初二语文期末试题

2018年初二上学期语文第三次月达标测试一、基础知识（共12分，每题2分）1、下列黑体字读音全对的一项是（）A、晦暗 huì羁jī绊归省xǐng 戛然而止gáB、亢奋kàng 脚踝huái 磐pán石迥jiǒng乎不同C、荒谬miù筹划chòu 谶chèn语气冲斗dóu牛D、雾霭ǎi 挑衅xìn 缄qiān默义愤填膺yīng2、下列词语书写有误的一项是（）A、嗔视恬静疏密尽态极妍B、深邃沮丧顾忌矫揉造作C、踌躇问鼎强悍顾名思异D、狰狞撺掇稔熟嗜此不疲3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A、“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓．．．．。

B、“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃．．．．，成为大家关注的焦点。

C、温州是水乡，河网纵横交错．．．．，这给各地的端午节赛龙舟活动带来了便利。

D、坍塌处自顶部至地基处全部滑落，两侧是参差不齐．．．．的断口。

4、选出下列短语不同类的一项是（）A、报刊书籍团结合作风和日丽庄严肃穆B、心情愉快阳光灿烂意志坚定工作繁忙C、讨论问题歌唱祖国关心集体爱护公物D、非常激动完全相信世外桃源讨论问题5、下列表述有误的一项是（）A、《向沙漠进军》是一篇事理说明文，作者是竺可桢，气象学家、地理学家。

B、铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。

C、《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光是北宋的政治家、史学家。

D、《社戏》主要描写作者幼年时一段看戏的往事，表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

文中的“我”就是作者本人。

6、阅读《浣溪沙》，选出赏析有误的一项是（）浣溪沙山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

A、这首词上片表现词人面对清新春景的愉快心情，下篇由寺前西流溪水联想到时光流逝、人生易逝，全诗充满了消极忧愁的情绪。

B、《浣溪沙》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。

C、这首词写的是词人远谪（zhé）黄州、抱病游清泉寺所作。

上片写清泉寺的风光，下片由景生情，迸发一段坦荡、乐观、令人奋发的议论。

D、“子规”指的是布谷鸟，啼声凄婉，本是易引发羁旅之愁的。

但作者此际漫步溪边，浑然忘却尘世的喧嚣和官场的污秽，心情是愉悦的。

其内心所唤起的是对大自然的喜爱及对人生的回味。

二、积累与运用（共20分）7、古诗文积累。

（共12分，每空1分）（1）《望岳》中“，”写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及感人力量。

（2）《春望》中“，”承上启下，表明了诗人感时伤世的情感。

（3）刘禹锡《陋室铭》一诗中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是“，”（4）“，林空鹿饮溪。

”（《鲁山山行》梅尧臣）（5）“夜阑卧听风吹雨，”。

（《十一月四日风雨大作》陆游）（6）“自古逢秋悲寂寥，”。

（《秋词》刘禹锡）（7）蒙曰：“士别三日，，大兄何见事之晚乎！”（8）“，”。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

（《桃花源记》）8、阅读下列名著选段，根据要求填空。

（共5分）从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓缓的，一行又一行，一页又一页地写着。

他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。

否则，线索一断，工作就要受到阻碍。

母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

在在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整张整张地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。

他写字的时候，母亲不敢走进他…….他见到母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。

（1）这段文字选自《》，作者是（）。

（2分）（2）文中的“他”是指（），他在身体残疾、双目失明的情况下，以（）作为继续战斗的武器，，从中可以看出他具有（）的精神。

（3分）9、综合性学习（共3分）每个人的心中都有一个明星梦，都希冀有一个耀眼的光环笼罩着自己，使自己光芒万丈，受万人瞩目。

在青春期，这种梦主要表现为学生的追星现象，为正确引导学生追星，顺应个人的心理追求，学校团委决定以“我也追星”为主题开展综合性学习活动。

下面是本次活动的一些内容，请认真思考并积极参与。

（1）【我宣传】请你为本次活动写一条宣传标语，以彰显主题，营造气氛。

（不超过20个字）（1分）（2）【我定义】每个人心里都有自己追求或者羡慕的偶像，说一说你最崇拜的偶像是谁？试简要说说崇拜的理由。

（2分）三、文言文阅读（共13分）比较阅读甲、乙两文，回答问题。

【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

10、请解释下列加点的词（4分）（1）惟吾德馨．．___________（2）无案牍之劳．形_______________（3）可爱者甚蕃_________（4）亭亭净植． ______________11、翻译下面的句子。

（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）可远观而不可亵玩焉。

12、下面解说不正确的一项是（）（2分）A．“铭”和“说”都是古代的一种文体。

“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，一般是用韵的；“说”往往借描绘事物以抒情言志。

B．两文开头都不是开门见山，而是从别的事物着笔，引出主旨，转入正题。

C．从表达方式上看，两文都集描写、抒情、议论于一体。

D．从句式上看，《陋室铭》以散句为主，句式长短相间，错落有致，富于变化；《爱莲说》则为骈体文，以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐。

