⼯的故事。

俗话说“有⼈的地⽅就有江湖”，⼩⼩的学校也是社会的缩影，各种明争暗⽃、较劲排挤、⼋卦和偏见，以讽刺喜剧的形式呈现在观众⾯前，让⼈忍俊不禁并产⽣共鸣。

从这部剧的⽕爆程度可见当义⼯家长在荷兰⼈⽣活中的普遍性。

（延伸阅读：国外拼妈照样⽔深⽕热！荷兰拼妈拼的⼜是啥？）
20. “头虱袋”
说起头虱，很多⼈可能很惊讶：“怎么发达国家还有头虱”。

其实有没有头虱和卫⽣状况并没有关系，作为最常见的⼈体寄⽣⾍它仍然⼴泛存在于⾝体经常亲密接触的⼈群中，⽐如⼩学⽣。

因此，荷兰的⼩学⽣中仍然时不时发现有头虱，检查头虱也成了荷兰⼩学每学期开学后做的第⼀件事。

荷兰⼩学教室门⼝都挂着⼀种”头虱袋”（Luizenzak），每个孩⼦都有⼀个，上⾯标着孩⼦的名字，上⾯有拉链，⽤于装孩⼦的外⾐和其他个⼈物品。

之所以叫”头虱袋“是因为以前相信，头虱也会通过⾐物传播，所以⽤这种”头虱袋“可以杜绝头虱从⼀件⾐服跳到另⼀件⾐服上。

尽管近年来的研究显⽰，头虱只会通过头靠头的⽅式传播，并不会通过⾐物传播，但”头虱袋“这个名称仍然⼴泛被使⽤。

21. 没有校服
不像英国、西班⽛、意⼤利等其他欧洲国家，荷兰的学校没有穿校服的传统。

尽管近些年来不断有呼声引进校服制度，但相关的争议也相当地⼤，最后也都不了了之。

像荷兰这样⼀个注重个⼈⾃由、阶层平等的社会，对起源于英国私⽴学校的校服传统恐怕兴趣不⼤。

22. ⾃⾏车交规考试
荷兰是著名的⾃⾏车王国，⾃⾏车的数量⽐全国⼈⼝还多，因此荷兰孩⼦从七⼋岁开始就骑⾃⾏车去上学了。

为了保证孩⼦们的安全，荷兰⼩学会针对七⼋年级的孩⼦举⾏⾃⾏车交规考试。

和考汽车驾照⼀样，⾃⾏车交规考试也分为理论考试和路考，让孩⼦不仅了解交通规则，⽽且掌握安全的骑车习惯和技巧。

⼀群群穿着橙⾊安全马甲上路考⾃⾏车”驾照“的孩⼦也算是荷兰⼀道独特的风景线。

这就是荷兰⼩学的⽇常，有没有解答你的疑惑？如果你周围也有朋友对这⾥的⼩学感到好奇，那么请把这篇⽂章转给他！
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此荷兰⾮彼河南
带你⾛遍不⼀样的欧洲。