戒尺

小学生阅读与写作47
它是爸爸在旅游时带回来的一件很普通的东西。

在我眼里却是一个很重
要的存在。

它，长长的，宽宽的，用木头做成。

就笔直地挂在我书桌正前方的墙上。

它曾经“伺候”过我的手掌和屁股。

也曾让我诚惶诚恐、忐忑不安。

它的正面刻着《弟子规》，反面竖着几个大字——玉不琢，不成器；人不学，不知义。

它就是我的“宝贝”——戒尺。

当我写字姿势不正确时，它就会在我背上敲两下，我便立刻纠正坐姿，挺直腰板。

当我在学校里，做出一些不文明的行为时，爸爸便一脸严肃地从书房里拿出戒尺。

那把戒尺在我身上打了几下，每一下都在提醒我今后应该怎么改正。

不过，我不恨它，是它，帮助我改掉了身上的许多坏毛病；是它，一直监督着我怎样做人；是它，一直提
醒着我什么是规矩。

然而有一天，我发现那把戒尺已不再出现在我的书桌前，那面墙壁也空空如也。

我带着疑惑去问爸爸，爸爸回答说：“我已经将它收起来了。

现在你已经长大了，要学会自律、自觉，自己监督自己，已不再需要那把戒尺了。

”
（指导老师：王萍）
戒尺
◎长沙市开福区新竹第二小学五年级一班 廖熙
如果要把戒尺称为“宝贝”，实在有些为难。

但对于作者来说，戒尺是他成长路上的鞭策和动力，是真真正正的“宝贝”。

然而，现在已经到了跟“宝贝”说再见的时候了。

因为，他已然长大。

编辑创意点评
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