13、简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操？在写法上有什么相同之处？(3分)四、现代文阅读（一）阅读下面一篇文章，完成14――18题。

月亮唱歌的夜晚胥加山①晚风随着中秋节的明月徐徐吹来，我站在阳台上默默地等待月亮挂在树梢上歌唱。

今晚的月亮会妩媚地出现在东边的天际，皎洁的月光，使我想起儿时的童谣：八月十五月儿明，爸妈忙着做米饼，菱角、鸭梨加月饼，月亮仙子你爱谁?②对着冉冉升起的明月，我默唱着儿时的童谣。

沿着时光的隧道，我似乎又回到了躺在老家梨树下的藤椅上听月亮唱歌的夜晚……③那个年代，过节处处充满着欢乐的气息。

年年的八月十五，那是仅次于过年的重要节日。

家家户户都备有野菱、长藕、鸭梨、花生和一摞摞米饼，还有那用计划才买到的仅有两三块红绿丝夹心的月饼。

④到了八月十五那一天，在月亮升起来之前，家家户户门前的院子里，都会摆着一张大大的方桌，上面摆满了一盘盘野菱、花生。

最招引孩子们的还是那一摞摞“米饼塔”尖上的一两块月饼，因为敬过月神后，孩子们就可尝到一年才有一次的月饼。

方桌上，一定有一盆清澈的水，那盈盈的满月升空以后，盆里的水面上就会浮现另一轮月亮。

据说，那是祖祖辈辈传下来的，象征着日子过得吉祥、圆满。

⑤当我坐在自家院里老梨树下，端详着东边天际渐渐升起的月亮时，孩子们的童谣穿过晚风，穿过月光，隐约而缥缈，像从天际中传来，掀起一波又一波的热闹。

我知道，此时，灶膛里的火被父亲烧得旺旺的，灶台上的母亲忙着在锅里贴米饼，他们流露出孩子似的喜悦，不停地喊我们的乳名，要我们端米饼上桌，生怕在敬月神上落后于别人家。

⑥我和弟弟早早地端来满满一盆清亮的水，小心地放在桌中央，在水盆四周我们认真地摞起“米饼塔”，只等父亲拿来仅有的两块月饼加封“米饼塔”尖。

坐在梨树下，听那或远或近的童谣声，不自觉地也哼唱起来，心情被月光照得清澈如水。

⑦月亮的传说在敬神后，被奶奶演说得惟妙惟肖，好像一部美丽的童话。

随着我们咀嚼月饼的声音，那一轮带晕的月亮，开始升上了天空。

或许，等待了很久的吴刚，还有那月桂树下的玉兔，也在等着嫦娥仙子舒展那宽广的衣袖……⑧我注视着渐渐升高的月亮，望着她渐渐脱去那层雾霭一样的面纱，露出晶莹透亮的脸庞。

我曾在一本童话书里看过，月亮在最美丽的时候会唱出美妙的歌声。

我想，今晚的月亮一定有着和我一样的好心情，她定会把动听的歌声洒落在我家的梨树下，我等待着月亮唱歌的时刻来临……⑨许多年过去后，当我对着澄净如玉的月亮轻唱起《月亮代表我的心》时，倍感有一种特殊的亲切，仿佛回到孩提时代。

⑩如今，月亮依旧在每年八月十五照临我家高楼上的阳台，可迷茫的尘世早已令我失去童年时澄静的心情，等待月亮唱歌的心情也早已随着岁月逐渐被磨灭。

已经有很长一段时间没有过对月亮的渴望，但在今天晚上，我忽然有一种强烈的渴望，想寻找到儿时那个听月亮唱歌的夜晚。

就我一个人，默默地等待渐渐升高的月亮，等她送来吉祥、圆满，为我沉寂多年的心灵送来美妙的歌声。

⑾只是，我无法预知，童年时曾在天上发出过美妙歌声的月亮，会不会在今晚，继续唱出那令人沉醉的歌声。

因为我的五周岁大的儿子，他宁愿哼唱“爱着你，想着你，就像老鼠爱大米……”“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”，也不愿听我哼唱半句童年的歌谣：八月十五月儿明，爸妈忙着做米饼，菱角鸭梨加月饼，月亮仙子你爱谁？14、按照提示，用简炼的语言在横线上填写文章的主要内容。

（2分）中秋节夜景触景生情→__________________→__________________今天过中秋节的感受。

15、题目“月亮唱歌的夜晚”有什么妙处？（3分）16、文章的⑤——⑦段描写一个浪漫而美妙的生活氛围，这里有：随风传来飘渺的童谣，顶上加封月饼的米饼塔，还有________________________和____________________（2分）17、文中说“我等待着月亮唱歌的时刻来临……”，“我”等待的除了“月亮唱歌”，还有什么？（2分）18、结合文章结尾的两段，说一说表达了作者怎样的情怀?（2分）（二）阅读下文，完成19——23题人生的另一种财富①我是在贫穷和耻辱中长大的。

父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。

这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。

同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮了。